崇尚科学演讲稿【优选6篇】

时间:2019-09-01 01:44:30
染雾
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崇尚科学演讲稿 篇一

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸能够站在这里,向大家发表关于崇尚科学的演讲。科学,作为人类进步的源泉和灵魂,扮演着举足轻重的角色。而崇尚科学,就是崇尚真理、崇尚理性、崇尚创新,它不仅是一种态度,更是一种信仰。

首先,崇尚科学是崇尚真理。科学与真理息息相关,正是因为科学的探索和实践,我们才能不断地接近真理。科学家们通过观察、实验、推理等方法,不断积累和验证知识,揭示事物的本质,解答人类的疑惑。崇尚科学就是追求真理,追求对世界的客观认识。

其次,崇尚科学是崇尚理性。科学是一种理性的思维方式,它要求我们用理性的眼光看待世界,用科学的方法解决问题。崇尚科学就是追求理性思维,摒弃盲目、主观和偏见,用科学的态度去思考和判断。只有理性思维才能让我们做出正确的选择,做出对社会、对人类有益的决策。

最后,崇尚科学是崇尚创新。科学是创新的源泉,科学家们通过不断的实验和探索,发现新的知识,提出新的理论,推动社会的发展。崇尚科学就是崇尚创新,鼓励我们勇于创造,勇于尝试,不断推动科技的进步,为社会发展贡献自己的力量。

同学们,崇尚科学是我们每个人的责任和使命。面对日新月异的科技发展,我们要始终保持对科学的敬畏之心,不断学习和探索新的知识。我们要用科学的眼光看待世界,用理性的思维解决问题,用创新的精神推动社会的发展。只有这样,我们才能迎接未来的挑战,创造美好的明天。

谢谢大家!

崇尚科学演讲稿 篇二

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!

今天我想和大家分享一下对于崇尚科学的理解和感悟。科学,是人类智慧的结晶,是人类文明进步的基石。崇尚科学,就是崇尚理性、崇尚创新、崇尚人类共同的追求。

首先,崇尚科学是崇尚理性。理性是科学的基础,也是我们认识世界的基石。科学家们通过观察、实验、推理等科学方法,用理性思维去解读和理解事物的本质。崇尚科学就是崇尚理性思维,要求我们在面对问题和挑战时,用理性的眼光去思考,用科学的方法去解决。只有理性思维才能帮助我们做出明智的决策,推动社会的进步。

其次,崇尚科学是崇尚创新。科学的发展离不开创新的精神。科学家们通过不断的实验和探索,发现新的知识,提出新的理论,推动社会的发展。崇尚科学就是崇尚创新,鼓励我们勇于挑战传统思维,勇于尝试新的方法和理念。只有不断创新,才能适应社会发展的需求,推动科技的进步。

最后,崇尚科学是崇尚人类共同的追求。科学是没有国界和种族的,它属于全人类。崇尚科学就是崇尚人类共同的追求,鼓励我们加强国际合作,分享科学成果,共同解决全人类面临的挑战。只有通过合作和共享,我们才能共同开创人类的未来。

同学们,崇尚科学是我们每个人的责任和使命。我们要始终保持对科学的敬畏之心,不断学习和探索新的知识。我们要用科学的眼光看待世界,用理性的思维解决问题,用创新的精神推动社会的发展。只有这样,我们才能迎接未来的挑战,创造美好的明天。

谢谢大家!

崇尚科学演讲稿 篇三

  社会风气是社会文明程度的重要标志、是社会价值导向的集中体现。树立良好的社会风气既是广大人民群众的强烈愿望,也是经济社会顺利发展的必然要求。在我们社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”,是社会主义价值观的重要内容。它以科学精神规范道德价值取向,抓住了当前人民群众普遍关注的社会现实问题,集中表达了广大干部群众的共同心愿,是非标准鲜明,价值导向明确,是广大干部群众崇尚科学、反对愚昧的行动纲领和锐利武器。对树立正确价值观,具有很强的思想性、指导性和现实针对性。

