染雾篇一：中学生学会珍惜国旗下演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《中学生学会珍惜国旗下》。
国旗是国家的象征，是我们中华民族的骄傲。站在国旗下，我们应该怀着崇敬之情，学会珍惜国旗。那么，我们应该如何珍惜国旗呢？
首先，我们要了解国旗的寓意和象征。国旗由红色、黄色和五颗五角星组成。红色象征着勇敢和热情，黄色象征着光明和希望，五颗五角星象征着中国共产党领导下的五个社会阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级和知识分子。了解国旗的寓意和象征，我们才能更加深刻地理解国旗的重要性，进而珍惜国旗。
其次，我们要尊重国旗。在升旗仪式或其他场合，我们都应该保持肃立，目不转移，不说话，不打闹，表达对国旗的敬意和尊重。我们要明白，国旗代表了整个国家，代表了我们每个人。尊重国旗，就是尊重我们的祖国，尊重我们的民族。只有我们每个人都能尊重国旗，我们的国家才能更加团结、繁荣。
最后，我们要爱护国旗。国旗是一种特殊的物品，我们要像爱护自己的眼睛一样爱护国旗。在携带或展示国旗时，我们要注意保持国旗整洁、干净，不弄脏、不弄皱，不让国旗受到任何损害。如果国旗破损，我们应该及时更换，不可使用破旧的国旗。同时，我们要学会正确地折叠国旗，保证国旗的美观和庄严。
亲爱的同学们，我们是新时代的中学生，我们是祖国的未来和希望。在国旗下，我们要学会珍惜国旗，尊重国旗，爱护国旗。让我们每个人都成为一面永不退色的旗帜，为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量！
谢谢大家！
篇二：中学生学会珍惜国旗下演讲稿
尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《中学生学会珍惜国旗下》。
国旗是我们国家的象征，是我们民族的骄傲。作为中学生，我们应该学会珍惜国旗，将其视为神圣的事物。那么，我们应该如何珍惜国旗呢？
首先，我们要了解国旗的历史和意义。国旗是国家的象征，承载着无数英雄前辈的牺牲和奋斗。了解国旗的历史和意义，我们才能更加深刻地理解国旗的重要性，进而珍惜国旗。我们可以通过学习国旗的起源、制作过程以及国旗下的重要事件等，增强对国旗的敬意。
其次，我们要积极参与国旗升旗仪式。国旗升旗仪式是学校的重要活动，也是我们学习爱国主义精神的重要途径。在升旗仪式上，我们要保持肃立，目不转移，不说话，不打闹，表达对国旗的敬意和尊重。升旗仪式是一个庄重而庄严的场合，我们应该以积极的态度参与其中，传递爱国情怀。
最后，我们要爱护国旗。国旗是一面特殊的旗帜，我们应该像爱护自己的眼睛一样爱护国旗。我们要注意保持国旗整洁、干净，不弄脏、不弄皱，不让国旗受到任何损害。如果国旗破损，我们应该及时更换，不可使用破旧的国旗。同时，我们要学会正确地折叠国旗，保证国旗的美观和庄严。
亲爱的同学们，我们是新时代的中学生，我们是祖国的未来和希望。在国旗下，我们要学会珍惜国旗，将其视为神圣的事物。让我们每个人都成为一面永不退色的旗帜，为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量！
谢谢大家！
中学生学会珍惜国旗下演讲稿 篇三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
时间是最宝贵的。因为你永远不知道，意外和明天哪个先来。
我们以为一生很长很长，其实很短。短到才好像刚体验到阳春三月，转眼就到了北寒时节。短到好像是咿呀学语的孩童，转眼就到了青春年少。
今天迎来了一个噩耗，好朋友的爸爸去世了，就这么……猝不及防地离开了人世间，年仅37岁，是因为心肌梗塞。刚听到这个消息的时候，我是惊讶的，然后再陷入悲痛之中。无法流出眼泪，但是心中的难过无法言喻，我甚至不知道如何安慰好朋友，只能默默祈祷……祈祷着……
我甚至有种冲动想立马出现到父亲身边，看看他，看看他的样子，他的笑容，听听他说话的祥和语调，想珍惜他在身边的每一天。
我能想到的，就是珍惜现在拥有的一切，身边的每一个人，因为你永远不能想到他们将会以什么样的方式离开你。
活着是最重要的。我也渐渐理解了父母口中的“家和万事兴”，一家人平平安安，健健康康，才有家，活着，才有家，一个完整的家，才能充满幸福。
我不能想象朋友会靠着如何强大的意志力坚持地走下去，但是我相信她一定会变得愈来愈坚强，愈来愈坚不可摧。
每一个能茁壮成长的孩子都是上帝的宠儿。或许我也是幸运的，我能够在这里写下这篇文章，不是足以证明这一点了吗？
那么，我们既然足够幸运，为何不珍惜时间，不珍惜当下？如果你不够幸运，那么就把自己变得更好，变得更加的幸运吧。
中学生学会珍惜国旗下演讲稿 篇四
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
是否非要失去后，才懂得珍惜？是否非要长大后，再痛心的地别离？是否非要流逝了，才回首去纪念？
当侘傺的秋风再次席卷而来，当枝柯上的叶哗再次簌簌地落下，当憔悴的红花无力地垂下了韶华。才明白，我们已经慢慢长大。
