染雾我们学校的门卫张爷爷作文 篇一
我们学校的门卫张爷爷
在我们学校的大门口，有一位和蔼可亲的门卫张爷爷。他是一位年过七旬的老人，已经在学校门口守卫了十多年。每天清晨，他准时出现在岗位上，迎接着学生们的到来。
张爷爷的形象令人难以忘怀。他总是身穿一身整洁的制服，戴着一顶鲜亮的帽子，站在门口时总是笔挺地站着，举止庄重。他的脸上总是挂着慈祥的笑容，看到学生们走过，他总是热心地向他们问好，给他们带来温暖和关怀。
除了负责学生的进出，张爷爷还经常参与学校的各项活动。他是学校志愿者协会的一员，经常参加社区义工活动，帮助那些需要帮助的人。他还带领着一支门卫队伍，保护学校的安全和秩序。每年校园运动会、文艺晚会等大型活动，他都会主动报名参与并负责维持现场秩序。他用自己的实际行动，诠释了门卫不仅仅是门卫，还是学校的一份子，是学校的形象代表。
张爷爷的辛勤付出和无私奉献也赢得了学生们的敬仰和爱戴。每当学生们遇到困难或烦恼时，张爷爷总是耐心地倾听他们的心声，并给予他们关怀和建议。他用自己亲身经历的智慧，教导学生们如何面对困难、克服挫折，树立正确的人生观和价值观。他的一席话，往往能让学生们受益匪浅。
张爷爷是我们学校的一面旗帜，他的精神也影响着我们每一个人。他用自己的行动诠释了奉献、友爱和责任的重要性，成为我们学校的楷模。我们学校的门卫张爷爷，他不仅仅是守卫学校大门的门卫，更是我们学校的一份子，是我们学习的榜样。
我们学校的门卫张爷爷作文 篇二
我们学校的门卫张爷爷
在我们学校的门口，有一位年过七旬的门卫张爷爷。尽管他年纪已经大了，但他的精神状态却非常好。他总是充满活力地站在岗位上，迎接着学生们的到来。
张爷爷对待学生非常亲切。每天早晨，当学生们经过大门时，张爷爷总是微笑着和他们打招呼，并鼓励他们在学校中努力学习。他会和学生们交流，了解他们的学习和生活情况，并给予他们合理的建议。他用自己的亲切和关怀，让学生们感受到了家的温暖。
张爷爷不仅仅是守卫大门的门卫，他还是学校里的一位精神导师。他经常在课余时间与学生们交流，分享他的人生经验和智慧。他告诉学生们要有责任感和担当，要勇敢面对困难和挑战。他还教导学生们要积极向上，培养良好的品德和习惯。学生们都非常喜欢和张爷爷在一起，因为他总是能给他们带来快乐和正能量。
除了与学生们的互动，张爷爷还经常参加学校的各项活动。他是学校志愿者协会的一员，经常参加社区义工活动。他用自己的实际行动，践行了奉献和友爱的精神。他还带领着门卫队伍，保护学校的安全和秩序。在学校的大型活动中，他总是带头参与，用自己的行动影响着周围的人。
我们学校的门卫张爷爷是一个非常可敬可爱的人。他用自己的行动和精神，影响着学校的每一个人。他教给我们要关心他人，要勇敢面对困难，要积极向上。他是我们学校的骄傲，是我们学校的楷模。我们学校的门卫张爷爷，他不仅仅是门卫，更是我们学校的一份子，是我们学习的榜样。
我们学校的门卫张爷爷作文 篇三
我们学校的门卫张爷爷作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的我们学校的门卫张爷爷作文，希望对大家有所帮助。
“唰——唰——”这熟悉的扫地声又把我从睡梦中惊醒，我睁开睡眼惺忪的双眼，朝窗外一看，哟！天还刚蒙蒙亮哩，今天是星期天，我还睡上一觉再说。“这个张爷爷也真是的，那么大清早就……”
我又迅速蒙上被子准备睡懒觉，可躺了一会，怎么也睡不着，张爷爷那熟悉的身影总在我脑海里闪现。
张爷爷，六十出头，他那布满皱纹的`脸上经常挂着微笑，见了我们小孩子还不时逗逗我们，我们都喜欢亲热地叫他一声“张爷爷”，来校叫声“张爷爷好”，放学说声“张爷爷再见”。张爷爷是退休教师，退休后，他主动承担起我们学校看门的任务，一有空闲，他就穿起他那件工作服——一件穿得泛白的蓝色长外衣，戴着他那顶旧草帽，不是打扫校内的环境卫生，就是修整校内的花草树木。
记得去年夏天的一个中午，烈日当
“一觉”醒来，我又不由自主走到窗前张望，只见张爷爷还在烈日下不停地修剪着，趁妈妈还没起床，我连忙蹑手蹑脚地端起一杯凉茶，下楼送到了张爷爷面前，张爷爷见了我，忙放下手中的大剪子，顾不得擦一下脸上的汗，就冲我微微一笑说：“呵！媛媛给我送水来了噢！你真是个懂事的好孩子。”说着，接过我手中的凉茶，一饮而尽。我接过他手中的杯子，好似做完了一件非常重大的事情，心中一阵欣喜……
扫地声似乎越来越响了，打断了我的思绪，我立刻穿衣下床，拿起自家的扫把，飞快地朝张爷爷扫地的方向跑去。