  以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,是形成良好社会风气不可或缺的重要方面。在我们这样一个有13亿人口、56个民族的发展中大国,推进中国特色社会主义伟大事业,实现全面建设小康社会宏伟目标,既需要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,也需要确立起人人皆知、普遍奉行的价值准则和行为规范,形成维系社会和谐的精神纽带和道德风尚。现在,我国改革开放和现代化建设进入一个关键时期。经济社会的快速发展,各种文化的相互激荡,都对人们的思想观念、生活方式和价值取向产生着深刻影响。总的看,崇尚科学文明、反对愚昧无知,是我们当代社会精神风貌的主流。但社会上也确实有一些人不明是非、不知荣辱、不辨真伪、不分美丑,把腐朽当神奇,把庸俗当高尚,把谬误当真理。突出表现在一些地方和单位,愚昧迷信活动抬头,反科学、伪科学的活动频频发生,给我们的工作和事业造成了不同程度的影响。特别值得注意的是,一些党员干部,不注意提高自身素质,共产主义理想信念淡化,盲目相信星占、风水、命相,热衷于求神拜佛,成为唯心主义的俘虏。在一些地方,科学抵不过愚昧迷信,唯物主义抵不过唯心主义,无神论抵不过有神论。这些不文明现象与社会主义道德要求格格不入,与现代文明风尚极不协调,与我们共产党人所肩负的历史重任不相适应。如果任由这种现象发展下去,将会麻痹我们的思想,瓦解我们的斗志,动摇我们的信念,破坏我们的凝聚力,应该引起全社会高度重视。

  民族要自立,国家要强盛,必须大力倡导崇尚科学、反对愚昧的精神,大力提高全民族的科学文化素质。科学和愚昧是对立的。崇尚科学,就要破除愚昧。科学,包括社会科学和自然科学,包括科学知识和科学技术,是人类对于自然规律和社会发展规律的认识和把握,是推动历史进步的杠杆和基石。当今时代,科学的力量正越来越有力地改变着自然和社会。愚昧,则是一种无知,一种对于自然力量和社会力量的畏惧和屈服。“以崇尚科学为荣”,说明只有科学的东西才是正确的、可靠的,也是最高尚的和最光荣的。“以愚昧无知为耻”,说明伪科学的东西是错误的、没有根基的,也是低级的和丑陋的。因此,以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,应成为全民族的一个共同的思想理念。

  回顾我们党的发展历史可以看出,从中国共产党诞生到新中国成立,我们党始终坚持用马克思主义的科学世界观领导全国人民崇尚科学文明,反对愚昧迷信,引导全国人民不断增强科学力量,不断丰富科学文化知识。实践证明,只有崇尚科学,才能讲科学;只有讲科学,才能运用科学,用好科学。崇尚科学,必须反对愚昧无知;告别愚昧无知,必须脚踏实地,老老实原创文秘网站:文秘知音实地学习科学。所谓知荣明耻,方能知进退。有道则阳,无道则暗。有理则顺,无理则逆。道理明,是非清,民心合,天下必昌平!一个民族没有一种精神是不行的,一个人没有正确的荣辱观也是不行的。“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”,是公民自身素质高低的衡量标准之一,是工人阶级政党的政治信仰对党员道德修养的必然要求,是加强党的执政能力建设和先进性建设的必然要求,也是完成党所肩负的历史使命的必然要求,应下大力抓紧抓好。

  一要充分发挥舆论导向作用。正确价值观的确立,良好社会风尚的形成,离不开舆论力量的倡导和推动。要充分发挥报刊、广播、电视和互联网等大众传媒的独特优势,积极运用言论评论、理论文章、通讯报道、专家访谈、群众讨论等多种形式,大力宣传“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”的深刻内涵,褒扬高尚品德,鞭挞不良行为,使其基本要求家喻户晓、深入人心,成为社会共识。

  二要在深入普及上下功夫。正确的道德、价值观念,只有被人民群众普遍接受、理解和掌握,并转化为社会群体意识,才能为大多数成员自觉遵守和奉行,形成良好的社会风尚。就科学来讲,当它变成一种只为科学界少数人所掌握的知识时,对于社会的正常发展是不利的,因为社会大多数人无法利用自己的理智和知识来进行他们日常的决策;同时,科学只为少数人掌握,不被大多原创文秘网站:文秘知音数人所理解,对科学本身发展也是非常不好的,因为大众无法把科学和愚昧迷信分开,也就不会使科学的东西在全社会推广。因此,要在全社会深入普及科学知识,认真实施《中华人民共和国科学技术普及法》。通过座谈、讲座、知识竞赛、图片展览等形式,运用宣传栏、公益广告、手机短信等方式,普及科学知识,传播科学思想,倡导科学方法,弘扬科学精神,使人民群众学会科学思维,远离愚昧无知。

