染雾班主任优秀辞职报告 篇一
尊敬的学校领导、各位老师、家长和亲爱的同学们：
大家好！我是XX中学的班主任XXX。今天，我站在这里，向大家宣布一个重要的决定：我将辞去班主任的职务。
首先，我要向学校领导和各位老师表示最真诚的感谢。在过去的几年里，我得到了学校领导的大力支持和信任，也得到了各位老师的帮助和合作。正是在你们的支持下，我能够顺利地完成了班主任的工作。感谢你们给予我的机会和信心，让我能够在这个岗位上发光发热，为学生们的成长尽心尽力。
其次，我要对家长们表达我的感激之情。在过去的几年里，我和家长们保持了密切的联系和沟通，你们对我的工作给予了充分的理解和支持。在孩子们面临困难和挑战的时候，你们始终站在我们的一边，与我共同努力，为孩子们营造了良好的学习环境和氛围。对于你们的信任和支持，我心存感激。
最后，我要向亲爱的同学们说声抱歉。作为你们的班主任，我深知自己的不足和不完美。在过去的几年里，我经历了许多挑战和困难，也犯过许多错误。但是，你们从未对我失去信心，一直以来都给予我最真诚的关心和支持。我为你们的成绩和进步感到骄傲，也为能够与你们一起度过这段难忘的时光感到幸运。
辞去班主任的职务并不意味着离开你们，我仍然会陪伴在你们的身边，关注你们的成长和发展。我相信，你们将成为栋梁之才，为社会的发展和进步做出重要的贡献。
在今后的工作中，我将继续努力提升自己的教育水平和教育能力，为更多的学生创造良好的学习环境和条件。我相信，只要我们共同努力，我们的学校将会更加美好。
最后，再次感谢学校领导、各位老师、家长和同学们给予我的支持和鼓励。我相信，在你们的关心和支持下，我会取得更大的成绩。
谢谢大家！
班主任优秀辞职报告 篇二
尊敬的学校领导、各位老师、家长和亲爱的同学们：
大家好！我是XX中学的班主任XXX。今天，我站在这里，向大家宣布一个重要的决定：我将辞去班主任的职务。
辞去班主任的职务并不是因为我对这个岗位失去了热情和动力，而是因为我觉得我已经完成了我能够完成的使命。在过去的几年里，我尽心尽力地为同学们的成长和发展付出了努力。在这个过程中，我深刻地体会到作为一名班主任的责任和使命，也收获了很多的成就感和满足感。
在过去的几年里，我见证了同学们的成长和变化。你们从一个个稚嫩的孩子，逐渐成长为思想独立、自信阳光的青少年。我为你们的进步感到骄傲和欣慰。在我看来，作为一名班主任，最大的成就就是能够见证同学们的成长和进步，看到你们蜕变成为更好的自己。
在过去的几年里，我也经历了许多的困难和挑战。作为一名班主任，我必须关心每位同学的学习和生活，帮助他们解决问题和困惑。但是，有时候我也会感到力不从心，觉得自己无法满足每个同学的需求和期望。然而，正是这些挑战和困难，让我不断地成长和进步，也让我更加坚定了自己作为一名教育工作者的信念和决心。
辞去班主任的职务并不意味着结束，而是一个新的开始。我将继续关注同学们的成长和发展，为你们提供力所能及的帮助和支持。我相信，你们将继续努力，取得更大的成绩和进步。
最后，我要向学校领导、各位老师、家长和同学们表示最真挚的感谢。感谢你们的理解和支持，让我能够顺利地完成班主任的工作。感谢你们给予我的机会和信心，让我能够为同学们的成长贡献自己的力量。
谢谢大家！
班主任优秀辞职报告 篇三
班主任优秀辞职报告
首先感谢领导对我的信任，支持;感谢三班所有的任课老师对我工作的支持，关心!
三班是一个很好的班!永远都是!我爱三班所有的孩子
快两年来我不敢说对三班兢兢业业，也是问心无愧!而今天我却提出辞去班主任的要求，是万不得已，心痛到无法呼吸!
