染雾初二记叙文600字范文5篇 篇一：失去的友谊
我和小明是从小一起长大的好朋友。我们住在同一个小区，每天一起上学，一起玩耍。我们彼此之间没有任何秘密，无话不谈。我们经常一起学习，互相帮助，成绩一直都很好。
然而，初二的时候，我们被分在了不同的班级。我们都感到非常失落，因为我们再也不能坐在一起聊天，一起学习了。虽然我们还是可以在课间休息的时候见面，但时间太短，很难有深入的交流。
渐渐地，我发现小明开始和其他同学交往得更多了。他们一起组队做作业，一起出去玩耍。我心里有些不舒服，感觉自己被冷落了。我试图和小明交流，但他总是很忙，没有时间和我聊天。
我开始觉得自己在班级中变得孤单。看着小明和其他同学开心地聊天，我心里感到很失落。我开始和其他同学交流，但总觉得他们离我很远，没有办法像和小明那样无话不谈。
渐渐地，我和小明之间的友谊变得疏远了。我们虽然还是朋友，但再也没有了以前的亲密。我感到很伤心，觉得自己失去了一个重要的朋友。
我试图和小明沟通，告诉他我对这种变化的不满。他说他没有意识到我会这样感到伤心，他只是觉得和其他同学相处起来更轻松愉快。他道了歉，但我知道，我们之间的友谊已经无法回到从前了。
我学会了接受这个事实，虽然内心还是有些失落。我开始和其他同学交流，努力适应新的环境。虽然我和小明的友谊已经不再像从前那样亲密，但我相信，在新的班级里，我会找到新的朋友，重新建立起属于自己的友谊。
初二记叙文600字范文5篇 篇二：难忘的夏令营
今年暑假，我参加了一次难忘的夏令营。这个夏令营是由学校组织的，我们一起去了一个美丽的小镇。
在夏令营的第一天，我们参观了小镇的名胜古迹。我们爬上了一座小山，从山顶俯瞰着整个小镇的风景。山上有一片绿油油的草地，我们在那里放风筝，跑步，玩得非常开心。
夏令营的第二天，我们去了一个水上乐园。那里有许多刺激的水上项目，比如水上滑梯、漂流等等。我和我的小伙伴们玩得很嗨，我们尽情享受着水上的乐趣。
夏令营的第三天，我们进行了一次野外拓展活动。我们被分成小组，一起完成各种任务。我们要通过爬绳子、过河等方式来锻炼自己的勇气和团队合作能力。在这个过程中，我学会了和队友们一起合作，克服困难。
夏令营的最后一天，我们举办了一场篝火晚会。我们一起唱歌、跳舞，还有表演节目。晚会结束后，我们围着篝火聊天，分享着我们的夏令营心得。这个晚上，我们度过了一个难忘的夜晚。
夏令营结束后，我感到非常的充实和满足。我结识了许多新朋友，体验了许多有趣的活动。这次夏令营不仅让我度过了一个快乐的暑假，还让我学会了很多东西。我相信，这次夏令营将成为我一生难忘的回忆。
初二记叙文600字范文5篇 篇三
【#初中作文# 导语】写作能力是人的语言表达能力的重要组成部分，所以,在汉语教学过程中，对于学生写作能力的培养十分重要。《初二记叙文600字》是©为大家准备的，希望对大家有帮助。
1.初二记叙文600字
回想起妈妈的经历，仍觉得心有余悸。可是妈妈却用那坚强的微笑，渡过了一个又一个难关。
那是一个除夕，一个本应合家团聚的日子，妈妈却在那一天上午出了车祸。也许是上天看我们一家太过幸福吧，要用如此残酷的方式来考验我们。当我得知消息的那一刻，只觉得天都要塌下，悲到极致便没有了泪水。一步一挪地走到
下午，和婶婶去医院。进了医院的电梯，我突然害怕得发抖，不知道要面对的妈妈是什么样子。进到病房，病床上的妈妈还在昏睡。我看着，又流下心疼的泪水。短短的半天，妈妈就变得如此憔悴!头上裹着的纱布隐隐透出血色，面容因失血过多而显得苍白无比，眉头不时因疼痛而紧皱，嘴唇干裂。若不是亲眼所见，我真的不信那是妈妈!