  三是要求各级领导干部发挥模范表率作用。中国共产党自成立之日起,始终代表着中国先进生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着中国最广大人民的根本利益。“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”,是我们共产党人思想道德修养的基本标准,是我们每个同志都应牢固树立的荣辱观。广大党员干部尤其是领导干部,只有坚持高尚的追求和健康的情操,把心思用在经济和社会事业的科学发展上,把精力用在为广大人民群众谋取利益上,努力学习现代科技以及历史、法律、经济等各种科学知识,才能确立科学精神,增强科学意识,不断提高领导水平和执政水平,提高拒腐防变和抵御风险的能力。

  四要在进教材、进课堂上下功夫。荣辱观、价值观教育的重点在青少年,主阵地在学校。要把社会主义荣辱观教育作为推进青少年素质教育的基础性工作,纳入学校德育工作的全过程,渗透到学校教育的各个方面、各个环节。要把“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”的基本,在百度中可以直接搜索到网络站要求,体现到大中小学的政治理论课和思想品德课教材之中,充实相关学科的教学内容。要根据不同年龄阶段学生的认知水平、行为能力和心理特点,科学规划荣辱观、价值观教育的具体内容,改进教学方式方法,增强教育的吸引力和感染力,培育青少年的社会荣誉感和道德羞耻心。同时,要把树立社会主义荣辱观作为师德建设的重要内容,引导广大教师学为人师、行为世范,用自己的模范言行影响和带动学生。

  五要不断地用科学知识武装头脑。当今世界,科学知识更新的速度越来越快,科学知识转化为生产力的频率越来越高,科学的力量对于财富的聚增,对于历史进程的推动,从来没有像今天这样强劲。要树立马克思主义的科学世界观,真正战胜愚昧迷信和伪科学,必须提高科学文化水平,增强科学文化素养。只有不断地用现代科学知识武装头脑,才能对伪科学和愚昧迷信保持高度的警觉和有效的抵制。才能更好地贯彻落实科学发展观,实现跨越式发展,创造物质财富和精神财富,改善人民生活,增强综合国力,全面建成小康社会。

崇尚科学演讲稿 篇四

尊敬的老师、亲爱的同学:

  科学是一个抽象的名词。它是一种广义、玄妙,而又深奥的概念,它存在于这世间的万事万物之中,存在于所有生灵的呼吸吐纳之间。从文学的角度说,它是对自身,对世界乃至对宇宙最为深刻的理解;从禅学的角度说,它是“一花一净土,一土一如来”的“细微之处有大行”;从人生的角度说,它是我们认识的自我,探索自我,提升自我所必经的一个过程。

  马克吐温曾感慨:科学真是迷人!根据零星的事实,增添一点猜想,竟能赢得那么多收获!是的,科学是迷人的。除了科学,再没有任何东西能如此真实而精确地描述我们所生活的这个世界。

  然而我们怎样去接近科学,学习科学呢?相信这是每一个初学者都会想要问的问题:

  我觉得一是要的学习的决心。清代彭淑端在《为学》中写道:“人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。”科学是一座巨大的山峰,似乎可望而不可及,但“仰之弥高,钻之弥坚”。只要有攀登的热情和学习的决心,千里也成咫尺,高山也成平原,科学——这位巨人,就会温柔地将真理的大门敞开。我在去年参加了XX市第十一届青少年科技创新大赛,学习了51单片机和c语言编程的相关知识。在探索科学的道路进行了一些尝试,但我明白,这不过是浅尝辄止,不足为道罢了。记得一句话:“优秀的科学家必定是某种程度的狂人。”这使我发笑,却又使我陷入了思考,确实,勇攀科学高峰的人,一定具有为科学发狂的潜质。就举身边的例子,比如我们班的石梓沐、胡志明、孙志文、郑波、别梦圆等一批物理、化学、数学狂人,实在让我佩服水已。马克思说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏艰险沿着陡峭的山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”

  二是要有创新的精神。康有为如是说:“开创则更定百度。尽涤旧习而气象维新,守成则安静无为,故纵脞废萎而百事隳坏。”创新是科技的灵魂,而创新更是历代一中人所具有的优秀品质。作为新一代一中人,我们有责任,更有义务奖这一品质发扬光大。

