老师的作文 篇一:我的梦想
作为一名学生,我经常在课堂上写作文,但是今天,我要写一篇特别的作文,那就是老师的作文。关于老师,我有许多的感悟和思考,但是最深刻的还是老师对我们的梦想的引领和激励。
每个人都有自己的梦想,而老师就像是一盏明灯,指引着我们前行。在我的梦想中,我渴望成为一名科学家,为人类的发展做出贡献。当我向老师表达我的梦想时,老师总是鼓励我努力学习,提供各种资源和机会让我去探索科学的奥秘。
在老师的指导下,我开始研究科学领域的知识,参加课外科学实验班,甚至参与科学竞赛。老师总是耐心地解答我的问题,引导我去探索未知的领域。有一次,在实验课上,我不小心破坏了一个实验器材,我感到非常抱歉和自责,但是老师并没有责备我,而是鼓励我从错误中汲取教训,再接再厉。这让我明白,在实现梦想的道路上,困难和挫折是难以避免的,但是只要坚持不懈,梦想就会成真。
除了在学习上的引导,老师还教会了我许多关于人生的道理。老师经常告诉我们要有坚定的信念和追求卓越的品质,这些都是实现梦想的重要因素。在老师的激励下,我努力培养自己的坚韧和毅力,不断超越自己的能力。
老师的作文不仅仅是一篇作文,更是一份梦想的启蒙。通过老师的引领和激励,我懂得了追逐梦想的艰辛和付出,也明白了梦想的力量和意义。我将永远铭记老师的教诲,努力实现自己的梦想,成为一个对社会有用的人。
老师的作文 篇二:我的老师
每个学生都有许多老师,他们在我们生命中扮演着重要的角色。而在我的生命中,有一位老师对我影响最深,她不仅仅是一位知识的传授者,更是一位温暖和关爱的引路人。
我的这位老师名叫李老师,她是一位年轻而有活力的教师。她的课堂生动有趣,总能引起我们的兴趣和思考。在她的课堂上,我们不仅学到了知识,还学到了如何思考和解决问题的方法。李老师总是鼓励我们发表自己的意见,不怕犯错,勇于表达。她认为,学生的参与和思考是课堂教学的关键,只有通过思考和探索,我们才能真正理解和掌握所学的知识。
除了在课堂上的教学,李老师还非常关心我们的成长和发展。她经常和我们交流,了解我们的困惑和问题,并给予指导和建议。有一次,我在学习上遇到了困难,感到非常沮丧和无助,但是李老师没有放弃我,她鼓励我坚持下去,相信自己的能力。通过她的帮助和鼓励,我渐渐克服了困难,重新找回了学习的信心。
李老师不仅是一位知识的传递者和引导者,她更是一位朋友和支持者。她经常关心我们的生活和情绪,耐心倾听我们的烦恼和忧虑。在我遇到困难和挫折时,她总是给予我鼓励和支持,让我重新振作起来。她的关爱和温暖让我感受到了师生之间的深厚情谊。
我的老师李老师给予了我很多,她不仅教会了我知识,更教会了我如何成为一个优秀的人。从她身上,我学到了坚持不懈的精神,积极向上的态度,以及对他人的关心和帮助。李老师是我生命中的一束阳光,她的影响将伴随我一生。
通过这两篇作文,我表达了对老师对我们梦想的引领和激励的感激之情,以及对一位特别的老师的赞美和敬爱之情。老师们的教诲和关爱让我们受益终身,他们是我们成长道路上最重要的人。让我们珍惜他们,感恩他们,为他们的付出而努力成长。
老师的作文 篇三
一个好听的词语,读的时候唇齿间那中清晰的温暖缓慢而温柔地溢出。于是那些柔软的深刻的记忆就越发地明晰起来了。
关于这个好听的词语,关于这个神圣的职业,每个人都是会有无限多的记忆去回忆的吧。
也许当时会孩子气地抱怨老师太过苛刻严厉,
但如果若干年后又再次回想起那些往昔的日子,那些在粉笔沫的飞扬中清晰的授课声,那些在办公室罚站的漫长时光,那些刺眼的试卷上鲜红的叉或漂亮的100,那些课堂上不敢举手回答问题的胆怯,那些自讲台上投来的赞许的目光……
回忆起这些的时候,心中何尝又不是深深的怀念?
