染雾小青蛙数星星作文 篇一
小青蛙是一只可爱的小动物，它喜欢在夜晚的草地上跳跃和觅食。有一天晚上，小青蛙不知道为什么心里突然涌起了一股强烈的好奇心，它想知道天空中的星星有多少颗。
于是，小青蛙跳到了一片开阔的地方，抬头仰望着天空。这时，它发现了一颗亮晶晶的星星。小青蛙非常兴奋，它拼命地跳向那颗星星，但是却发现星星是那么的遥远，跳了好久也没有跳到星星的位置。小青蛙感到非常的失望和沮丧，它不明白为什么星星离自己那么远。
然而，小青蛙并没有放弃，它又继续跳跃，寻找其他的星星。这时，它看到了一颗更亮的星星。小青蛙心想，这一定是一颗更近的星星，它努力地跳跃着，希望能够触摸到星星。然而，不论它怎么努力，星星仍然是那么的遥不可及。
小青蛙感到非常的沮丧，它开始怀疑自己的能力，不知道为什么自己总是跳不到星星。然而，就在这时，一只智慧的老猫走了过来。老猫看到小青蛙的困惑，笑着对它说：“小青蛙，你只是没有找到正确的方法。”
小青蛙听了老猫的话，感到很是疑惑。老猫解释说：“星星离我们是那么的遥远，我们无法直接触摸到它们。但是，我们可以通过观察星星的亮度和位置来了解它们的数量。”听了老猫的解释，小青蛙恍然大悟。
于是，小青蛙开始仔细观察星星。它发现，星星的亮度不同，有的星星很亮，有的星星比较暗淡。小青蛙开始数亮星和暗星，然后发现每一次数星星的结果都不同，有时候多一点，有时候少一点。
小青蛙明白了，原来星星的数量是无法精确计算的，因为它们的位置和亮度都不同。每一次数星星，都是一次新的发现和体验。小青蛙再也不沮丧了，它开始享受数星星的乐趣，每天晚上都会跳到草地上，仰望星空，寻找属于自己的星星。
小青蛙数星星作文 篇二
夜晚的草地上，小青蛙跳跃着，它对星星充满了好奇和向往。一天晚上，小青蛙决定去数数天空中的星星。
小青蛙跳到一片开阔的地方，抬头仰望着天空。它看到了一颗亮晶晶的星星，非常兴奋。小青蛙跳了起来，希望能够触摸到那颗星星。然而，星星却是那么的遥不可及，小青蛙感到非常的失望。
然而，小青蛙并没有放弃，它继续跳跃，寻找其他的星星。这时，它看到了一颗更亮的星星。小青蛙心想，这一定是一颗更近的星星，它努力地跳跃着，希望能够触摸到星星。然而，星星仍然是那么的遥不可及，小青蛙感到非常的沮丧。
小青蛙开始怀疑自己的能力，不知道为什么自己总是跳不到星星。然而，就在这时，一只智慧的老猫走了过来。老猫看到小青蛙的困惑，笑着对它说：“小青蛙，你只是没有找到正确的方法。”
小青蛙听了老猫的话，感到很是疑惑。老猫解释说：“星星离我们是那么的遥远，我们无法直接触摸到它们。但是，我们可以通过观察星星的亮度和位置来了解它们的数量。”听了老猫的解释，小青蛙恍然大悟。
于是，小青蛙开始仔细观察星星。它发现，星星的亮度不同，有的星星很亮，有的星星比较暗淡。小青蛙开始数亮星和暗星，然后发现每一次数星星的结果都不同，有时候多一点，有时候少一点。
小青蛙明白了，原来星星的数量是无法精确计算的，因为它们的位置和亮度都不同。每一次数星星，都是一次新的发现和体验。小青蛙再也不沮丧了，它开始享受数星星的乐趣，每天晚上都会跳到草地上，仰望星空，寻找属于自己的星星。
小青蛙数星星作文 篇三
小青蛙数星星作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的'思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的小青蛙数星星作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
天好黑，风好大，小青蛙坐在一片荷叶上，她在干什么呀？
小青蛙在数星星。
有一天，鱼妈妈来看青蛙妈妈。
鱼妈妈说：“我家小鱼可乖哩。”
青蛙妈妈说：“我的女儿很听话。”
鱼妈妈又说：“我家小鱼可聪明啦，她能数30个水泡泡呢。”
青蛙妈妈不说话了，她的心里好难受。小青蛙呀，样样都好，就是贪玩，只能数一个数。
一，一，一。
小青蛙在一旁，脸儿红红的，眼泪差点掉下来。
小青蛙是妈妈的好孩子，可她让妈妈丢了脸。
小青蛙想：“我可不能老贪玩啦，要不，妈妈会伤心的。”
于是，每天晚上，小青蛙都在数星星。
天上星，亮晶晶；小青蛙，数数忙。从东数到西，从南数到北，从北数到中。
天黑了，风大了，小青蛙还是不回家。
有一天，青蛙妈妈看见小青蛙坐在荷叶上，一呀二呀数星星，叹口气说：“哎，只知道玩儿。”
小青蛙心想：“妈妈，到时候您就高兴啦。”
又过了几天，鱼妈妈来找青蛙妈妈聊天。
鱼妈妈说：“哎呀，不得了啦，我家小鱼数了180个水泡泡呢。现在的娃娃，就是聪明。”
小青蛙在一旁插嘴说：“鱼妈妈，我能数365颗星星。”
鱼妈妈和青蛙妈妈一起说：“是吗？”她们有点不相信。
一二三四五六七……小青蛙一口气数了365颗星星。
鱼妈妈说：“哎呀，小青蛙真
“好！”小青蛙答应了。
从这天开始，小青蛙和小鱼几都在一起，她们或者在水里做游戏，或者比赛数数，小青蛙数星星，小鱼儿数水泡泡儿，可开心啦！