临近傍晚，妈妈终于醒了。妈妈看着病床前哭得像个泪人似的我，不多言语，只是用那只不在输液的手慢慢地抓住我的手，轻言道：“别哭别哭，妈妈不是在这儿嘛!”我透过朦胧的泪眼看到，妈妈正冲我微笑着。窗外橘红色的街灯柔柔地打在妈妈脸上，让她那原本苍白的脸也显得有生气了。我似懂非懂地点点头，耳畔是妈妈虚弱而又坚强的声音：“一切都会好起来的!”
事情过去了这么久，妈妈已经恢复得很好。每当忆及此事，妈妈总会给我一个大大的坚强的微笑。看着妈妈的笑容，我便明白——所有的难关都可以渡过!
2.初二记叙文600字
星期五下午，老师让我们几个班委留下来给班级大扫除。有的同学扫地，有的同学擦玻璃，有的同学摆桌椅、整理掉同学们桌子里面的垃圾，还有的同学擦黑板……我们个个都干得热火朝天。
我是负责擦窗户的。只见我先到卫生间去提了一桶水，在搬来一张椅子，然后拿一块布，放进桶里弄湿，再拧干，最后爬上窗户准备擦窗框。
擦窗框对我来说真是小菜一碟，三下五除二，窗框就被我擦得一干二净。接着。我把布洗了一遍，准备擦玻璃。我用是不从上往下、从里往外地擦了一遍，觉得自己擦得很干净。当我下来欣赏我的“杰作”时。
呀!真是“不看不知道，一看吓一跳”。玻璃怎么会被我越擦越脏了呢?简直成了一张大花脸，现在该怎么办?我心想。正在我不知所措的时候，办主任林老师走了过来，说：“用干报纸擦吧!用湿布擦玻璃会被你越擦越脏的。”我心想：用干报纸擦能行吗?我心里冒出了个大问号。
于是，我爬下窗户，到了讲台前撕了一张旧报纸，又爬上了窗户，重新认认真真地用报纸擦玻璃。这一次呀，我擦得很仔细，没放过任何角落。忽然，我又发现玻璃上有一块污渍，这块污渍像个顽固的敌人，不管我怎么擦也擦不干净。我心想：这一点污渍也就算了吧，再说大家应该也看不见。
但是，我又想妈妈说的“做事要有始有终。”于是，我到食堂把洗洁精往布上喷了点，再用九牛二虎之力把那块污渍擦干净，污渍渐渐变淡了，我用指甲把最后一点的污渍抠掉，玻璃就被我擦得一尘不染了
可以看到自己映在玻璃里的影子了，最后，我用布把窗台稍微差了一下，窗户就擦好了。再看看我的朋友陈亦想，她也不甘落后。她先把椅子搬到桌子上，在扫完地，最后把地拖得一干二净。被她拖完的地板像打过蜡似的，看不到一点灰尘。
卫生做好了，教室被打扫得焕然一新，窗明几净。老师给我们每人发了一朵大红花，我们心里想喝了蜜一样甜。这次大扫除让我知道了劳动最光荣，这次大扫除可真让人难忘呀!
