创建文明校园作文 篇一
如何打造文明校园
近年来,随着社会的发展和教育的进步,创建文明校园已经成为了学校管理的重要任务之一。一个文明的校园不仅可以提升学生的综合素质,还能够培养他们正确的价值观和行为习惯。那么,我们应该如何打造文明校园呢?
首先,校园安全是创建文明校园的首要任务。学校应该加强对校园的安全管理,设置安全警卫岗位,定期组织演练,确保学生的人身安全。此外,学校还应该加强对学生的安全教育,培养他们的安全意识,提醒他们遵守交通规则和校园规定,从小养成良好的安全习惯。
其次,校园环境是创建文明校园的重要组成部分。学校应该注重校园环境的整治和美化,定期进行清扫和维护工作,保持校园的整洁和美观。同时,学校还应该组织各类环保活动,如植树造林、垃圾分类等,培养学生的环保意识和责任感。
此外,学校还应该加强对学生的行为管理。教育是文明校园的灵魂,学校应该注重对学生的品德教育,培养他们的道德观念和行为习惯。学校可以通过开展各类主题班会、讲座和活动,引导学生树立正确的价值观,培养他们的良好品行和行为习惯。
最后,家长的参与也是创建文明校园的重要一环。学校应该加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的发展和教育。学校可以定期举办家长会、家访活动等,了解家长的意见和建议,共同为学生的成长创造良好的环境。
总之,创建文明校园是一项系统工程,需要学校、学生和家长的共同努力。只有在全社会的共同关注和支持下,我们才能打造出一个和谐、文明的校园。
创建文明校园作文 篇二
我的文明校园理想
我所理想的文明校园是一个和谐、美丽的地方。在这个校园里,每个学生都能够尊重师长、团结友爱,校园环境干净整洁,学生们都可以快乐地学习和成长。
首先,我希望在我的文明校园中,学生之间能够相互尊重和团结友爱。大家互相帮助、互相关心,共同营造一个和谐的氛围。在这样的氛围下,学生们可以自由地交流和分享,彼此之间可以共同进步。
其次,我希望在我的文明校园中,校园环境干净整洁。学校应该加强对校园的管理和维护,定期进行清扫和修缮工作,保持校园的整洁和美观。学生们也应该养成良好的卫生习惯,不乱扔垃圾,保持校园的卫生。
此外,我希望在我的文明校园中,学习是快乐的。学校应该注重培养学生的兴趣和创造力,开展各类丰富多彩的课外活动,让学生们在学习中感到快乐和充实。同时,学校还应该关注学生的心理健康,建立健全的心理辅导体系,帮助学生们解决学习和生活中的困扰。
最后,我希望在我的文明校园中,老师和家长能够互相信任和合作。老师们应该关心和理解学生,倾听他们的心声,为他们提供良好的学习环境和条件。家长们应该积极参与学校的工作和活动,与老师们共同关注和支持学生的成长。
总之,我的文明校园理想是一个和谐、美丽的地方,一个每个人都可以快乐学习和成长的地方。我相信只要我们共同努力,我们的文明校园理想一定会实现。
创建文明校园作文 篇三
我们的校园是美丽的,我们的校园是生机的,我们的校园更是文明的。
一大早,值周同学就穿上了马甲,来到校园门口,笔直地站着,老师同学们来了,他们便会敬个礼,整齐响亮的打招呼:“同学们早,老师早!”就算天气是那么恶劣,他们也从不抱怨,只是坚强的站着,文明地向进校的师生热情地打着招呼。不仅如此,进校的师生也十分文明,十分有礼貌,他们也会向服务中队的同学们笑一笑,打个招呼:“值周同学早!”来到教室,同学们从来都是安安静静地坐在座位上看书,从不吵吵闹闹的,从不打扰别人。
到了中午,该吃饭的时候,服务中队的同学们总是提前来到食堂,以最快的速度吃好饭,静静地等待着同学们的到来。下课铃声响了,各班的桌长快速整好书本,来到食堂,为同学们盛好热气腾腾的米饭。同学们排着队去食堂,在食堂门口发现人十分多,在各个窗口前拿餐盘,不说话,不打闹,也不插队。吃好了饭餐盘管理员便端起盘子和碗来到几个橙色的塑料箱子前,井井有条地把餐盘和饭碗放进了里面,放得是那么小心,那么整洁。回教室的路上,同学们只要发现垃圾便会随手捡起来,丢进垃圾桶。
放学了,服务中队的同学们早已在校门口等候多时了。当同学们戴着小黄帽,排着整齐的队伍从教室里走出来时,值周同学便记录没戴小黄帽同学的人数,并一一提醒。值周同学在校门口笔直地站着,不管有多累,他们也不抱怨,只是坚持着。等同学们都回家了之后,值周同学才背上书包,回家休息。
我们是文明同学,我们要打造一个文明校园。
创建文明校园作文 篇四
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢,一百个人有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人,首先要做一个文明的人。
