染雾呵护作文 篇一
呵护自然环境，共建美丽家园
自然环境是人类赖以生存的基础，我们每个人都应该意识到保护环境的重要性，积极参与到呵护自然环境的行动中。只有共同努力，才能创造一个更美丽的家园。
首先，我们要从生活中的点滴做起。比如，我们可以每天节约用水，养成关灯、关水龙头等良好的生活习惯。水是生命之源，我们每个人都应该珍惜每一滴水资源，不浪费水资源，从而保护水资源。此外，我们还可以进行垃圾分类，减少垃圾对环境的污染。每个人都要养成垃圾分类的好习惯，将可回收物、有害垃圾和其他垃圾分开投放，以减少对环境的破坏。
其次，我们应该关注环境保护的知识，提高环保意识。在学校，我们可以组织环保知识的宣讲活动，让更多的人了解环保的重要性。在家庭中，我们可以和家人一起学习环保知识，一起讨论如何保护环境。只有了解了环保的知识，我们才能更好地行动起来。
另外，政府和社会组织也应该加强环保工作。政府可以出台相关法律法规，加大对环境污染的惩罚力度，同时加大对环保工作的宣传力度。社会组织可以组织各种环保活动，如植树造林、河流清理等，动员更多的人参与到环保行动中来。
最后，我们还应该倡导绿色出行，减少对环境的污染。我们可以选择步行、骑自行车或者乘坐公共交通工具出行，尽量减少使用私家车带来的尾气排放。同时，我们也要鼓励身边的人加入到绿色出行的行列中来，共同为环境保护贡献力量。
呵护自然环境，共建美丽家园，是我们每个人的责任。让我们从自身做起，从生活中的点滴做起，共同努力，创造一个更美好的未来。
呵护作文 篇二
文明礼仪，呵护美好社会
在现代社会，文明礼仪是我们每个人都应该具备的基本素养。只有遵守文明礼仪，我们才能够和谐相处，共建美好社会。
首先，我们要从自身做起，注重个人修养。我们要学会尊重他人，不仅仅是尊重他人的权利，更要尊重他人的感受。无论是在家庭、学校还是社会，我们都要保持良好的待人态度，做到和蔼可亲、真诚待人。此外，我们还要注重仪表仪容的培养，保持良好的形象，不仅仅是为了自己的面子，更是为了给他人带来良好的印象。只有自己做到了文明礼仪，才能够影响他人，共同构建和谐社会。
其次，我们要在公共场合注意文明礼仪的表现。在公共场所，我们要遵守秩序，排队等候，不插队，不乱丢垃圾，保持场所的整洁。同时，我们还要注意言行举止，不说脏话，不随地吐痰，不乱扔果皮等。只有在公共场合做到文明礼仪，才能够保持公共秩序的良好运行。
另外，我们还要关注网络礼仪的建设。随着互联网的普及，网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分。在网络上，我们要遵守网络礼仪，不发布谣言，不侵犯他人的隐私，不恶意攻击他人。同时，我们还要保护自己的个人信息，不随意泄露自己的隐私。只有在网络上做到文明礼仪，才能够维护网络环境的健康发展。
最后，我们要加强文明礼仪的教育。学校、家庭和社会都应该注重文明礼仪的教育，培养孩子们良好的行为习惯和价值观。学校可以开设相关的课程，教导学生文明礼仪的重要性，家庭可以从小培养孩子的文明礼仪，社会可以加大对文明礼仪的宣传力度。只有通过教育，我们才能够让更多的人意识到文明礼仪的重要性，共同建设一个更加文明、和谐的社会。
文明礼仪是社会进步的标志，也是我们每个人应该具备的素质。让我们从自身做起，从点滴做起，共同呵护美好社会，共创美好未来。
