染雾我的手为题作文 篇一
我的手是我身体上最重要的部位之一，它们帮助我完成各种日常活动。我的手有五个手指，每个手指都有独特的功能。它们可以握住物体，帮助我写字，打字，使用电脑，甚至可以弹奏乐器。我的手也可以感受到温度和触觉，这使我能够感受到世界的美妙。
我的手在日常生活中发挥着重要的作用。当我吃饭时，我的手可以拿起餐具，品尝美食。当我需要写作业或者读书时，我的手可以握住铅笔或书本，帮助我记录和获取知识。当我需要洗澡时，我的手可以用肥皂搓洗身体，保持卫生。当我需要穿衣服时，我的手可以扣上纽扣，系好鞋带。我的手无时无刻不在为我提供帮助。
除了日常生活，我的手还可以参与各种活动。当我参加体育运动时，我的手可以控制球拍，击打球类运动。当我参加音乐课时，我的手可以弹奏乐器，创造美妙的音乐。当我参加绘画课时，我的手可以握住画笔，创作出独特的艺术作品。我的手是我的艺术和运动的灵感之源。
我的手还可以通过触觉来感知世界。当我触摸柔软的绒毛时，我的手可以感受到温暖和柔软。当我触摸光滑的玻璃时，我的手可以感受到冰凉和光滑。当我触摸粗糙的木头时，我的手可以感受到粗糙和凹凸不平。通过我的手，我可以感受到世界的多样性和美妙。
总的来说，我的手是我身体的重要组成部分，它们帮助我完成各种日常活动。我的手可以握住物体，帮助我写字，打字，使用电脑，甚至可以弹奏乐器。我的手还可以感受到温度和触觉，让我能够感受到世界的美妙。我应该珍惜我的手，好好保护它们，因为它们是我的无价之宝。
我的手为题作文 篇二
我的手是一双神奇的工具，它们拥有无尽的可能性。我的手不仅可以完成日常生活中的各种任务，还可以通过创造和表达展示我的才华和想象力。
在日常生活中，我的手扮演着重要的角色。当我需要吃饭时，我的手可以拿起餐具，夹起食物，送入嘴里。当我需要写作业或者读书时，我的手可以握住笔和书本，帮助我记录和获取知识。当我需要做家务时，我的手可以擦拭桌子，扫地，打扫卫生。我的手是我生活中的得力助手，没有它们，我将无法完成许多日常任务。
除了日常生活，我的手还可以通过创造和表达展示我的才华和想象力。当我参加绘画课时，我的手可以握住画笔，创作出独特的艺术作品。当我参加音乐课时，我的手可以弹奏乐器，创造美妙的音乐。当我参加手工制作课程时，我的手可以用剪刀、胶水和纸张创造出各种精美的手工作品。我的手是我的创造力和想象力的延伸。
我的手还可以通过触觉来感知世界。当我触摸柔软的绒毛时，我的手可以感受到温暖和柔软。当我触摸冰凉的水时，我的手可以感受到凉爽和清新。当我触摸粗糙的石头时，我的手可以感受到坚硬和粗糙。通过我的手，我可以与世界互动，并体验到它的多样性和美妙。
我的手是我身体上最重要的部位之一，它们不仅可以完成日常生活中的各种任务，还可以通过创造和表达展示我的才华和想象力。我应该珍惜我的手，好好保护它们，因为它们是我实现梦想和追求幸福的工具。无论是在日常生活中还是在创造和表达中，我的手都是我最好的伙伴。
我的手为题作文 篇三
我的手会说话
今天，张老师走进教室，让我们把手摆在桌上，她却走来走去。
充满好奇心的我不禁奇怪地问：“张老师，您在干什么?”张老师神秘地说道：“别吵，我在听小手说话呢!”
“什么!手也能说话?”同学们像被炸雷轰了似的，嗡嗡地议论起来。
我不禁又问道“那手会说些什么呢?”
