教师竞聘职称演讲稿 篇一:成长与贡献
尊敬的评委、各位领导、亲爱的同事们:
大家好!我是XX学校的XX,非常荣幸能够站在这里,向大家展示我的教学理念和成长经历,并申请竞聘职称。
回首我的教师生涯,我一直以来都坚持着一个信念,那就是教育的目的是培养学生的全面发展。作为一名教师,我们的职责不仅仅是传授知识,更是要引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。为了实现这一目标,我不断努力提高自己的教学能力和专业素养。
首先,我注重教学方法的创新与实践。在课堂教学中,我尝试运用多媒体、互动式教学等现代化手段,激发学生的学习兴趣和参与度。我还经常参加各类教学培训和研讨会,不断学习先进的教育理念和教学方法,以提高自己的教学效果。
其次,我注重学生的个性发展和特长培养。我深知每个学生都是独一无二的个体,他们有着不同的优势和潜力。因此,我尽力发现并培养学生的个性特长,鼓励他们积极参与社团活动和实践实习,提升他们的综合素质。
再次,我注重与家长的良好沟通与合作。家长是学生成长道路上的重要伙伴,他们对学生的教育也有着很大的期望。因此,我积极与家长进行沟通,了解他们对孩子的期望和关切,并及时向他们反馈学生在学校的表现和进展。通过与家长的密切合作,我相信能够更好地引导学生,实现他们的个人发展目标。
最后,我注重自身的专业成长和学术研究。作为一名教师,我们必须不断学习和进步,以保持自身的竞争力和教育智慧。我积极参与教育研究,关注教育前沿动态,并在专业领域进行深入探索和实践。我相信只有不断学习和探索,才能为学生提供更好的教育服务。
亲爱的评委、领导和同事们,我相信我的努力和付出不会白费,因为我一直坚信:只有用心去教育,才能感动学生;只有不断进取,才能成就教育事业。如果我能获得这次职称竞聘的机会,我将会更加努力,为学校的教育事业贡献自己的力量。谢谢大家!
教师竞聘职称演讲稿 篇二:教育梦想与实践
尊敬的评委、各位领导、亲爱的同事们:
大家好!我是XX学校的XX,非常荣幸能够站在这里,向大家展示我的教学理念和成长经历,并申请竞聘职称。
我一直以来都坚信教育的力量,教育是改变世界的一支强大力量。作为一名教师,我们肩负着培养未来的责任,我们的工作不仅仅是传递知识,更是影响学生的心灵和人生。因此,我始终追求着我的教育梦想,并通过实践不断努力,以期望能够成为一名优秀的教育工作者。
首先,我注重培养学生的综合素质。我相信教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质。在我的教学中,我注重学生的品德教育和价值观培养,通过讲授道德、伦理等课程,引导学生树立正确的人生观和价值观。同时,我也鼓励学生积极参与各类课外活动和社会实践,培养他们的实践能力和团队精神。
其次,我注重激发学生的学习兴趣和创造力。学生的学习热情和动力是教育的核心所在。因此,在我的教学中,我尽量采用生动、有趣的教学方法,通过引入案例分析、小组合作等活动,激发学生的学习兴趣和思考能力。我还鼓励学生勇于表达自己的想法和观点,培养他们的创新精神和批判思维。
再次,我注重与学生的沟通和关系建立。作为一名教师,我们要关心学生的成长和发展,关心他们的心理和情感需求。因此,我尽可能与学生建立良好的师生关系,关注他们的学习和生活状态,并及时给予他们指导和帮助。我相信只有与学生建立良好的关系,才能更好地引导他们,实现他们的潜力。
最后,我注重自身的专业发展和学术研究。作为一名教师,我们必须不断提升自己的专业能力和学术造诣。因此,我积极参加各类培训和学术研讨会,关注教育前沿动态,不断学习和探索。我还积极参与教育研究和课题研究,提升自己的学术影响力和教育智慧。
亲爱的评委、领导和同事们,我相信只有不断追求和努力,才能实现我的教育梦想。如果我能获得这次职称竞聘的机会,我将会更加努力,为学校的教育事业贡献自己的力量。谢谢大家!
教师竞聘职称演讲稿 篇三
各位领导、各位老师:
上午好!
我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。教师竞聘职称演讲稿
我是一名工作在教学一线的老师,中共党员,大专,小学高级,长沙市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年,我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心。
我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较为扎实的专业知识。
自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、盛市、区论文竞赛中,多次获奖。2004年,我参与编写了由湖南人民出版社出版的《阅读与训练》六年级分册;今年四月,我还参与编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。
三、我有一定的实践经验。
我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确幼儿园教师竞聘稿语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。学校的'领导也非常信任我,让我在2003、2004两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中2004届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。98年被评为天心区先进教育工作者,2004年被评为天心区优秀教育工作者。在2000——2002年的年度考核中均被评为优秀。
四、我有较强的工作能力。
在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。
五、我有较好的年龄优势。
我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。
2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。
3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、体育教师竞聘演讲稿同事的交往中凝聚合力。
领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和
教师竞聘职称演讲稿 篇四
尊敬的各位领导、老师:
大家好! 在这将近12个年头的工作中,我和学生们一起共同学习、共同成长。在这期间我担任过语文、数学、思品、计算机等学科的教学及班主任工作,现在主要担任六年级语文教学和六五班班主任工作任,在12年的教学生活中我不断的虚心向专家、领导和同仁们学习请教,积累了较丰富的教学和管理经验。在学习和探索中还多次撰写了教育教学论文并在国家、省、市获奖。所设计的教学案例曾三次获得市区一等奖,参加区上和国家级赛课分别获得一二等奖。科研论文获得省教育厅表彰二等奖。近几年蒙区教研室和学校领导栽培,及各位老师的爱护,被评为市语文骨干教师,与聂红霞老师一起担任涪城区片区语文教学研讨工作,多次承担片区教研的上课和评课及导课和专题讲座工作。这几年我所担任的语文学科教学在何元辉老师的带领下,我们年级组的老师积极努力共同研讨,在区市的统一考试中,合格率达到100%,优秀率95%的好成绩。
今天,在这里我要感谢所有的领导和老师这12年来给我的帮助和指导。让我在这个工作岗位上一步步走向成熟,有了你们的帮助我在各方面才能不断的进步,你们就是我的良师益友。 现在,我还要继续努力,不断学习新的教育教学理念把我的工作干得更出色。这次竞聘小学语文高级教师职务,希望各位能继续支持和鼓励我。我将以今天为起点,更加努力地工作,教学上更上一层楼,决不辜负大家对我的信任和培养! 谢谢大家!