做文明之人,简单讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能说是一个真正“大写”的人。
文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生知识,也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到爱国守法,文明诚信,团结友善,乐于奉献。
文明是路上时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀;时间到老师时的一声问候“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动,是看到随地吐痰时的主动制止……
文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。比如:校园内,楼梯上总能见到与我们美丽校园极不和谐的垃圾;部分同学之间相互讲粗话,脏话;我们很多同学把学习放在第一位,而往往忽略了社会公德,文化习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
我们要把文明放在心中的首位,千万不要认为文明是小事。因为每个人举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的事做起,让我们的校园变得更加文明。
创建文明校园作文 篇五
校园是我们的家,它给予了我们无穷无尽的知识,教会了我们为人处事做人的道理。我爱我的校园,在这里,有同学们的欢声笑语,琅琅的读书声,还有同学们讨论问题的争执之声。一切都是那么的美好,那么的和谐、充实。
可是,不知从什么时候起,平坦的校园道路一眼望去,多了很多同学们吃的零食袋子、喝的饮料瓶、纸屑,这些东西似乎让我们的校园染上了污点,一开始是一个污点、两个、三个,渐渐的已经多得让我们数不清了,也擦不掉了,我似乎听到了我们的校园在呼唤、在乞求、在哭泣。校园是我们每个人的家,保护它是我们每个人的责任,让我们为它尽一份绵薄之力,让我们的校园重新亮丽起来。
对于一些没有用的东西:我们该怎样去处理呢?最好的办法就是回收再利用。首先,我们扔垃圾不要乱扔到地上,要扔到垃圾池里面,以便回收。
现在的小河有多脏,是大家有目共睹的,水是黑色的,河里的垃圾数不胜数,记得以前,学校河边的水清澈见底,水里的小沙石清晰可见,同学们洗衣服的时候都会到河里去洗,而现在却脏的连碰都不敢碰,有时还会飘来一阵阵臭味,直叫人闻着难受。这都是人们不注意保护环境,乱丢垃圾所造成的结果。
我们的校园应该是一个干净、清新的校园。如果同学们不注意卫生随手乱丢乱扔,没有保洁意识,那么我们的校园就会变得暗淡无光了。我想这是大家都不想看到的,不想看到自己的家是那么肮脏,那就让我们一起来把属于我们的家清理干净,让它重新回到温馨,充满欢声笑语的校园,因为这才是真正的校园,属于我们的校园,让我们一起行动起来,把我们的校园建设的更加美好、和谐。
创建文明校园作文 篇六
这段时间,我们一中校园正在争创“全国文明校园”,其中有一个最重要的标准整洁、干净、美观。
可是,口香糖垃圾却在我们的校园中“安营扎寨”,这可绝对不行呀!于是,我们8班决定一起完成“清理口香糖”的艰巨任务,把这些在楼道里、墙壁上、地面中、角落里的口香糖,赶出校园。
前几天,看到高年级的学哥学姐们,拿着五花八门的工具清理口香糖垃圾时,一会儿敲、一会儿搓、一会儿铲、一会儿钩一个个汗流浃背、气喘吁吁。可口香糖却像被施了魔法一样,牢牢地黏在地上,纹丝不动。看到他们的样子,我不由得感到这件事的难度有多大,口香糖是多么的“坚不可摧”了。马上就要轮到我们班做值日了,心里暗暗为这件事捏了一把汗。
我走在放学回家路上,就开始想有没有什么好办法,能轻松清理口香糖垃圾,可是却没有想到。回到家里,看到妈妈在洗衣服:先把衣服浸湿、泡软后,揉搓几下,污渍就这么被轻松地去除了。我顿时想到,清理口香糖垃圾是不是也可以用这种方法呢?水对口香糖究竟能不能起到软化的作用呢?我准备一探究竟。
第二天一大早,我早早来到学校,拿出准备好的喷水壶、批灰铲、拖把,带着组员,开始合作对战“坚不可摧”的口香糖。一人在前面拿着喷水壶对准口香糖喷水,浸湿垃圾;一人在中间拿湿拖把在口香糖身上来回拖,使它松动;最后,我用小铲子使劲儿一铲,顽固的口香糖就这么向我们“投降”了。耶!带着胜利的喜悦,我又叫上了几位同学一起,如法炮制。不大会儿功夫,一楼到四楼的口香糖垃圾全都“束手就擒”了。看来,只要用对方法,一切都会变得容易许多。
我和同学们决定以后再也不吃口香糖了,不带零食进校园,共创我们美丽、和谐、整洁的校园。