染雾升国旗演讲稿 篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我非常荣幸能够在这里向大家发表我的升国旗演讲。我想借此机会，与大家一起分享对升国旗仪式的理解和感悟。
升国旗仪式是我们每天必不可少的一项活动，它象征着我们对祖国的热爱和敬意。每天早晨，当国旗冉冉升起，我们都要目送着国旗飘扬在高处，我们的心中充满了自豪感和荣耀感。升国旗仪式不仅是我们学校的传统，也是我们培养爱国情怀的重要途径。
升国旗仪式的意义不仅仅在于向国旗致敬，更在于激发我们的爱国热情和责任感。国旗是国家的象征，它代表着我们的祖国、我们的民族。每个人都有责任保卫国旗、守护祖国。升国旗仪式告诉我们，我们是祖国的未来，我们要为祖国的繁荣富强而努力奋斗。我们要学习优秀的先辈们，传承爱国精神，为实现中国梦贡献自己的力量。
升国旗仪式还教会了我们珍惜时间和珍惜生命。早晨的升国旗仪式是一个新的开始，它提醒我们要珍惜每一天的时间，充实自己，努力追求梦想。同时，升国旗仪式也是我们健康成长的标志，它告诉我们要保持良好的作息习惯，保持健康的身体。只有身心健康，我们才能更好地为祖国做贡献。
在升国旗仪式中，我们不仅向国旗致敬，还要向英烈致敬。我们要铭记那些为国家民族做出巨大贡献的先烈们，他们用自己的生命捍卫了祖国的尊严和荣耀。他们是我们学习的榜样，他们的精神将激励我们前行，让我们永远保持爱国之心。
最后，我想借此机会呼吁大家，让我们每个人都能以饱满的热情参加升国旗仪式，让我们的爱国情怀在升旗的时刻得到升华。让我们以实际行动，为祖国的繁荣进步尽一份力量！
谢谢大家！
升国旗演讲稿 篇二
尊敬的领导、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我非常荣幸能够在这里向大家发表我的升国旗演讲。我想借此机会，与大家一起分享对升国旗仪式的理解和感悟。
升国旗仪式是我们每天必不可少的一项活动，它给我们带来了许多的启示和感动。每天早晨，当国旗冉冉升起，我们的心中都充满了自豪感和自信心。升国旗仪式不仅仅是一种仪式，更是一种精神的传承和熏陶。
升国旗仪式让我们懂得了团结的重要性。当我们站在一起，目送国旗升起，我们感受到了一种强烈的凝聚力和团结力。无论我们来自何方，无论我们的背景如何，我们都是一个集体的一部分，我们要共同努力，为祖国的繁荣进步贡献自己的力量。
升国旗仪式也让我们明白了纪律的重要性。在升旗的过程中，我们要保持整齐划一的队列，保持肃静的态度，这要求我们养成良好的纪律意识。只有在纪律的约束下，我们才能更好地完成学习和工作，同时也能为祖国的建设贡献自己的力量。
升国旗仪式还教会了我们尊重和感恩。国旗是祖国的象征，它代表了我们的国家和民族。每一次升旗，我们都要怀着敬畏之心，向国旗致以最崇高的敬意。同时，我们也要感恩祖国给予我们的一切，感恩我们的父母、老师和社会的关爱。只有懂得尊重和感恩，我们才能更好地与他人相处，更好地为祖国做贡献。
最后，我想借此机会呼吁大家，让我们每个人都能积极参与升国旗仪式，让我们的爱国情怀在升旗的时刻得到升华。让我们以实际行动，为祖国的繁荣进步尽一份力量！
谢谢大家！
升国旗演讲稿 篇三
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！
鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起，我们又迎来一个庄严而神圣的时刻：本周的升旗仪式，我想和大家谈一谈“让勤奋学习成为我们的责任”。
同学们都知道：学生的天职是学习。每个人都希望自己聪明，长大后能成才，但聪明人必须经过勤奋的努力。
当勤奋学习成为我们的责任，我们就会变得爱学习，爱智慧。每一门功课都会变得那么趣味盎然，那么有吸引力。我们就会感到，学习是快乐的。
当勤奋学习成为我们的责任，我们就会倍加珍惜时间。因为每天、每时、每分、每秒都有它的特殊任务。我们的学习生活就会充实，就会变得有声有色，多姿多彩。
当勤奋学习成为我们的责任，我们的人生目标就有支撑，学习计划就不再是一纸空文，()学习压力就会变为学习的动力，使踏实刻苦成为一种习惯。
当勤奋学习成为我们的责任，我们就获得一笔巨大的人生财富。面对激烈的竞争，我们就能够因为勤奋学习而坦然处之，泰然化之。因为勤奋学习能使优秀者更优秀，平凡者不平凡。
让我们在勤奋学习中健康成长，而不仅仅是成绩；让我们在勤奋学习中塑造人格，而不仅仅是成功；让我们在勤奋学习的过程中创新，而不仅仅是接受。勤奋学习会使我们终身受益。
此时，我希望每个同学都在想：我要当一名勤奋学习的好少年。谢谢大家。
升国旗演讲稿 篇四
亲爱的同学们：
你们好！今天我讲话的题目是《飘扬的红领巾》。
有一位老人曾这样说过：有一种颜色，它能xx年飘扬在心中不褪色，那是红领巾的颜色。有一种光荣，让人xx年后想起还激动不已，那是戴上红领巾的光荣。有一种真情，它能xx年在心中不变，那是对红领巾的真挚感情。
