以投入为话题的作文 篇一
投入的力量
投入是一种积极主动的态度和行为,它代表着对事物的专注和全力以赴的精神。无论是在学习、工作还是生活中,只有全身心地投入其中,才能取得更好的成果和收获更多的回报。
在学习中,投入是取得优异成绩的关键。当我们投入学习时,我们会全神贯注地听讲、认真地做笔记,并且勤于思考和总结。只有这样,我们才能真正理解知识,掌握技能,从而在考试中得到好成绩。而如果我们对学习不投入,不仅会浪费时间和精力,还会错失宝贵的学习机会。
在工作中,投入是取得职业成功的动力。无论是做一份兼职工作还是从事一份职业,只有全力以赴地投入其中,才能有所成就。投入工作意味着我们要积极主动地完成任务,做到尽善尽美。只有这样,我们才能得到上司和同事的认可,获得晋升和更好的薪资待遇。而如果我们对工作不投入,只是敷衍了事,那么我们的职业生涯将难以有所发展。
在生活中,投入是取得幸福感的源泉。当我们投入爱情、友情和家庭时,我们会付出更多的关心和爱意。只有投入,我们才能建立深厚的感情,享受到真正的幸福。而如果我们对生活不投入,只是懒散度日,我们将错失很多美好的时光和机会。
综上所述,投入是一种积极的态度和行为,它对于取得成功和幸福至关重要。我们应该时刻保持投入的精神,全力以赴地去做每一件事情,这样才能有所成就,收获更多的回报。
以投入为话题的作文 篇二
投入与成就
投入是一种全身心的专注和付出,是取得成就的重要因素。在人生的道路上,只有全力以赴地投入,才能实现自己的目标和梦想。
首先,投入是实现学业成功的关键。当我们投入学习时,我们会更加专注地听讲、阅读和思考。只有全神贯注地投入,我们才能更好地理解知识,掌握技能。而如果我们对学业不投入,只是敷衍了事,那么我们的成绩将无法提高,远离成功。
其次,投入是实现事业成功的基础。无论是做一份兼职工作还是从事一份职业,只有全身心地投入其中,才能取得更好的职业发展。投入工作意味着我们要充分发挥自己的才能,积极主动地完成任务。只有这样,我们才能得到上司和同事的认可,获得晋升和更好的薪资待遇。而如果我们对工作不投入,只是敷衍了事,那么我们将失去职业发展的机会。
最后,投入是实现个人幸福的关键。当我们投入家庭和人际关系时,我们会付出更多的关心和爱意。只有投入,我们才能建立深厚的感情,享受到真正的幸福。而如果我们对生活不投入,只是懒散度日,我们将错失很多美好的时光和机会。
综上所述,投入是取得成就的重要因素。我们应该时刻保持投入的精神,全力以赴地去做每一件事情,这样才能实现自己的目标和梦想,取得更多的成就和回报。
以投入为话题的作文 篇三
歌德曾说:“回报等于等价的投入。”这是一种新的启迪。
我们都在自己的人生长河中续写着生命的故事片,无论何时何地投入必定是一个永不褪色的片断。只有真正地理解投入的含义,才能为人生留下欣慰的一笔。投入应该是尽可能将自己最纯洁、最美好、最有价值的一切由衷地表现出来,应该是受益人从精神到心灵的一种执著、持久、孜孜以求,应该是美的展现。因此,投入是对性情的挑战,对自己的超越,更是一种精神之美。
投入可以充实自己的精神生活,著名文学家歌德在同爱克曼交谈时回顾了自己的一生。他说他这一生基本上只是辛苦地工作,就好像堆一块石头上山,石头不停地滚下来又推上去,反反复复,这就是一生致力于工作的歌德。在他眼中不停地工作就是一种投入,不管遇到什么样的困难,他始终坚定不移地投入,从不退缩那种在精神上的执著,这样让他不再觉得生活空虚,精神麻痹,因为他在为自己人生的目标播种,施肥,为自己投入,充实自己的精神生活。
投入可以充分发挥才能。居里夫人在反复的试验中发现了放射性元素;爱因斯坦在无数次的思考中为相对论的问世画上了惊叹号;李时珍在反复地尝试中编写了《本草纲目》;鲁迅在以笔为刀枪的奋斗中打造了《狂人日记》成为文学泰斗……他们无不在投入中发挥了自己的才能,在创造中冥思苦想,投入了自己的汗水与智慧。若是没有投入这些,他们何以才能发现自己原来是如此有才呢?
投入可以锻炼意志,《老人与海》中桑地亚哥老人在风浪汹涌的大海上全力以赴地搏斗。他为了自己所渴望的东西,不顾一切。他是多么地执著,尽管他已在海上坚持了几天几夜,尽管他的双手已经血肉模糊,已失去了所有可以助战的武器,但他依旧顽强不屈地挺立着,战斗着。投入的是血,是泪,换来的是生命的重生。他知道在做什么,他知道那是一次生与死的搏斗,但同时他也知道是意志的锻炼,他在追求中投入了坚持,勇敢。正因为这样他才真正明白不屈与强大是什么。
有了投入但并不代表就有了成功,但没有投入就一定不能成功,我们在投入中尽心,尽力,尽智,用我们的心去听,去做,让智慧为我们的投入画上完美的句号。
投入是美的,睡去时,感觉生命之美丽;醒来时,感觉生命之责任。投入是对自己的责任。正如雨果所说的“即使你成功地模仿了一个有天才的人,你也缺乏他的独创精神,这就是他的天才。”因为这个天才是用心,用力,用智慧的投入获得成功,而你并没有投入这些,即使投入了也不是美丽的。
投入的快乐只有自己才知道,当你懂得了,了解了,无论何时何地都身在天堂,都身在郁金香盛开的国度。
以投入为话题的作文 篇四
我认为:读书要讲究,不像某些人读书时走马观花,只寻求多。读书的过程,是审美的过程,应当全身心地投入,不受环境的影响。书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。就让我投入地爱一次读书吧!
