染雾班级建议书作文300 篇一
标题：关于组织班级户外活动的建议
尊敬的班主任：
我是XX班的一名学生，我想向您提出一个关于组织班级户外活动的建议。
近年来，随着学生课业负担的增加和学习压力的不断增加，我们学生的身心健康问题日益突出。而且，长时间的坐姿学习不仅令我们身体疲劳，还会导致我们的视力下降和肥胖等问题。因此，为了改善同学们的学习状态和促进身心健康发展，我建议组织班级户外活动。
首先，户外活动能够让同学们远离电子产品，呼吸新鲜空气。现在很多同学都对手机、平板电脑等电子产品过度依赖，长时间使用这些设备不仅会影响我们的学习效果，还会导致眼睛疲劳和颈椎病等问题。而户外活动可以让同学们暂时远离这些电子产品，享受大自然的美景和新鲜的空气，有助于放松身心，提高学习效果。
其次，户外活动能够增强同学们的团队合作意识。在户外活动中，同学们需要相互协作、相互帮助，共同完成任务。这种团队合作意识的培养对于我们未来的学习和工作都非常重要。通过户外活动，我们可以锻炼自己的团队合作能力，提高与他人合作的能力。
最后，户外活动能够培养同学们的勇气和坚韧精神。户外活动往往需要面对各种各样的挑战和困难，需要我们克服恐惧，勇往直前。这样的活动可以锻炼我们的勇气和坚韧精神，培养我们面对困难时不屈不挠的品质。
基于以上理由，我建议我们班组织一次户外活动，让同学们放松身心，增强团队合作意识，培养勇气和坚韧精神。希望老师能够认真考虑我的建议，让我们班级的同学们能够享受到户外活动的乐趣。
谢谢您的关注和支持！
XX班的一名学生
班级建议书作文300 篇二
标题：关于组织班级公益活动的建议
尊敬的班主任：
我是XX班的一名学生，我想向您提出一个关于组织班级公益活动的建议。
近年来，社会对于公益事业的重视程度不断提高，而作为中学生，我们也应该积极参与公益活动，为社会做出自己的贡献。因此，我建议组织班级公益活动。
首先，通过参与公益活动，我们可以培养同学们的社会责任感。作为未来社会的栋梁之才，我们应该具备为社会做出贡献的意识和能力。通过参与公益活动，我们可以亲身体验到帮助他人的快乐和成就感，培养自己的社会责任感。
其次，公益活动可以锻炼同学们的团队合作能力。在公益活动中，同学们往往需要相互协作、相互配合，共同完成任务。这种团队合作能力对于我们未来的学习和工作都非常重要。通过公益活动，我们可以锻炼自己的团队合作能力，提高与他人合作的能力。
最后，参与公益活动还可以培养同学们的爱心和同情心。在公益活动中，我们会遇到很多需要帮助的人，通过帮助他们，我们可以培养自己的爱心和同情心，学会关心他人，关爱社会。
基于以上理由，我建议我们班组织一次公益活动，让同学们感受到帮助他人的快乐，培养自己的社会责任感，锻炼团队合作能力，培养爱心和同情心。希望老师能够认真考虑我的建议，让我们班级的同学们能够积极参与公益活动，为社会贡献自己的力量。
谢谢您的关注和支持！
XX班的一名学生
班级建议书作文300 篇三
班级建议书作文300
当你发现班级出现了一些问题，想要给老师、同学提建议解决修正的时候，怎么写建议书呢?下面小编给大家分享几篇建议书范文，以供参考，希望对大家有帮助。
班级建议书范文一
亲爱的同学们：
班级是我们成长成才，扬帆出海的港湾。
而打造一个团结友爱、诚信守纪、学习氛围浓厚的班级，更是我们每位同学义不容辞的责任。
为此，暨南大学学生自律委员会现向全体学生发出如下倡议：
一、明确学习目标，培养勤奋踏实的学习态度，奋发向上，努力在班集体形成浓厚的学习氛围。
二、杜绝上课迟到、早退现象，做好课前预习工作，上课专心听讲，认真思考，积极参与课堂师生互动交流。