小学语文是很好玩的东西,至今依然记得读“a、o、e”的时候老师那夸张的嘴型。调皮的我看到平时那一脸严肃的老师也会把嘴巴咧得大大的,
只为纠正我们的发音的时候,常常会偷偷地笑。
那位老师姓张。是班主任。记得最清楚的,就是刚刚进入小学的那一天,因为胆小不敢和周围的同学说话。老师向我走来,我胆战心惊地看着他,而他仅仅只是弯下身,带着温柔的笑意对我说:“多跟周围的同学说说话嘛。别只一个人坐着。”
于是突兀之间就感受到了温暖,我有些怯怯地笑。然后鼓起勇气跟身边的同学打招呼。
从小学起就很喜欢语文,
很喜欢从那些黑色的方块字里琢磨出别样意思的感觉。读课文的时候放开声音,如同这是我最珍爱的作品,如同我和作者一起创作。
在课堂上学会积极地举手回答问题,从磕磕绊绊到流利地应答。
只是任何人都不会知道,在注视着老师的目光回答问题的时候,
心中依然会紧张到一塌糊涂,手里会紧紧地攥着衣角或扳着课桌的的边缘。手心里依然会一片汗湿。
记忆中作文第一次被老师夸奖的时候高兴得一整晚睡不着觉。我听着自己所写的文字被张老师用好听的语调读出来,心中是满满的自豪。
随着年岁的增加,我越来越调皮捣蛋。虽然成绩依然保持名列前茅,但自然也是少不了老师的批评。
然后在又一次课堂上不专心被张老师拎到办公室去的时候,老师的眼里那种责备的目光仿佛是灼在身上一般,我不敢正视他,低下了头。
那一次,老师说他对我很失望,希望我尽快地改正。
这个词语重重地打在我心的深处,于是那种年少无知的轻狂和幼稚便被远远地抛开了。心中只剩下满满的悔恨。
又想起老师曾经那样地称赞过我,捧着我的作文高兴得合不拢嘴,作文竞赛的时候我得了一等奖老师仿佛比我还高兴……
于是自那之后课堂上就再不捣乱了,做回了那个乖乖听话的女孩子。
至今依然会记得那令我怀念的小学校园,
依然会记得每个星期组织的每一次中队会,依然会记得第一次当旗手的时候的那种骄傲,依然会记得张老师眼镜后的眼睛中露出的深邃的笑意,依然会记得张老师写在黑板上的,字帖一样漂亮的板书……
老师的作文 篇四
父母----我的第一个老师。
我的第一个老师“父母”教会了我喊第一声“爸爸,妈妈”;教会了我怎样拿筷子,怎样刷牙,怎样自己洗衣服……;教会了我如何去学习,如何与他人相处……;我的第一个老师“父母”在我犯了错之后帮助我改正,在我……
每个人都有任性、不耐烦的一面,我也不例外。就在我小学五年级的时候,那时候的我成绩在班里永远是名列前茅,爸爸看我成绩挺好也挺稳定的就奖励了我一部手机。
于是,每在写作业的时候,一有伤脑筋的题目我就会用手机查,后来,渐渐的,我越来越依赖手机了,以至于在班里名列前茅的我一下子退到了十几名,原先爸爸并不以为然,一心以为这只是我不小心失误了,考砸了,但是,后来每一次的考试我并没有进步,反而一步退步步退。这使爸爸起了疑心。从这以后,爸爸每当在我写作业的时候都会来看我一下,可是每一次来看的时候,我都很认真地在写作业,这使爸爸更加迷惑了。