呵护作文 篇三
生命需要呵护，犹如小草需要大树的庇佑，红花需要绿叶的扶持。
呵护是情感的流露，呵护是爱的体现。它的亲切，它的温和，它的缠绵，就像夏天的清风拂过脸颊，那么的清凉、透彻，让你感觉到它的永远存在。
雨水滋润花朵是一种呵护，它呵护着绽开的美丽；大鸟不知疲倦地往返哺育小鸟是一种呵护，它呵护着新生命的成长；《斑羚飞渡》中老斑羚的牺牲是一种呵护，它们呵护着生命种群的延续。
正是因为这世上有太多的呵护，就有了太多的美丽。一朵美丽的花朵，没有蜜蜂的呵护，最终会枯萎得不留下任何记忆。但是如果它拥有呵护，它便会成为果实，成为种子，给人们留下永久的回忆和新的期盼。
我们在这样的呵护中感受着爱的温暖，但是，我们有时也似乎看到太多的残忍。
小狐狸稍稍长大，老狐狸便会拼命把它们赶出家门；北极鸥把蹒跚走路的小鸟驱下悬崖，让它们一头扎进浩瀚的海洋：残忍只是表象，而呵护与爱却深藏在里面。
呵护有温柔，有残忍，但它们也是爱。不论温柔，还是残忍，都是期望你在人生道路上走好。动物尚且如此，何况于人乎？
这使我想到父母。呵护温柔而体贴，她总是在你不经意的时候，为你默默准备好一切。她会在变天的时候，在你的书包里悄悄地放一把雨伞；在你不留意划破手指时，她会留意翼翼地为你包扎；在你很晚回家时，她会一向守候在家门口，等待着。这就是母爱，母爱是一种呵护。
然而，父亲总在你骑自行车摔倒时说，你真没用，然后头也不回地朝前走；他总是在你取得好成绩并期望他表扬你时说，别得意，然后一向皱着眉头。这就是另一种呵护，有点冷酷，却能让你懂得更多。
有爱，才有呵护。呵护是爱的体现，也是爱的传递。
呵护作文 篇四
每一天，成长的脚印都在你的心中轻轻踏过，恐怕，你一眨眼，他就消失了，回眸望去，只有追悔。
青少年，像花一样的年代，也就那么几年花期，别想着永不凋零，就想着如何保驾护航吧！这但是成长的重头戏！
你一个人望着空落落的家，别伤感，出去走走，呼吸新鲜空气；找个地方大哭一场；发泄出来吧！别憋着，没有父母陪伴的成长，并不完美，把话向父母挑明了：成长，也需要关心。
你一个人孤独的回家，别伤感，没有朋友是可悲的，但不代表你能够自暴自弃，拿出你那最好最真实的一面，向他握握手：让我们做好朋友吧，成长，还需要陪伴。
你一个人罚扫教室，别望着那已经落下的帷幕，已经被拉下，不可能因为你发生改变。努力干活吧，把地扫的一尘不染，把桌椅摆的整整齐齐。明天，让老师对你赞不绝口，告诉他们：成长，还需要宽容。
你遇到让你不顺心的事，别躲避，去应对。当你一步一步打败他的时候，你仔细想一想：困难算什么？不还是被我打败了吗？告诉自我：成长，还需要勇气。
你收到了平白无故的责骂，别埋怨，去思考：别人为什么责骂你你哪里做的不够好了？就应怎样去改正？等你什么都明白的时候，你能够对她理直气壮的说：成长，还需要理解。
真正的成长，是心理的成长，你可能做不到大彻大悟，但只有你能明白真理的是时候，你就成长了。
一路成长，需要你一路呵护。
呵护作文 篇五
人生中少不了的是呵护，呵护中有亲情，呵护中有温暖，在人与人之间的呵护是又真情，有人呵护是友情的，被人呵护那是温暖，有呵护之情就是呵护。
