染雾校园描写作文 篇一：我的校园生活
我的校园生活充满了欢声笑语和美好回忆。每当我踏入校园的大门，一片宽敞明亮的场景扑面而来。校园里绿树成荫，鲜花盛开，给人一种宜人的感觉。
首先，我来到了教学楼。教学楼是我们学习的重要场所，里面设有教室、图书馆、实验室等。教室里面宽敞明亮，桌椅整齐摆放，黑板上写满了老师们用精心准备的教案。每当我坐在教室里，呼吸着知识的气息，我会感到一种莫名的兴奋。图书馆里摆放着大量的书籍，每一本书都是知识的宝库，我可以在这里尽情地阅读和学习。实验室里充满了科学的气息，里面有各种实验设备和器材，我可以在这里动手实践，亲自体验科学的奥秘。
接着，我来到了操场。操场是我们放松身心的地方，也是锻炼身体的好场所。每当放学时，同学们会聚集在操场上，一起享受运动的乐趣。有的同学在跑步，有的同学在打篮球，还有的同学在踢足球。操场上充满了欢声笑语，每个人都投入到运动中，尽情释放自己的活力。我喜欢在操场上和同学们一起跑步，感受着风的轻抚和阳光的温暖，享受着运动的快乐。
最后，我来到了食堂。食堂是我们填饱肚子的地方，也是交流感情的场所。食堂的窗口里摆满了各种美食，有米饭、面条、饺子等。每当我走进食堂，就会被美食的香味所吸引。我和同学们一起排队，一起品尝美食。我们一边吃饭，一边交流着学习和生活的点滴。食堂里的气氛热闹而温馨，让我感到宾至如归。
我的校园生活丰富多彩，每一天都充满了新鲜感和挑战。在这里，我不仅学到了知识，还结交了许多好朋友。我爱我的校园，它给我带来了无限的欢乐和成长的机会。
校园描写作文 篇二：校园春色
春天是校园里最美丽的季节。当大地苏醒，万物复苏时，整个校园都充满了生机和活力。
首先，校园里的花朵开始竞相开放。樱花树、杏花树、桃花树等各种花树竞相绽放，花朵争奇斗艳。它们的花瓣娇嫩而美丽，像是一团团绽放的火焰，给人一种视觉上的享受。每当微风拂过，花瓣飘落在地上，像是一幅幅花的画卷，让人陶醉其中。
接着，校园里的草坪也变得绿油油的。草地上长满了嫩绿的小草，像是一块块细密的绿毯。在这片绿色的海洋中，同学们踩着草地，自由自在地奔跑和玩耍。有的同学坐在草地上，享受阳光的温暖，读着一本书，感受大自然的美好。有的同学则在草坪上打球，尽情释放自己的活力。草坪上充满了欢声笑语，每个人都沉浸在春天的快乐中。
最后，校园里的小动物们也开始活跃起来。小鸟在树梢上欢快地歌唱，它们的歌声像是一首首动人的乐曲，让人陶醉其中。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，它们五彩斑斓的羽翼像是一朵朵飞舞的花朵，给人一种美的享受。校园里还有一些小动物，比如松鼠、兔子等，它们在校园里自由自在地奔跑和嬉戏。它们的存在给校园增添了一份生机和活力。
校园的春天充满了美好和希望。在这个季节里，我可以感受到大自然的力量和美丽。每当我走在校园里，呼吸着春天的气息，我会感到一种莫名的喜悦和幸福。我爱我的校园，更爱校园的春天。
校园描写作文 篇三
有人喜爱天安门那庄严的景象，有人喜爱长城那威武的雄姿，有人喜爱风景如画的海南风光，可我却喜爱那平凡而又美丽的钢三路高中。
校园，是培养人才的摇篮；校园，是载入我们驶向知识海洋的小船；校园，是我们童年记忆的书册。我们的校园是一个美丽的大花园，绿草如茵，花团锦簇。现在你就来到了美丽的钢三路小学。
走进大门，映入眼帘的是雪白的教学楼，那白色的教学楼在阳光的映衬闪闪发光，偶尔点缀着几棵爬山虎，那深绿深绿的叶子像一个永不回头的战士，顽强地攀登着这高耸入云的“珠穆琅玛峰”。它像一个个巨人在向我们招手。仔细聆听，教学楼里传来朗朗的读书声，好像一只清脆悦耳的歌儿。
一走进教室，就看见整齐的桌椅，乌黑发亮的黑板，黑板上还挂者一面鲜艳的五星红旗。同学们冥思苦想，想出版报设计，靠着自己的双手，创造出漂亮大方的板报图。后面整齐的摆放着劳动工具，地面一尘不染，没有一片废纸。我们的教室是那么宽敞明亮．
穿过教学楼，就是我们的乐园，我们的天地——操场。操场中是一根直插云霄的旗杆，星期一的早晨，五星红旗跟着冉冉上升的红日，升到了旗杆顶端。