XX年4月19日下午3点50我向往常一样来到三班，这是这个春天最大的暴风雨到来的时刻，也许预知了将要发生的事!教室里一片嘈杂，首先映入眼帘的是李某同学:
他站在讲台上，手中拿着从墙上掉下来的宣传画，肆意的挥舞着，和同学打闹.我便说:“你干吗呢?”然后他就扔下宣传画，跑下讲台.我接着去制止趴在大开的后窗上看雨的学生.外面的大风吹舞着窗帘，学生的纸张在飘飞.当我走到李某面前时我严肃地说:你怎么玩那个东西，多危险!而该生很强硬的说:我玩那个怎么了?攥着拳头，直视着我.我生气了，可我仍然按捺着火，我把手中的书重重扔到他桌子上.我说:“多危险!”他仍是说:“我玩那个怎么了?”我真的生气了.然后我就拉他出去，他甩开我的手，冲到门口恶狠狠的骂了一句(难以说出口)，说:“不上了我!”我当时就蒙了.可我立即找到他家的电话号码，给他家打电话，告诉其家长:“他骂完老
师就走了，请家长来!”接着向相关领导报告了情况!叫班里的张某同学去校园里找!前后门都没有出去学生.4点45左右我又让张某，张某某去校园找.我给其家长打电话，其母说:“他顶撞了老师不会回来的，还不到放学时间!”外面的雨仍在下，我很担心!.两位领导说等等再说.要我在晚上联系其家长.我回到家5点50时给他家打电话，其母仍如上次一样的回答.由于我曾经去过其家，所以让爱人陪同我前往.当赶到其家时，该生已于6点左右回家(该生衣服是干燥的!).我把情况向其家长说明后，回到家里!
我彻底失望了.内心冰凉!就在4月1号的晚上8点左右我找到其家长，把该生从某网吧带回家.不到半个月时间里发生了这么大的两件事!作为班主任我感到莫名的可悲.在责任和义务面前，我从不曾退却!而面对该生的侮辱，我的心理防线彻底垮了!我可以不顾及面子，我可以原谅他.可我自己的心在作痛，头在痛.我没有勇气想起当着全班孩子被骂的一幕!
在师生关系如此脆弱的今天，学生告老师，屡见不鲜!换位思考!难道15岁的孩子对自己过失没有任何愧疚?还可以于4月20号早上来安然自若的上课?好多人，整个社会都在维护孩子的心灵!难道我24岁的心不叫心了吗?我的心灵伤害谁来负责?有人看到老师那颗流血的心了吗?班主任
到底该如何做?社会如何看待这个庞大的教育群体无形的精神伤害问题?难道戴上班主任的`帽子后，必须忍受一些孩子给予的巨大精神伤害?孩子有权利接受九年义务教育.不能因为一次次上网吧，一次辱骂老师而扼杀了他学习，成材的权利!而我作为班主任，甚至是一名老师的热情，对事业的美好憧憬都受到严重的打击!也许我内心深处的抑郁，悲哀会日益加重!甚至对待如何管理学生，如何做一位老师我都感到茫然!
人应该是有选择的，那我也是!在社会，家长，甚至我们自己都无法正确看待，老师的精神受到伤害时该如何维护时，我只能放弃班主任这顶桂冠!我不知道我该如何去面对班级里将要发生的事!因为我年轻，我必须学会保护自己，我不能置我受伤的心与不顾!因为我年轻，我必须学会选择，我不能放弃我接下来生命的精彩!因为我年轻，我必须学会清醒，麻木的忍受精神的伤害，会葬送我本应绚烂的人生!
我无法继续时，我选择放弃!我无法忍受时，我选择逃避!我有选择活着，且活的真我的权利!
我恳请领导们，站在中国教育前沿的所有教师，理解我!理解一颗才24岁的心!给我一次机会，给我点时间，让我去抚慰我受伤的心!
情非得已，给领导添麻烦了!在此说一声:对不起!理解万岁!
受伤的班主任