  凡事多想一点,问题多提些,学会转换看事情的角度,以不同的眼光审视同一个世界,你将会看见在时间与空间的深处,正有无尽的别样的天地。

  杨振宁说道:“中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生学习思维活跃,动手能力和创造精神强。”在XX市一中第九届科技节来临之际,我们需要提升自己的动手能力和创造精神,积极参与活动,锻炼自己,发展自己,成为一个优秀的中学生。

  “江山代有人才出,各领风骚数百年。”同学们,人生的舞台即将展现在我们眼前,知识的路灯已经为我们亮起,祖国的前途,民族的命运,都在我们双肩上。让我们从这一刻开始,热爱科学,追寻科学,提升自我,发展自我,成为博学之生,栋梁之材,踏上探索之路,追求之途。我们,即是科学的希望,未来的光明,同学们,行动起来吧!仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!

崇尚科学演讲稿 篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  科技推动社会进步,科技促进人类发展。

  刚刚结束的小海燕科技节,我们在科技秀上看到了新兴科技的神奇。魔方机器人可以和魔方高手一拼高下,五水共治机器人可以监测河道污染,VR和AR带给我们无限视界……

  实验秀上,科学带给我们震撼:我们看到了神奇的《造雾》;体会了《筷子提米桶》的神力,领略到了不同颜色的水像彩虹一样分层,看到了纸花在水中开放……

  科学,让我们智慧,为人类造福!

  近年来,有一些别有用心的组织,打着科学的旗号狂热地传播着邪教。它们鼓吹末世,向善良平和的普通人灌输仇恨,将他们引入歧途,走向邪路。各种恐怖袭击,各种邪教组织让世界充满杀戮!

  你们能想象吗?一个原本怀着满腔母爱的年轻女子,会因为痴迷教义,挥刀砍向自己只有两个月大的女儿;一个原本担负家庭重责的父亲,为了所谓的“圆满”,杀父弑妻。是邪教,用幻象迷住了他们的眼睛!

  拒绝邪教,应该从我们自身做起。只有我们的生活远离邪教,才能不让悲剧重演!

  而科学,才是我们战胜一切迷信思想的武器!让我们携起手来,用科学武装自己的头脑、打造人生的信念,彻底远离邪教的侵袭!

  我们相信,远离邪教,我们的家园会更洁净,崇尚科学,我们的明天,会更美丽!

  谢谢大家!

崇尚科学演讲稿 篇六

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  在21世纪里,科学将会成为人类生命科学不断反映自然、社会等客观规律的分科的知识体系,而且是国家和人类发展的强大力量。当我们还是孩子的时候,就听老师讲“科学”二字,那时候不懂得其中的含义,只知道不能吮手指,因为手脏这样肚里会有小虫子,吃进肚子里要打针服药。当我迈进小学门槛后,初步认识了一些伟大的科学家,如伽利略爱因斯坦钱学生那时,我心中萌生了对科学家的崇敬和学科学的希望。如今,我是七年级的学生了,乘着“探索发现”号巨轮,航行在科学知识的海洋里。学习实验与观察中发现真理。

  翻开厚重的历史,看到一段段惨不忍睹的历史片段,我的思绪被带到了暗天无日的旧中国。

  一百多年前,外国列强永我们祖先发明的火药,制造了洋炮,屠杀了无数华夏儿女,七十多年前。

  日本帝国主义的铁蹄蹂躏了九州大地,肆意忘为实行”三”光政策,残害了多少炎黄子孙……回首血泪史,认我们永远铭记;国家要强盛,科技必发展,落后要被挨打的。

  在浩瀚无边的海洋,我们就像是一些鱼,虽然今天自由自在的游着。可是明天,没有了氧气必须换个地方,这样换来换去,整个海洋就会被我们污染了。到了这时候,就要寻找另一个海洋,就是我们寻找的新科学。只有不断更新,才会有更美好的生活。

  科学造福人类,科学造福未来。新中国成立后,国家日益昌盛,科科技逐渐发达,中华正在腾飞。我们作为祖国建设事业接班人,科学的未来就在我们身上,任重百道远。“让我们站在科学巨人们的肩上,揭开更多科学之谜,创造更辉煌的科技文明。”

崇尚科学演讲稿【优选6篇】

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