中学生行为规范演讲稿 篇一
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的主题是中学生行为规范。作为中学生,我们不仅要学习知识,更要注重自身的行为举止。一个文明、有礼貌的行为举止不仅可以提升我们的形象,也能够为我们的成长和未来打下坚实的基础。
首先,作为中学生,我们要做到尊敬师长。老师是我们的指导者和引路人,他们为我们付出了大量的心血和辛劳。我们应该尊重老师的教学,认真听讲,遵守课堂纪律,不做与学习无关的事情。同时,我们要尊重老师的人格,言行举止要恭敬有礼,不要对老师说粗话或者做出不文明的行为。
其次,我们要尊重同学。同学是我们共同成长的伙伴,我们应该保持友好、和睦的关系。不做欺负同学的事情,不用暴力对待同学,要有团结互助的精神。同时,在日常生活中,我们要尊重同学的隐私,不揭露别人的秘密。相互之间应该多一些理解和包容,少一些争吵和冲突。
再次,我们要尊重自己。作为中学生,我们是社会的未来,我们要树立正确的自我价值观。要有自信,但不自负;要有自尊,但不自私。我们要明白自己的优点和不足,不自卑,也不傲慢。同时,我们要保持良好的仪容仪表,不穿着暴露、不整天打扮成花花公子,要有良好的形象,给人以积极向上的印象。
最后,我们要尊重社会公德。作为中学生,我们应该遵纪守法,不做违法乱纪的事情。我们要遵守交通规则,不闯红灯,不乱扔垃圾,学会保护环境。同时,我们要尊重他人的权益,不偷窃、不欺骗、不欺负弱小,要有公平正义的观念。
尊敬的老师们,亲爱的同学们,中学生行为规范是我们成长过程中非常重要的一部分。只有通过规范自己的行为,我们才能成为有素质的人,为自己的未来打下坚实的基础。让我们从现在开始,共同努力,做一个有礼貌、有担当的中学生!
谢谢大家!
中学生行为规范演讲稿 篇二
尊敬的校领导、老师们以及亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的主题是中学生行为规范。中学生是社会的未来,我们的行为举止将会直接影响到我们的成长和未来。因此,我们要时刻保持良好的行为规范,树立积极阳光的形象。
首先,我们要注重言行举止。我们要用文明的语言和礼貌的方式与人交流,不说脏话、不说粗话,不嘲笑、不诋毁他人。我们要遵守社交礼仪,懂得问候和感谢,学会尊重他人的意见和权益。同时,我们要讲究仪表仪容,保持整洁的形象,不穿着暴露、不戴耳机上课,要有良好的仪态和举止。
其次,我们要遵守学校规章制度。学校有一系列的规章制度,是为了保证学习和生活的正常秩序。我们要严格遵守学校的规定,按时上课、按时离校,不旷课、不迟到,不在教室里吃零食、乱扔垃圾。同时,我们要尊重老师和同学的学习,不打扰课堂秩序,不传播不良信息,不做与学习无关的事情。
再次,我们要树立正确的价值观。我们要有正确的人生观、价值观和世界观,不追求虚荣和物质,不做盲目的追随者。我们要树立正确的人际关系观,不盲目攀比,不嫉妒他人的成绩或者优点,要有自信心,相信自己的能力和潜力。同时,我们要有正确的道德观,不做欺骗、欺凌、偷窃等违法行为,要有公平公正的原则,不做损害他人利益的事情。
最后,我们要关心社会和他人。要有社会责任感,关心弱势群体,积极参与公益活动,为社会做贡献。要有同情心,帮助需要帮助的人,关心他人的困难和问题。同时,我们要尊重他人的隐私和权益,不传播谣言,不侵犯他人的隐私,要有良好的社会公德。
尊敬的校领导、老师们以及亲爱的同学们,中学生行为规范是我们成长过程中至关重要的一部分。我们要从现在起,时刻保持良好的行为规范,做一个有素质、有担当的中学生。让我们共同努力,为自己的成长和未来打下坚实的基础!
谢谢大家!
中学生行为规范演讲稿 篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我给大家讲话的题目是《遵规守纪,完善自我》。
儿童时代是最美丽的,同学们,你大多处在天真烂漫的孩提时代,童年的花朵就要在你们的生命之树上绽开,阳光是你们的,希望是你们的,世界是你们的!歌德说过,要成就一番伟大的事业,就要从儿童时代做起。那么,你们应该怎样做才能迈出正确的步子,走向美好的明天呢?