红领巾是我们少先队员的标志，它伴着一代又一代的少先队员在少先队组织中健康、快乐地成长。多少人有着同样的感受：一戴上红领巾，就能感到自己与无数先烈为之奋斗的事业有了联系；一站在星星火炬的队旗下，就能感到人生的追求从这里开始；一行队礼，就能感到“人民的利益高于一切”；一喊起呼号，就能感到自己正在为实现一个美好的理想做全面的准备。作为一名少先队员，胸前鲜红的红领巾与你们为伴，一同学习、一起游戏、一同分享快乐，这是件多么自豪的事呀！
可是，最近老师发现，我们少先队组织中，有的少先队员开始慢慢忘记了红领巾的那一份光荣、那一份责任，把佩戴红领巾作为一重负担：有的同学把红领巾作为进校门的“通行证”，一走进校门就马上摘下塞到口袋或书包里；有的同学没戴红领巾被督察员登记了，还理直气壮地说：“我带了，放在班上”；有的同学不注意保持红领巾的整洁，弄脏了从来都不洗；有的同学看到红领巾丢在地上，不但不捡起来，还故意走上前踩几脚；还有的同学甚至把它当作抹布，当作游戏的道具用来追打同学……这一幕幕不文明的行为，让老师痛心，也让同学们愤慨，这样的同学配当一名少先队员吗？一个连红领巾都不能好好爱护的同学，又怎能热爱少先队组织？又怎能做一名合格的少先队员呢？
同学们，戴上红领巾你们就要为它增光添彩。爱红领巾，就要像爱自己的生命一样；爱红领巾，就要标准规范地佩戴它；爱红领巾，就要使它保持整洁，让它永远鲜艳，不存污迹。在这里老师讲几点佩戴红领巾的要求，就是请同学们做到：“三要三不要”。
“三要”：
第一个“要”：每天睡觉前，要将红领巾折叠放好，第二天早上戴好红领巾来上学；戴红领巾前，要折工整再规范佩戴，有衣领的要挂在领子里面。
第二个“要”：
当红领巾脏了，要及时清洗晾干，保持红领巾的整洁。
第三个“要”：佩戴红领巾向师长问好时要行队礼，队礼要规范，应先立正再行礼，不能边走边敬礼。
“三不要”：
1、不要到校门口再来戴红领巾。
2、不要为了应付检查而戴红领巾。
3、不要将红领巾另作他用。
从这周开始，每天学校都会派同学检查各班级同学的红领巾佩戴情况，看看哪位同学们认真做到了“三要不要”。
下周三我们又将迎来一批新的少先队员，作为老队员的哥哥姐姐们更要处处以身作则，不光在学习上要勇攀高峰，更要在日常行为习惯方面做起表率作用，为新队员做好榜样。老师相信你们会更爱红领巾、更爱少先队。老师也相信我们在场的每一位少先队员都始终不会忘记红领巾所赋予你们的那一份光荣和责任。
从今天开始请同学们用自己的实际行动告诉大家，“我们是优秀的少先队员，我们将无愧飘扬的红领巾！”大家能做到吗？
我的演讲到此结束，谢谢大家。
升国旗演讲稿 篇五
本学期，为进一步加强我校德育工作和校园文化建设及学校内涵发展。我校提出了“创儒雅校园，育儒雅英才”的办学思想。全面实施儒雅教育，营造儒雅环境，形成儒雅氛围，让校园充满儒雅气息，形成具有“儒雅”特色的校园文化。
我认为一个儒雅的少年，是一个爱学习的人；是讲礼貌的人，礼貌用语在嘴边，远离污言秽语，懂得尊重他人才能获得他人的尊重；是有着良好卫生习惯的人，会自学维护校园环境，把美好留给他人和自己；是爱护公共财物的人；是遵守纪律的人；是一个有爱心和责任感的人，他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，关爱小动物
在第二实验小学，我们快乐地读书，健康地成长，美丽的操场留下了我们欢乐运动的身影，洁净的教室里传出我们琅琅地读书声。慈祥的老师耐心地教我们学会知识，学会做人，学会讲文明。下课了，小朋友们快乐地在一起做游戏。文明的校园，需要从我做起，从每一个同学做起。虽然是一张纸片，但俯首一拾，拾出了我们的美德，随手一扔，扔掉了我们的人格。在家里，我们要做一个讲文明的好孩子，尊敬长辈，孝敬父母，听父母的话。在学校，我们要做一个儒雅的小学生，遵守校规，听老师的话，做到彬彬有礼。在公共场合，做一个小绅士，遵守公共秩序，尊老爱幼，做到“与人为善，心中有他人”。 真正做一名在家是好孩子，在校是好学生，在外是好青年的当代儒雅学生。
总而言之，就是我们每一个人应该养成良好的行为习惯，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，不以善小而不为，不以恶小而为之，争做一个儒雅的少年。
升国旗演讲稿 篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
金风送爽，稻穗飘香，松涛阵阵，完达起舞，伴随着清脆悦耳的铃声，我们又迎来了新学年，又回到了美丽的校园，见到了可亲的老师和想念的小伙伴，开始了愉快的新学期生活。更令人欣喜的是，今年有175名小朋友成为我校一年级的新生，将与我们共同学习与生活。在这里，我代表全体师生对他们的到来表示衷心地欢迎。
今天，我们站在庄严的国旗下，举行新学期第一次升旗仪式。我想，每个同学的内心一定是激动的，快乐的，幸福的。面对高高飘扬的五星红旗，面对即将到来的130多个日子，你作何打算?作为一名小学生，怎样使自己成为家庭的好孩子，学校的好学生，社会的好少年呢?一直以来，我们学校都注重学生良好行为习惯的养成教育，倡导同学们做文雅学生。这学期，我们更是把规范学生行为习惯做为德育教育的重点，让人人都成为知荣辱，讲文明，懂礼貌，爱劳动的优秀小公民。那么，什么是文雅呢?