教师竞聘职称演讲稿 篇五
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:
大家下午好!我是第七号竞聘选手,今年32岁,是中国共产党党员,小教一级教师。在三尺讲台上,我已经奋斗了15个春秋!15年,弹指一挥间,我和无数的教育工作者一样,把生命中最美好的时光,把生命里最美丽的韶华,都献给了祖国的教育事业,然而我无怨,也无悔,因为教师这个职业,是我这一生——无悔的选择!
1991年,我从四川省泸州师范学校毕业,响应支援矿区教育的号召,志愿分配到了芙蓉矿务局巡场煤矿子弟校,成了一名小学语文教师。矿山的孩子淳朴可爱,我深深地爱上了他们。当时我带的是六年级二班,我那时十七岁,而我的学生就已经是十二三岁的大孩子了,与其说我是他们的老师,不如说我是他们的大哥哥、大朋友。我和学生们打成一片,全身心地爱护他们,成了一个"孩子王".春天,我和孩子们一同去春游;夏天,我和孩子们一道去游泳;秋天,我和孩子们一起去野炊;冬天,我和孩子们一块做游戏。我热爱我的学生,也得到了他们回应的热爱。"二捣蛋"惹祸了,我从不呵斥他;"小调皮"进步了,我尽力表扬他……直到今天,这种爱一直贯穿在我的教育教学工作中。是呀,没有爱就没有教育!我想这就是在矿区工作的这些年留给我的最为宝贵的精神财富!在矿区学校工作的11年里,我年年被评为局、矿优秀教师、优秀班主任或优秀辅导员,所教班级的统考成绩总是名列矿务局一、二名。由于工作扎实,学习 勤奋,我先后被评为宜宾市优秀团
干部、珙县优秀共产党员、珙县优秀班主任、芙蓉矿务局十大好学藏书家、芙蓉矿务局新长征突击手、芙蓉矿务局优秀新闻工作者等等。1993年我参加大自考,就读于四川师范大学中文系自考部,1996年我以"优秀学员"的身份从川师大毕业,获得汉语言文学 专业专科毕业证书。而今,我继续高举"大自考"的旗帜,在四川师范大学继续攻读中文系本科学业,现在,我只剩下三科就完成本科学业了。1996年,
我开始在文学创作上崭露头角,以笔名"沙鸥"陆续发表了一些诗歌和散文,从96年至今,我先后在《矿工报》、《中国煤炭报》、《四川青年报》、《教师报》、《中国当代矿工》杂志、《百花园》、《知音》、《星星》诗刊等文学刊物上发表诗歌、散文、小小说50余篇。今年5月,我光荣地加入了中国小小说作家协会,成为一名业余小小说作家,并入选了《中国小小说作家辞典》。
在教学上,我 以"实干巧干,精益求精"作为自己的信条,尤其是2002年我应聘到米市街小学以后,在新课改的浪潮中砺炼自己,在语文教学中形成了"随意自然"的教学风格,多次受邀到乡镇小学为乡镇老师献课,接待了好几批来我校学习,到我班听课的乡镇老师。2002年我当时教中学语文,参加了在孝儿举行的珙县中学语文教师讲课赛,我荣获二等奖。受珙县教师进修校的邀请,我先后两次为两届珙县青年骨干教师培训班上示范课。2004年我参加宜宾市网络远程教育讲课赛,获得宜宾市三等奖。从教以来,我除了认真搞好教育教学工作,还积极(来源于新世纪范本网)进行教学科研,利用课余时间撰写了许多教育教学论文,论文多次获得国家级、市县级奖励。课余时间我还泼墨挥毫,潜心研习书法和国画,并加入了珙县书法家协会,与书画界同仁一起用自己的实际行动为繁荣珙县的书画事业作出自己的贡献!我是一个正直的、有爱心的青年,三年了,我通过希望工程资助汾洞村二社的贫困学生张焰完成了初中学业,现在这个孩子已考上了中坝高级中学,我用自己并不丰厚的薪水,还将继续支持她,支持她完成高中学业,成为一个自食其力的、对社会有用的人!
今天,我站在这方讲台上,接受组织的挑选,接受各位评委的检阅。如果我这次竞聘小学语文高级教师获得了成功,我将以今天为起点,百尺竿头,更进一步!工作上更出色,教学上更创新,绝不辜负组织对我的培养,绝不辜负评委们对我的厚爱!如果我不幸落选了,我不会悲伤,也不会气馁,我会把今天,作为我下一次冲击的起点!不管结
果如何,我都不会改变自己的人生信念,那就是"堂堂正正做人,踏踏实实工作,实干巧干,精益求精"!