张老师告诉我，有的小手在对她说：我的小主人可是老师的小帮手，一会儿擦黑板，一会儿发作业本，一会儿还帮老师捶捶背，这都是我的功劳;有的小手说：我能弹出美妙的音乐，带给人们愉快的心情;有的小手说：我能写出漂亮的钢笔字，让人们赏心悦目……
老师还说，其实手势也是一种语言。
第一次见面，我们的手会和客人握手，好像在说：“你好!”当我们取得成绩的时候，手会对我们竖起大拇指：“你真棒!”当我们生病的时候，手会轻轻地抚摸着我们的身体，好像在安慰着：“别怕，别怕!”
听完张老师的话
，我不禁细细观察我的小手。
我想，我的小手也许会说：“我能写出妙笔生花的作文，还能画出风景优美的图画。
可是，我有的时候老管不住自己，总是喜欢东摸摸西搞搞，害得我的小主人老是受批评。
唉!”
我的手为题作文 篇四
我的手
我是一个相貌平平，不太喜欢惹事生非的`男生，有时我不太会言语，但说起我的手，可谓涛涛不绝啊。
我的手既不是巧手，也不是专门用来打篮球的手，最简单的说法就是废手一双---我写的字是甲骨文;做出来的东西不是后来被当变废品处理掉了，就是被评为垃圾，被扔了;而且也不是什么美手，上面长满了大大小小的蚊子包，就是到来年春天也不会退掉。
唯一能做好的，就是点点鼠标。
但我并不为此感到惭愧，我是一个左右撇子运动时左手，写作业时用右手。
我靠着自己的努力用这只右手得了一个省少年儿童科技作品评比活动第二名。
得到奖项时我非常的欣慰。
许多时间了，我的手第一次得到了这么好的奖项。
我们班自己民间组织了一个乒乓球俱乐部，一开始我们有一群哥们在俱乐部打乒乓，但都不是什么高手，所以都不敢和部长打球。
一次一个好朋友壮大了胆子和部长打了一局，以十一比零完败，从此更没有一个人愿意和部长打球了。
我们部长很骄傲，胜了那局后，就开始数落我们。
我通过一个夏天的苦练，用我的左手打赢了部长。
这就是我的手，从此不像以前那么无用了。
我的手为题作文 篇五
感谢你，我的手
要说“感谢”，我第一个想到的就是我的手。
自打我一出娘胎，你就跟了我，这十几年来，你任劳任怨，为我服务，这些，我都一直记在心里。
我们的感情有多深，你是知道的。
可以说，我的一切一切都离不开你!我饿时，你为我端碗夹菜，并填进我的嘴巴;我渴时，你为我端茶送水;我起床时，你为我穿衣;我上学时，你为我穿上鞋子，背上书包……到了学校，你更是功不可没，虽说学习主要是靠大脑，但思考出来的结果却是你默默拿着笔写出来。
由于我们配合默契，写出来的字也是漂漂亮亮的，这些，可都是你的汗马功劳啊!
不止这些，你还记得吗?上次，我到姨妈家去玩，表弟说他买了一辆限量版的玩具赛车，要带我去看。
谁知，放在冰箱上面，他踮起脚往上摸，一不小心“小赛车”就掉下来了。
幸好你敏捷，一把就把它接住，保住了它的“性命”。
你对我的恩情是说不尽的，可，我有时候还对不起你。
前几天，我一上网就是5个多小时，爸妈会来，看见我还在玩游戏，就拿起鸡毛掸子要打你，因为我的懦弱，就把你给出卖了，结果把你打得一条条的红印。
真是打在我手，痛在我心哪!哎，因为我，你受苦了。
手啊!我是真的很感谢你，我早已把你当成我的朋友。
你对我是那么的好，我也会对你好的!
上一次，你不小心被刀子割破了一道口子，鲜血一直冒，我心痛极了。
自从你受伤以后，我字也没力气写了，又不能做其他的什么事，那时，我才知道你对我是多么的重要!我为了你，不敢吃辣椒，也尽量不使力，每天都用清水擦伤口，贴创可贴。
经过几天的悉心照料，你终于恢复了健康。
不过，我再怎么也比不上你对我的付出。
我真的不知道，如果没有你，我会怎么过。
“Thank you very much!”