呵护生活中常见，有人不惜一切代价只是在呵护中感受温暖，把人间温暖的呵护要送给最需要的人，要送温暖给遭受灾难的人，只是有价值的，人们常说人为什么要呵护，呵护是种温暖，呵护要发自内心的，呵护要自我的呵护，才叫呵护。呵护里贮藏了种种亲情，呵护生命，呵护中不可缺少，要呵护一个人，首先别人就要呵护你，在彼此呵护之下，有很多受到同感友情，有数也数不清的点点滴滴的历经的快乐与伤痛，呵护别人要从根本上呵护一个人，呵护中总是温暖。我们务必珍惜着珍贵的呵护，呵护是用金钱买不了的，是无价之宝，只有友情，只有在你呵护了别人之后，别人也呵护你。在这之下有很多种彼此的友情，是难以用语言表达。我是在呵护中长大，我也要学会呵护别人，这是呵护中的友情。
人们要呵护，要学会呵护，只有呵护是美丽的，人生中处处有呵护，但有一种呵护是人与人之间的彼此呵护，这不仅仅是一种呵护还是人生的旅程，我们都要呵护他人，在别人受伤时呵护。
呵护是多么宝贵，能够激发、鼓励、也能够让人快乐。
呵护作文 篇六
某日，兴之所致，闲翻诗选：元轻白俗，郊寒岛瘦，姿态万千，信心然不可自胜。邻室却突然飘来动感的音乐。分辨之下，竟是邻室幼童学唱热辣情歌。惘然，怅然！不禁感慨：成长过程中切莫失去了文化的修养，人文的关怀。
细观时下之社会，不禁更增忧虑。诗词歌赋让位于流行歌曲，京剧昆剧让位于日剧韩剧。歌德康德难觅其踪，言情武侠大行其道。至若淫秽暴力之魇，沆瀣一气。余固目不忍视，耳不忍闻。若无文化之熏陶，则无健全之人格；若无健全之人格，则胸无大志；人而无志。其为可乎？若举国皆然，国将不国。
时下，一些名曲、名句出于商业目的被大肆窜改，而不一样艺术类别的鉴赏，引用，结合务必服从于一个崇高的主旨――美。席勒的《欢乐颂》被贝多芬谱以音乐，广为传唱；世界名曲被作为广告歌曲，两者同样是艺术主题的再创造，产生的效果却截然不一样。前者是审美的升华，后者却是审美的毁灭。而只有例如前者的事物，才能让我们在成长中获得美的教育，美的熏陶，美的享受，才能培养性情。
我们的成长要摆脱低俗事物的纷扰，用传统文化来滋养。有句话叫柔日读史，刚日读经。是说意志懈怠时读史以明志：谋臣策士，家国三寸簧舌里；金戈铁马，江山万里血泪中。读史书，能养浩然正气。也是指骄躁狂暴时读经以养性：老庄之道，清净无为是非空；菩提之心，灵台空明尘埃无。读经书，能塑静俭德性。我国浩瀚的书海之中，蕴含着无尽的宝藏，它们是我们成长真正的养分。
我们的成长更要呼唤人文品格的修养，古之圣贤，静以修身，俭以养德，塑造自身的品性。正是一种独特的人文品格。达则兼济天下，穷则独善其身之中，多少也包含着胸怀宇内的人文关怀，而如今，在商业化大潮的冲击下，种种最为质朴的，关系人类生存的人文品格都被忽略了。最为典型的莫过于哲学的被冷落。自泰勒斯以来的古希腊这一哲学盛世早已“一日难再晨”。古典主义哲学的高潮在黑格尔之后也戛然而止。哲学家成了世上最孤独的人。而哲学成了被忽略的财富，“未经省察过的人生是不值得过的人生。”倘若我们的生命旅途，成长过程中缺乏对生存价值、人类理想的思索，我们必将淹没在市场化，商品化的浪潮中，成为某些哲学家所担忧的一个符号。
我们生活在时下一个信息量大，物质财富不断增长的时代，更可能陷入精神的空虚和灵魂的漂泊，只有用美来陶冶情趣，用传统文化来铸造性情，用人文品格来指导人生，才能彰显生命的价值，呵护成长的旅程，规范发展的轨迹。