学会了去表达自己的见解，也学会了向老师捎去祝福的'枝桠；学会了困倦时泡一杯苦茶，也学会了和难题打打杀杀；学会了疲倦时绝不倒下，也学会了珍惜当下。
当下，学会了如此之多的亦真亦假，也翘首盼来了纷至沓来的荣誉、荣华，韶华潋滟了我初中生涯，怎就不懂得慰籍当下？
也许，我作诗痛斥学业困乏，也许，我流泪指责天地不大，也许，我怒目圆睁瞋视学霸，也许我文采不够砸破地瓜。可是，又是这些伤心、痛苦和心酸的牵挂，又使我快快长大，成为我多年后浅斟低唱的年华。
现如今，我已经是初三的学生了，马上要离开我亲爱的初中校园，奔向心仪的高中，去换得更艰辛却更有意义的成长，微笑着成长。要习惯比同龄人坚强，笑看一路风浪，伤痕累积成的勋章，铸成令人骄傲的过往。
突然想起梁启超的《少年中国说》，“少年强，则国强。”而少年强，必有令人心酸的奋斗历程，一路见证波折，一路走过流浪，且行且珍惜的现在，令人笑傲时光。
因为我刚好遇见你，留下足迹才美丽，风吹花落泪如雨，因为不想分离。如今的岁月，我们哭过，我们也笑过，我们抬头望一望天空，星星总还亮着几颗，我们唱着，时间的歌，才懂得相互拥抱，到底是为了什么。今时的日子，怎堪比当年的岁月？这里，教给我们独立，教给我们坚强，教给我们自护和自保，我们怎会不珍惜？
当下三年时光，有时会蹉跎，有时会难过，但更多是拼搏！傲然回首，众里寻忆千百度，千万不要“方不知，那最珍重的时光虽在灯火阑珊处。”你却惆怅它“踏破了铁鞋，找遍了天涯，无觅处。”
因为我刚好邂逅你，留下十年的期许，如果再回忆，我想我会珍视你……
中学生学会珍惜国旗下演讲稿 篇五
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
水很珍贵，可是很多时侯我们却不懂得去珍惜。
水，你们知道么？有很多地方都缺水，缺水的地方
都很难生存人、动物、植物。可能有人还不相信，那我就再来说一说。如果把地球上的水比化成一杯水，那能正常使用的只有一勺水，其余地都是海水。有人说：海水不能喝吗？其实海水又苦又咸不能喝。那我们该怎么做呢？可以节约用水，可以再生用水……
可是，你们想过吗？如果我们能把大海很好的利用起来，不就更好了吗，只可惜不行。不过，我有一个好主意，就让我们一起好好学习，天天向上，长大以后去研究，把大海利用起来。不过说了那么久，水有什么用啊？生命之源—水可不是说着玩的，人体少它可不行。饭不吃可以活7天，水不喝只能活3天。在日常生活中，水的用处有很多，我们可以用它来洗澡、洗菜、洗手……没有了它，我们将有许多事做不了。所以我们一定要节约水源啊！
水是生命之源，我们应该好好珍惜。
中学生学会珍惜国旗下演讲稿 篇六
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
花儿因为懂得春天的美好，所以珍惜自己面临凋谢的生命在春天里灿烂地开放；鸟儿因为懂得天空的广阔，所以珍惜在晴朗的天空下展开翅膀尽情翱翔；世间万物因懂得珍惜而更有活力，生命因互相珍惜而持之以恒。人，更要懂得珍惜。
人是富有的，因为有太多太多的事物需要人去珍惜：亲情、友情、时间、以至于生存的家园……
父母是新生命的迎接者，他们给予了我们最宝贵的生命，含辛茹苦，无怨无悔，直至我们长大成人。当我们学会担当时，才明白父母之爱的伟大。待到子欲养而亲不在时，该拿什么来报答我们亲爱的爸妈？我们能做的，是珍惜父母在一起的每一天，奉上我们微薄的孝心，是对父母的报答。
朋友是人生路上不可缺少的一部分，好的朋友能使人一生受益，在收获时共同享乐，在患难时共同承担，一生最难得的就是有自己的朋友作伴，因为我们懂得友谊的珍贵，所以珍惜我们的朋友。
人生随着时间的流逝而流逝。人生并不长，只有三日：昨天、今天、明天。人总是停留在昨天，虚度今天，梦想明天。昨天永远都是过去式，浪费今天的时间去对昨天的事懊悔，那是因为不懂得今天的宝贵。古人曾写过《今日歌》：“今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始！”而对于那些梦想明日的人，何不用今日梦想明日的时间去做今天该做的事。正如“我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。”一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。只有懂得放下昨日，珍惜今日，才能真正把明天的梦想变为现实。
亲情、友情、时间都是自己拥有和掌握的，但在同一片蓝天下，我们还共同拥有一个美丽的家园——地球。是这片广阔的天地为我们构建了生存的空间，是这个小小的星球在茫茫宇宙中接纳了我们。可自私又贪梦的人类啊，让如今的地球变得不堪重负。污染、超载、灾害——，当我们因此而受到天灾的警告时，才懂得去珍惜我们赖以生存的地球。
我们还有很多需要珍惜的事物，而对于任何一个事物，珍惜它并不仅仅因为它珍贵或稀有，更重要的是它是自己目前还能拥有的东西。珍惜，不能以曾经失去为前提，拥有的就是最真实的。我们要在拥有时懂得它的“价值”，在失去前学会珍惜！