首先,作为新时代的中学生,就要遵守纪律,做现代文明的学生。
俗话说,“没有规矩,不成方圆”,大家都知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,就要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》:严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。其次,作为新时代的中学生,还要学会守法。
每个公民都必须具有法制观念,不仅要学法,而且还要守法。缺乏法制观念是非常危险的。
第三、要遵守社会公德。讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等,这些都是社会公德。遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一。讲究公共卫生,就是要保持优美整洁的公共环境。比如:在教室里,在校园里,不随地吐痰,不随手扔果皮、纸屑。更不能大喊大叫,妨碍其他人学习、工作或休息;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。爱护身边的公共财物,如学校的门窗、桌椅、教学设备等,公园里的花草、树木,马路边的路灯、路牌、公用电话等,同时还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让。遵守交通规则,不逆行马路,形成各种良好的行为习惯。
同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你能把握的,就只有今天!请你们珍惜今天这大好时光,遵规守纪,勤奋学习,争取更大的进步。我国著名教育家陶行知说过,“千学万学,学做真人”。是的,学做人的真谛,就在于道德习惯的养成。端庄的仪表,文雅的谈吐,时刻塑造着你在别人心中的形象;对老师的尊敬,对同学的友爱,会让你的品格,在人际交往的过程中,时时感动别人,也时时提高自己;对学业的精益求精,对知识的如饥似渴,积极向上的心态会让你永远保持愉悦;对劳动的热爱,对活动的参与,对审美的追求,能造就你完美的个性;当你快乐地接受学校教育的时候,你就会发现校园是如此美丽,同学是如此可爱,生活是如此亮丽。
从这个角度讲,美好的品德也是一种心情,一种认知,一种感受。同学们,你们要以博大的胸怀从宽容中赢得别人的认同与尊重,也要从宽容中享受别人对自己的宽容。学习诚信,懂得诚信,坚守诚信,生命之帆就会高扬,事业之舟就会远航,收获之仓就会丰盈。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,就从你们身边的小事做起,在小事中体现你们的修养,真真正正做一个行为规范的好学生。
中学生行为规范演讲稿 篇四
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是《学习日常行为规范,做文明小学生》。能站在这里参加演讲比赛,我感到无比自豪。希望通过这次演讲,能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识,以更加文明的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。做为1个文明的小学生,不论在校内,校外都要遵守礼仪。你听: " 老师早!老师好!对不起!没关系!请!谢谢!…… " 这些声音时时在校园内响起,而且经常能看到同学们互帮互助的身影……
这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学习的榜样吗?可是在我们身边,在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思考一下呢?我们是学校的一员,学校的面貌要靠我们同学共同维护,只有人人讲文明,个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖,和谐,同学们才会更加健康,茁壮成长。
播种1种行为,收获1种习惯;播种1种习惯,收获1种性格;播种1种性格,收获1种命运。同学们,养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。
让我们携起手来,共建1个文明,美丽的校园,让我们仁兴小学的每一名学生都成为1个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。
中学生行为规范演讲稿 篇五
亲爱老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“学习日常行为规范,做文明中学生”。
我感到非常自豪能在这里参加演讲比赛,希望通过这次演讲,让同学们对《中学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识,用更文明的言行净化我们的校园,美化我们的心灵。
作为一个文明的中学生,不论在校内、校外都要遵守礼仪。你听:“老师早!老师好!对不起!没关系!拜托!谢谢你!……”这些声音在校园里响起,经常能看到同学们互相帮助的身影,这是多么美好的画面啊!
这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学习的榜样吗?但是在我们的周围,部分同学存在着不文明的行为。在校园里,在楼梯上,我们可以看到随处丢的垃圾,这非常不符合我们美丽的校园。
还有部分同学说脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思考一下呢?
我们是学校的一员,学校的面貌要靠我们同学共同的维护,只有我们人人讲文明、个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖、和谐,同学们才会更加健康、茁壮成长。
播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。培养良好的行为习惯,需要老师的教导,同学们的帮助,我们要严格要求自己。
《中学生守则》《中学生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。
让我们借着学习《中学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。
管好我们的嘴,不要随地吐痰;控制我们的手,不要乱扔垃圾;控制我们的脚,不去不该去的地方。
让我们携起手来,共同建设文明美丽的校园。让的每一个同学都成为文明人,让文明之花开放在校园的每一个角落。
我的演讲到此结束。
中学生行为规范演讲稿 篇六
尊敬各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我是七年级(1)班的xxx,今天我演讲的题目是《知荣明礼构造和谐校园》。又是一个寒冰初融,万物复苏的时节。料峭的春寒保留了严冬的最后一缕气息,枯黄的野草,苍茫的土地,婆娑的虬枝疲惫而欢快的神态在告示着冬天的终结,春天的开始。然而我们不愿看到在这圣洁的春天中,在我们美丽的校园里,春风一动,沙尘飞扬,纸屑乱舞;我们不愿看到花坛的塑料袋狰狞狂嚣漂浮翻转;我们更不愿听到到污言秽语,横行于我们中间。
徘徊在着整洁美丽的校园中,坐在宽敞明亮的教室里,也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话,也许你不留心踩在脚下的花草,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫??这时你是否意识到你已成为美好校园环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出整个校园文化是否文明。
在校园中的这些坏习惯正无形的影响着自己,正所谓:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”因此我希望大家能从现在做起,改掉坏习惯,从学习、生活、交往的每一个细节做起,在此我向大家提几点要求:
1.穿着校服,发型大方整洁;
2.见到老师轻声问候“老师好。”
3.进出教室、办公室轻轻推门,随手关门;
4.上下楼梯轻上缓下,靠右行走;
5.排队集会静齐快,列队整齐有精神;
6.能弯腰捡起你能捡的垃圾。自觉爱护公共设施;
7.课间不在走廊上、教室里追逐打闹。
古有孔融让梨,这是尊敬兄长的文明;有程门立雪,这是尊师重道的文明;有孟母三迁,这是爱护晚辈的文明;有高山流水,这是朋友互敬互爱的文明。
一个讲文明懂礼仪的人,就是一个有思想、有追求的人;一个讲文明懂礼仪的人,就是一个有修养、有道德内涵的人;一个讲文明懂礼仪的人,就是一个真诚、善良的人;一个讲文明懂礼仪的人,就是一个严格自律,自尊、自爱、自强的人。
同学们,每个人在举手投足之间都传递着丰富的文化信息,让我们从现在做起,从自己做起,学习文明礼仪、规范日常的行为。只有这样才能真正成为一个有文化讲文明的人,才能成为一个大写的人。
今天我在这里,向全校同学发出倡议:从现在做起,告别不文明行为,规范自己的日常行为,好好学习,天天向上,为了将来能肩负起建设祖国的重任,努力加油吧!
谢谢大家,我的演讲完毕。