三、营造积极向上的班风，树立正确的集体意识，党员、团员、班干部要自觉发挥模范带头作用。
四、展现进取拼搏的精神面貌，强化集体意识和班级荣誉感，同学间互帮互助，共同进步，增强班级凝聚力
五、积极参加文体活动，参加校运会和各项文化、艺术、科技活动，丰富课余生活。
同学们，创建“文明班级”是我们每位同学的共同愿望，让我们的班级成为校园中一颗璀璨的明珠更应成为我们不断努力奋进的动力。
让我们一起行动起来，为争创文明班级贡献自己的一份力量，也为我们能有一个安全、舒适、健康、优雅的学习环境而一起努力。
班级建议书范文二
尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
大家都知道书是我们最亲密的朋友，与书为友，与书结伴，好书能成为孩子们的良师挚友，为了让读书成为孩子们日常生活中的一种自觉行动，我们决定在班级内创建一个“班级图书角”，全面启动“好书接力”读书漂流活动。
希望同学们能积极参与读书活动。
希望通过读书活动，我们的班级能形成浓厚的读书氛围，为创建书香型班级奠定基础，为此我们向同学们发出如下倡议：
开展捐书活动，为建设班级图书角出一份力。
每位同学在家长的帮助下，选择一本自己喜欢的有意义的书、被感动的书、得到过帮助的书，种类不限，带到班里，暂时由班级保管，期限为三个月。
在保管期内，班中的学生可以随意借回家中阅读，由学生管理员负责图书借出及还回的登记。
这个学期期末复习之前，将图书归还给每个学生。
每天挤出30分钟以上的时间，认真读书，持之以恒。
学习和好书交朋友。
多看有意义的科普类、益智类、历史类、名人故事类书籍，拓宽自己的知识面，丰富充实自己的文学素养。
明确保护意识，教育孩子要爱护书籍。
但是孩子尚小，难免会有破损。
在借阅的过程中，如有损坏,希望书的主人不要心疼.借书的家长，也尽可能的修复.如有丢失，希望借书的家长能补还。
同学们，读书好，读好书，好读书。
让我们捧起书，与书为友，以书为师，与经典著作为友;让我们点燃读书的激情，在书海中扬帆成长!
班级建议书范文三
尊敬的同学们：
你们好!我是我们班其中的`一员。
我非常喜欢咱们这个班级，每个同学都非常活泼、可爱，因此也有些同学比较调皮哦!陆尚奇同学，我觉得你非常聪明，但却没有把心放在上，如果你把心放在学习上，那你肯定很棒!每次孙表扬你，说你是第一名、我十分的羡慕你，但你也有些小缺点，上英语课时你不太专心!大家都在认真听讲，而你却在看课外书。
还有你比较爱说脏话，这点你可以改正。
李华晓同学，你笑起来十分可爱，也很大方，但你比较爱捉弄女同学，一点歉意也没有还十分，希望你能改正。
所以，我给你们提了一些建议：
一、上课请专心听，少说话。
二、请勿说粗口话，大家要做的学生。
三、请勿捉弄女同学，这样会让人讨厌。
希望你们能接受我的建议!
班级建议书范文四
敬爱的姚老师：
您好!
老师，我们这组有很多不听话的男生，告了很多次，老师也管了，但是但是他们江山易改本性难移，不听话的还是依旧不听话，我现在已经觉得跟他们坐在一起就是一种痛苦，有他们的地方就没我，跟他们势不两立，与其看着心烦，不如把他们调走!
可能大家跟我们老师想的一样，觉得能忍就忍吧。
但确实不是我咄咄逼人，而是他们实在太令人不能接受，每次小组讨论的时候他们都在传播黄色信息，也许他们只是开玩笑，但我们还是不能接受。
每当上课时，下面却是一片嘈杂，而您却不声不响，继续您的讲课。
您可能觉得这样做会伤了其自尊。
所谓“教不严，师之惰。”
您虽然如实的把书中的知识教给我们，但许多同学却不认真听课。
我很期待在您的课上能坐在安静的教室里，和看到同学们积极学习的面孔，还有老师您那温柔小声的语调。
祝您：
身体健康，平平安安!