读书是一种享受,我读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露,那会让我感觉心旷神怡。知识也需要新陈代谢,每当我看完一本书时,那里面丰富多彩的内容与知识,将会在智慧中被筛选剔除,灌输新的知识。真正投入地爱一次读书,才能了解其中的韵味。
读书让我领悟到了人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我说,勇敢地去走你的路,他们会看到真实的你,这就是读书所蕴含的神韵。
“读美文如饮醇酒。酒,越酿越纯;文,愈久愈香。”字里行间中透露的是书要多读,读得越多收获越丰盛;读得越深,知识越充实。品书是读书不可缺少的一部分,只有品得深,才能品得真。“读好书,读书好,好读书。”好的书籍对一个人的一生影响很大,而书籍的海洋又是那么那么的辽阔,无边无际。古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。只有读书读得多,才能真正理解其中所蕴含的知识,才能发自心底的感叹其中的奥妙。只有投入地爱一次读书,才能领略到其中无限的美妙与浩瀚。
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”英国作家尤安?艾肯也在《走遍天下书有侣》中写到“如果你坐船周游世界,一趟下来,你可以将它读上百遍,最终你能背诵下来”一个人的一生离不开很多很多,离不开空气,离不开休息,离不开健康,同时也离不开书籍。读书使我增长了知识,开阔了眼界。比如:读《中华上下五千年》,是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》,海伦.凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我,读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。
书,是我的良师益友。读书让我快乐,读书让我进步。投入的爱一次读书,方能体会其中的精神!
以投入为话题的作文 篇五
迎着春光,我们都在做着各种各样的事情,学习的学习,工作的工作。但做事也分用心或者不用心。也很少有人做到“投入感情做事”。
写作业要投入感情,练字要投入感情,读书也要投入感情······古今中外,哪个伟大的人不是投入感情做事的。比如说我们都很熟悉海伦·凯勒,她就是投入感情做事的。她爱学习,为了学习说话,写字,他不分昼夜,像一块干燥的海棉,吮吸着知识的甘霖。
海伦·凯勒就是带着这一分队学医的热爱,她就是带着一份对学习的热爱来做一切关于学习的事情,最后他的手上都摸出了血。也就是这样,她才成功的。投入感情做事其实很简单,但是很少有人去做,每个人都有能力去做。有一次,就有十次,有了十次,就会有一百次。
如果这样长久的坚持下来,那可不得了,也会有巨大的的收获。做事不投入感情,就是白白浪费自己的时间。舞蹈学得好的人,就是投入感情学习舞蹈的;绘画好的人,也是用心去学的;弹琴弹得好的人,当然是投入了自己的一份热爱。让我们把自己的感情投入到做每一件事,相信我们一定会有很大的进步。
以投入为话题的作文 篇六
有一为窈窕的淑女,身穿蓝色长裙,托手凝视一枝竹。这么美的画,正是出于中国美术协会会员陈荟的笔下。
那位女子头绑白为底色,上印几朵梅花的头巾,在头巾的侧面还挂着一朵绿花,飘飘扬扬。穿着白领蓝衣,手上还套着一副堇色手环,身上披着与头巾一样花色的绸带,腰部系着一条翠绿的蝴蝶结。蝴蝶结也随着头巾上的小花与身上披的绸带随风飘扬。白色的长裙一直拖在地上,遮住了女子的脚。在这女子的右上方和身后还有几枝墨梅像是在冲她微笑。
女子的脸色红润,眉毛很细,睫毛很长,高高的鼻子,红润的小嘴,头向上抬着,望着那几枝特有气质的竹。她专心地看着竹,像是在用眼睛对竹说话,赞叹它们。那竹呢!也低下头来,与女子对望。
女子的双手交叉放在胸前,其中一只手托着,像要用手抚摩那几枝有风、鸟、雨做伴的竹。而竹也非常希望和这位女子做朋友,把腰垂得很低,想让女子那温暖纤细的手摸摸自己的头,安慰一下自己多年没人做伴的孤独的心。
可是,从女子的神态中我得知,她绝对有伤心事,每人诉苦,想过来和竹说说自己内心的苦衷,可竹子哪知道=她的心事呢?也许,女子认为,告诉竹她的心事是再保险不过的了。她总得找一个倾诉的对象吧!不然,伤心事就像一块大石头压在她的心里。也许,竹子看出来了,所以才伸下头来,露出可爱的样子,让女子摸摸,让她的心情好一点。
陈荟的画真是惟妙惟肖。女子的伤心事,竹子可爱样。也许,看过这幅“任女”画的人心中感受跟我的想法有天壤之别,但没有关系。因为毕竟每个人个人看画的内心感受不可能与别人完全相同嘛!