漫画的启示假文盲作文400字 篇一
漫画是一种富有创造力和想象力的艺术形式,它以图画和文字的结合来表达故事和情感。虽然我是一位假文盲,但我依然能够从漫画中获得启示和启发。
首先,漫画教会了我如何通过图像来理解和表达信息。由于我无法阅读文字,我主要依靠漫画中的图像来理解故事情节和角色的情感。通过观察漫画中的细节和表情,我能够推测出故事发展的方向和角色之间的关系。这种能力不仅提高了我的观察力,还激发了我的想象力,使我能够更好地理解和表达自己的思想和感受。
其次,漫画教会了我如何通过简洁的语言来传达信息。由于我无法阅读文字,我对语言的理解有限。然而,漫画中的文字往往简洁明了,用最少的文字传达最多的信息。通过观察漫画中的对话和文字说明,我学会了如何用简单的语言来表达自己的想法和观点。这不仅提高了我的表达能力,还让我能够更好地与他人沟通和交流。
此外,漫画还教会了我如何欣赏艺术和美学。漫画作为一种艺术形式,注重图像的创意和表现力。通过观察漫画中的画面构图、色彩运用和细节处理,我学会了欣赏艺术的美感和审美价值。这不仅让我对艺术产生了浓厚的兴趣,还培养了我的艺术鉴赏能力。
总之,尽管我是一位假文盲,但我通过漫画获得了很多启示和启发。漫画教会了我如何通过图像来理解和表达信息,如何用简洁的语言传达信息,以及如何欣赏艺术和美学。我相信,这些启示将在我以后的学习和生活中发挥重要的作用。
漫画的启示假文盲作文400字 篇二
漫画是一种富有创造力和想象力的艺术形式,它以图画和文字的结合来表达故事和情感。作为一位假文盲,我也能够从漫画中获得启示和启发。
首先,漫画教会了我如何通过图像来理解和表达信息。由于我无法阅读文字,我主要依靠漫画中的图像来理解故事情节和角色的情感。通过观察漫画中的细节和表情,我能够推测出故事发展的方向和角色之间的关系。这种能力不仅提高了我的观察力,还激发了我的想象力,使我能够更好地理解和表达自己的思想和感受。
其次,漫画教会了我如何通过简洁的语言来传达信息。由于我无法阅读文字,我对语言的理解有限。然而,漫画中的文字往往简洁明了,用最少的文字传达最多的信息。通过观察漫画中的对话和文字说明,我学会了如何用简单的语言来表达自己的想法和观点。这不仅提高了我的表达能力,还让我能够更好地与他人沟通和交流。
此外,漫画还教会了我如何欣赏艺术和美学。漫画作为一种艺术形式,注重图像的创意和表现力。通过观察漫画中的画面构图、色彩运用和细节处理,我学会了欣赏艺术的美感和审美价值。这不仅让我对艺术产生了浓厚的兴趣,还培养了我的艺术鉴赏能力。
总之,尽管我是一位假文盲,但我通过漫画获得了很多启示和启发。漫画教会了我如何通过图像来理解和表达信息,如何用简洁的语言传达信息,以及如何欣赏艺术和美学。我相信,这些启示将在我以后的学习和生活中发挥重要的作用。
漫画的启示假文盲作文400字 篇三
课上,我学到了一篇名为《假文盲》的漫画,这篇虽然简单,可却在我心中留下了很深的印象。
漫画中,一个写着“母子上车处”的告示牌立在一旁,原本应在这队通道的一对母子靠在立牌边,可怜巴巴地望着占着通道还面不改色的“假文盲”。四位身强力壮的男人正是那几位“假文盲”,他们装作若无其事,双手插口袋里,目光悠闲自在,跟本不顾一旁的母子。那四个男人其实都看见了牌子上的字,可故意装作自己看不懂,纷纷排在了这。
他们这样,正是那些无视规则,有意不遵守道德,为了贪图一时便利,丝毫不理睬那几个大字的恶劣行为,因为他们的所作所为,所以社会的公德和文明才会被破坏。
其实,在现实生活中也有很多这样的人,拥挤的公交车上,座位明明白白写着“老弱病残专座”可企图霸占而坐在上面,毫不理会站着的老人的人不可计数;在立着“禁止停车”警告牌边上,一辆接一辆的车都明目张胆地停着;在“禁止践踏草坪”的标语下,早已看不到绿茵茵的小草,只看到一群吃喝玩乐的青年和休息的老人,他们其实都是为了个人利益……
如果社会上都是这种人,那会变得多混乱,这个漫画时刻在提醒我们——要做一个守道德,讲文明的人。
漫画的.启示假文盲作文400字2
今天,我在语文书上看到了这样一幅漫画,标题为“假文盲”。
画中画了一个抱着孩子的母亲和四个男人在汽车站等车,那里设有一条“母子上车处”的专用通道,是给母亲和孩子用的,可是有几个男人为了图方便,就像不认识字一样占用了这个通道,把母亲和孩子挤出了这个通道。
这些人一会看看表,一会看看书,怎么也不像不认识字人。这些人都太自私了,
他们缺失社会公德,是识字的、有文化的“假文盲”。
像这样假装不识字的“假文盲”还有很多。比如在公共汽车上有专门给老人和孕妇坐的座位,可是那些自私的人对那些字视而不见,霸占了这些座位,使老人和孕妇没有地方了坐。还有在一些公共场合,墙上都贴了“禁止抽烟”的标语,可有的人还抽烟,抽烟之后把烟蒂随地乱扔,不仅破坏了环境,还显得没有素质,被别人看不起。
对于这些又自私又没素质的“假文盲”,大家一定不要学习他们,并做好监督,让这些“假文盲”认识到自己的错误,遵守社会公德,加入到维护公共秩序的队伍中来。
漫画的启示假文盲作文400字 篇四
画家华君武曾出版过一幅深刻的揭露了那些没有社会公德心,只顾自身方便的人。
大雪纷飞,寒风凛冽,天气冷得让人窒息。一位抱着孩子的母亲,十分焦急地在茫茫人海的火车站中穿梭着好像在寻找着什么,终于她在一处有着“母子上车处”的字牌下停了下来。原来在那字牌下已经站了四个中年男子。那位抱着小孩的母亲只好站到旁边去。
那四位中年男子是真不认识那字牌上的字吗?不,不是的。那些人衣着得体,一定是有文化有学识的人,可他们却装做不认识字,可想而知他们都是假文盲。他们这么做无非是想从这获取上车的方便,但他们却让本该在那儿等车母子站到了旁边,他们自顾自己,自私自利,缺乏基本的同情心和社会公德,是为人们所不齿和唾弃的对象。
在生活中,这种事也有不少。比如大家无视警示牌,踩踏小草;人们无视图书馆里的“请安静看书”,让图书馆像闹市一样;烟民无视“公共场所禁止吸烟”的标牌,依然如无其事地吞云吐雾……
知识上的“文盲”固然可怕,但道德上的“文盲”更加可怕。我们一定要遵守社会公德,让我们生活的社会大家庭越来越和谐,越来越美好!