就在有一次,我碰到了一道数学难题,我头脑动都没动,就二话没说地拿起手机在查,就在我快抄完答案的时候,爸爸进来了。爸爸一来,看到我正看着手机在抄答案,立马把手机拿走了,什么话也没没说,我以为这件事就这么过去了,可是没想到,第二天一大早在吃饭的时候,爸爸突然大发雷霆把我狠狠骂了一顿,我也没说什么,心想:这事本来就是我的不对,
让爸爸骂一骂也是应该的。但是,爸爸并没有停歇,并没有意识到我已经知道错了,反而,变本加厉地骂我,什么事都能扯到学习,就连我问我妈星期天要不要加班,爸爸也能扯到学习,说:“你要好好学习,不然你以后就会像你妈一样到了星期天还要加班,别人放假了你妈还要上班……”有一天,我实在忍不住了,就冲爸爸吼了几句,碰到了爸爸都不会跟爸爸讲话,有什么事就只跟妈妈讲。我跟爸爸长时间的“冷战”,妈妈也看不下去了。
有一次,妈妈找我谈话了。妈妈是这么跟我说的:“你觉得爸爸有错吗?”我听完并没有犹豫,反而马上对妈妈说:“当然有错!错就错在:我明明意识到了自己的错误,爸爸还整天在哪说,什么事都能扯到学习,听得我都知道爸爸下一句要说什么。妈妈听了我的话后笑了。
我问妈妈笑什么,妈妈说:“笑你天真,笑你傻。你口口声声说你听你爸说的那些话听烦了,那你想过没有,你爸一直讲的原因是什么。
还不是因为你的成绩考一次退一次的吗,你想想,你原本的成绩在我们村都是家喻户晓的,甚至在我们公司也都是人人知晓的,你说你每次考的试一次比一次烂,在公司有人问你爸说你考试考几分,你让你爸的面子往哪搁啊!是不是!你自己好好想想吧!”听完了妈妈的话,我情不自禁地羞愧了起来。
听了妈妈的这番话,我急忙跑去向爸爸道了个歉。我泪流满面地说:“爸爸,对不起,我知道错了,我以后再也不会跟你顶嘴了,我也会好好读书的,不会再那么依赖手机了。”爸爸听了之后,欣慰地笑了。
“父母”是我的第一个老师,也是我人生永远的老师!
老师的作文 篇五
一年级,我刚到了这个学校就被老师批评了,因为我的话很多。到了这个陌生的地方。总是在向其他同学们问这问那。呵呵!一定很好笑吧!
接着,我就和同学们坐在同一间教室里读书,刚开始的时候,我一点都不专心,因为在幼儿园里生活惯了,无忧无虑。当然也会教一些知识,但更多的时候是幼儿园老师带着我们一起玩耍。对于幼儿园老师讲的知识一点兴趣也没有。表面看上去我是在听课,
其实是在发呆。我爱上的就是手工课,美术课。所以到了小学自然也一样,爱上手工课,美术课。上语文数学的时候,一样在发呆。
直到到了考试的时候,我在也就没开心起来。我这才猛然的意识到语文数学是多么的重要。或许当时我并不是真正的意识到了语文数学有多重要。但我知道语文数学考差了,是要打手心的。我不得不面对现实。我数学考了55分,语文考了多少分,我已经淡忘了。但数学这个55分,我想我可能一辈子都不会忘。
正是这个55分,我才不再小看语文数学,以后我就这样认认真真的学习,晚上的时候,就叫母亲把明天要学的给我预习一遍。于是到了第二天,老师还没有开始教我,我就已经会背了。呵呵!老师第一次夸我了耶!不知这样过了多久,我的成绩才慢慢好久来,从55分变成了100分。到了期末考试考的分数让父亲母亲大吃一惊,以前才考55分,现在竟然考了这么高的分数。
我想老师也挺吃惊的吧!