操场后边是绿茵茵的草坪，一棵棵沐浴在晨光中的小草正顽强地挺起了矫小的身躯，悄悄地舒展着娇嫩的绿叶。小草上有许许多多的露珠，在阳光的映照下闪闪发光，像一颗颗亮晶晶的钻石宝珠。
操场右边就是香气扑鼻的花棚了。有火红火红的串红，金黄金黄的菊花，比比皆是。你看那火红的串红像一个穿着绿衣的小姑娘，那一串一串的像小姑娘脸上害羞的红云。还有那金黄的菊花随着喇叭花那动听的乐曲，摇摇摆摆，好像在为喇叭花伴舞。那无名的兰花虽然很不起眼，但是它们却非常美丽，毛绒绒，像久别重逢的老朋友，拥抱在一起。
再往前走，校园里最引人注目的葡萄架就呈现在眼前。一串串绿里透青的“小玛瑙”从架子上垂下来，大家望着珍珠般的葡萄，都垂涎欲滴。几个胆大的孩子，站在板凳上，摘了几颗葡萄，得意得放在嘴里。小伙伴们羡慕得看着。“真酸！”那几个小孩叫起来，那种呲牙咧嘴的表情把在场的人都逗笑了！
我爱这美丽的校园！
校园描写作文 篇四
校园的早晨是安静的。早晨，天空中撒下了一大片薄雾，笼罩了整个校园。空气是那样清新，道路是那么的清洁，教室是那样的宁静，操场又是那么的开阔……随着我们来到学校，校园一下子变得那样的热闹。我透过窗玻璃向东清楚地看到操场上有几位学生在慢慢地跑步，操场南边的树荫下有几位学生在静静地看书。
包干区里，有几个学生在草坪里捡垃圾，还有的拿着扫把在清扫着路上的垃圾。
教室里，有许多学生在大声朗读课文。只要你走近了，就能够听见琅琅的读书声，让人听了真舒服。有的学生在写字、做作业……还有两个人在整理着教室里的一些物品。
上剑桥英语的学生，急匆匆地来到学校走进教室放下书包就快步向上课的教室走去。一到教室，他们就拿出英语读本学习起来，而且大声说着。
今天是星期一，升旗班级的学生在操场的西面跑道上一次又一次地练习着。鼓号队的学生在认真地配合他们操练。
啊，我们校园的早晨真好呀！
校园描写作文 篇五
我们的校园是一座美丽的大花园。校园里，洋溢着孩子们的欢笑声，校园里，传出了孩子们朗朗的读书声。其中，我最喜欢的，还是走进校园看到的美景。
进了大门，首先看到的是条宽阔的校道，校道两旁种着一棵棵大树，墨绿色的枝叶像一把把大绿伞，为我们遮风挡雨。树木姿态各异，有的像一位哨兵，挺直身子；有的像一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞……校道右边有几尊名人雕塑，上面还有文字介绍，有些名人雕塑面带微笑，有些雕塑严肃庄重。
站在校道中间，右边是一座二层建筑，一层是餐厅，二层是大礼堂。左手边，是我们的教学楼和一片活动场地。走上几步台阶，穿过活动场地，走下台阶，这里就是最引人注目的喷泉，水流动起来，好像在玩游戏似的，一会儿跑到东，一会儿跑到西。喷泉的右边是一个弧形的凉篷，沿着凉篷向前走，两边种着小树，碧绿碧绿的，大概是春姑娘留下的绿色音符吧。凉篷的前面有几颗高大的水杉树，像是卫兵一样。喷泉的前面是一个花坛，种着各种各样的花。
站在活动场地的中间抬头看，你会看见行政楼的墙上有一块四层楼高的标志，它是我们学校的校标，几朵浪花是我们钱塘学子勇往直前的写照，也反映了“钱塘钱塘，乘风破浪，练好本领，再创辉煌”的精神面貌。
可爱的校园，她每天都用最真诚的微笑欢迎我们的到来，她每天都为了我们的安全而辛勤工作。我爱我的学校。
校园描写作文 篇六
我在东城二小上学，杭州师范大学东城第二小学位于杭乔路的东侧。
东城二小是个好学校，那里风景优美、树木茂盛，是个可爱又美丽的地方。
从大门一走进去，我就有一种说不出来的欢乐。右侧是一间小小的保安室；左侧是一幢大楼房；正前方是一座房子，房顶上写着：“幸福校园，优质教育”8个大字，这座房子是我们下雨天可以做运动的体育馆。
向里走，能看到两个花园，花园里面有一条用鹅卵石铺起来的小路，踩上去很舒服，也有那么一丁点的疼。花园中心是一条干旱的小溪，我们叫它旱溪。
花园旁是一个大操场，操场有6条跑道，跑道中间是一个草坪，这让我不禁想起了和同学们一起在操场上做喜欢的游戏：奔跑吧，兄弟！跳长绳……而操场旁边是篮球场，是打篮球、打羽毛球、打乒乓球等的地方。不过，在运动的时候别把衣服弄脏。
东城二小是个学习生活的好地方，同学们的.脸上充满笑容，身上充满快乐！