到了三年级,我母亲已经不能像以前一样为我预习了,因为母亲小的时候没有读过书,到了三年级好多知识,母亲也不懂。这下就只能靠我自己了。但是,说实话,没有母亲帮我预习,成绩还是下降了些。语文以前都是九十几分,现在偶尔会考八十几分。
不知不觉,我又从三年级到了六年级,我不得不感叹时间的流逝。现在我的成绩已经大不如以前,o(︶︿︶)o唉!就连我做梦也没有想到,我会考77分。
老师已经不像以前一样对我充满了期待,我或许让老师失望了吧!因为这个77分,我对什么都失去了信心,父亲母亲想了好多办法,都不能让我走出自卑。
现在,我跟班上的差生没什么两样,怎么办?怎么办?怎么办?老师已经不像以前一样那么关心我了,仿佛这个世界就只有我一个人。
直到某一天,老师单独把我以前不懂的重新讲解了一遍。让我把错误的题改了过来,走的时候,老师对我笑了笑。我知道老师还是关心我的,老师还是关心我的,老师并没有对我彻底的失望。
以后,我的作业本上经常可以看见老师在我做错的题的旁边留下了解题的方法,我就按照老师写下的方法去做,果然改成了正确的方法。
呵!我亲爱的老师。原来,您一直在我身边默默的帮助我。谢谢您!
有了您的帮助,即使是千疮百孔,我也愿意去冲!
快毕业了,来的时候是这样,去的时候却有些依依不舍。老师,您相信么?总有一天,你会因我而荣光。
老师的作文 篇六
你们是我的星光,流着眼泪陪我成长,回忆在拥抱里灿烂。
你们是我的星光,你让我骄傲回头望,曾经用生命歌唱。
约定了和你再仰望,同一片星光。
大家还记得四川地震中的谭千秋老师吗?
————题记
“那四个娃真的都活了吗?昨天晚上就听说有个老师救了四个娃,我哪知道就是你……”一名妇女扑到丈夫的遗体上放声痛哭。
5月12日的四川大地震震塌了德阳市市汽中学的教学楼许多学生、教师被压在坍塌的教学楼下。求救声、哭喊声、搜救声一瞬间布满了整个汉旺镇。
13日22点,又有四个高二学生被救出。四个学生刚被救出来就不断大喊“谭老师还在里面!谭老师还在里面!他帮我们挡住了砖墙!”
搜救人员听后,马上展开搜索。23时,谭老师被救援人员从土砾堆中“扒”出来了。不幸的是,他永远离开了这个世界。
被救援人员抬出来时,谭老师的双臂是张开的。一直张开着。像老鹰保护着雏鹰一样的张开着双臂。充满了爱的双臂从地震以来就一直保护着四个学生。
可敬的谭千秋老师!
平时在学校里,谭老师是一个为学生鞠躬尽瘁的好老师。如今,他为了学生牺牲自己的生命。一命保四命,有谁不为此感动甚至震撼呢?
师恩难忘,师恩难报,愿谭老师能安息。
在汉旺镇的急救帐篷里,记者见到了被谭老师保护着的四个学生之一的一个高二一班的女生红丽,和正照顾她的舅舅记者见红丽情绪稳定,就问她:“知道谭老师现在情况吗?”没想到红丽的眼泪要突然唰地流了下来:“知道。他离开了我们。”记者安慰她后,继续问道:“那你还记得当时的情形是怎样的吗?”这时,红丽有点控制不住情绪:“他……老师他是为了……保护……我们四个学生才被塌下来的天花板压到的。当时他紧紧的抱住我们,上面有什么压下来都是他帮我们顶着。没有他,就没有我们。”
这时,红丽的舅舅,一个四十多岁的汉子也流下了眼泪说:“真的很感谢谭老师。如果不是他,就不会有四个稚嫩的生命从废墟中出来。他真是个大好人,是个大英雄!”
谭老师,您听见了吗?您是英雄!英雄!
18日,在谭老师的毕业学院,湖南大学里,从校门口到礼堂都站满了师生!他们都是来悼念在大地震中英勇牺牲的谭老师。在场的学生们嘴里不断地喊“千秋学长!您是我们的英雄!千秋学长!您是我们的骄傲!”老师们则边流泪,边轻轻挥动手中的白色蜡烛。在大礼堂前的老师们大声呼喊谭老师的名字。
谭老师,您听见了吗?您是我们的骄傲!我们的骄傲!
谭千秋老师,用生命给我们讲述了一个故事,一个感动人心的故事。他用生命给我们上了一课,最后的一课。
千秋老师,我们永远记得您,永远爱戴您。
生命是美丽的,作出过贡献的生命是更美丽的。
生命是美丽的,甘愿为他人牺牲的生命是更美丽的。
————后记