3.初二记叙文600字
每个人都有一个属于自己的家，我的家是那么的温馨，那么舒适。家里有两个我生命中最重要的人：一个是爱我的妈妈，一个是呵护我的爸爸。在我上幼儿园的时候就常常听到一首美丽的童谣：“爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我驶向金色的彼岸.....自我小学的第一天，妈妈就像辛勤的园丁不辞辛劳的抚养我，培育我，不知费了多少心血，爸爸不断鼓励鞭策我，为我操心，为我辛苦，教我怎样做人，可是他们付出的心血付出的爱，有一次还真让我给辜负了。
那是刚上三年级的时候，我参加学校竟选大队委活动，经同学们说我选上的可能性不太大，基本上选上的是高年级的，当时我心里又高兴又害怕。周六我忙着在家准备演讲稿，可是不开眼的是我有点感冒，嗓子发出的全是沙哑声，背了几遍也没背下来，同学们的话语总是在我耳边响起，心想算了吧
可是晚上妈妈特意给我买来了响声丸，专治嗓子哑的，他拿着水和药问我：“背得怎么样了，”我不耐烦的说：“嗓子痛，我没背。”一边说一边把药放在嘴里，当时药到嘴里是那么苦，我“啪”的一声把药吐到了地上，大声嚷道：“哪买的破药，那么苦。”当时妈妈留下了眼泪，扭头就走了。我的心一下子掉到了地上，我暗暗地想，我一定要选上。真是功夫不负有心人，我已票数居多的被选上了。
我简直要疯掉了，我带着大队委的'臂章来到妈妈面前道歉：妈妈，对不起，我错了，那天我很担心选不上，所以对您无礼，妈妈您看。”妈妈看了看终于露出了笑容，我欣慰的靠在妈妈的怀里留下了眼泪。我心里暗暗的想，爸爸妈妈请您们放心，有朝一日，我会成为平凡中不平凡的人，我会加倍努力学习，好好读书，孝敬你们，绝对让你们的付出能有代价。
4.初二记叙文600字
在人生之中有许许多多的故事，而让人感到温馨、愉快的莫过于自家的最美故事了。
我有一个幸福的家。爸爸妈妈都是人民教师，他们从事的是富有爱心的特殊教育事业，年复一年，日复一日，与一群群聋哑孩子与智力障碍儿童打交道，从不感到寂寞与清贫，而是爱生如子，无私奉献!
那是一个寒冷的夜晚，我们一家正围坐在一起吃晚饭，突然，外面传来一阵敲门声，爸爸连忙起身去开门，打开门一看，一个十来岁的小男孩站在门口，头上飘满了雪花，脸与双手已冻得通红，他见到爸爸与妈妈不停地用手语比划着，原来是妈妈班上的一名留守聋哑学生。爸爸拉着他的手，让他坐在沙发上，妈妈找来一双厚厚的棉鞋给他换上。妈妈用手语问他：“这么晚了，怎么跑到我家来?”小男孩一边哭一边用手语回答：“我在家里与爷爷闹翻了;他还骂我，说生了你这么一个没用的孩子。我就怒气冲冲地离家逃跑了。”孩子无望的眼神见到妈妈就像见到自己的母亲一样闪亮起来，妈妈摸着他的头，擦干眼泪安慰他：“孩子，别哭，先与我们一起吃饭，好吗?”小男孩坐在我旁边，爸爸盛上热腾腾的米饭，不停地给他夹菜，一家人开心地吃起饭来。晚饭后，妈妈担心爷爷不知道男孩的去向，立刻拿起手机给爷爷打电话，“嘟……嘟……”电话终于接通了，耐心地询问了孩子在家里发生冲突的来龙去脉，并叮嘱老人对待孩子要多一些关心与呵护，千万别骂孩子，打孩子，伤了孩子的自尊心。小男孩似乎听懂了妈妈的话语，高兴得又蹦又跳。
那一晚，小男孩没有回家，我们一起堆积木，一起玩游戏，一起学手语，度过了最难忘、最快乐的一个夜晚。
这就是发生在我家的最美故事，它犹如一串串风铃，当记忆的风儿吹来时，那清脆的声音，总在耳边响起……
5.初二记叙文600字
林老师是个严厉的人，为什么说他严厉呢?且听我细细道来。林老师有一双水汪汪的眼睛，那双眼睛可灵敏了，常像雷达一样灵活地扫视全班，监视我们的一举一动。他的头油亮油亮的，穿着非常的整齐，整个人看起来很精神，也让林老师看起来非常严厉。
有一次上数学课，正当林老师讲得很认真的时候，突然发现有一位同学在玩笔。像老鹰闻到了猎物，林老师的瞳孔瞬间射出寒光，直射向那位同学。但那个同学并没理踩，继续玩笔。当林老师再次转过身来，见那个同学还在玩笔，便停止了讲课，揪出“作案者”，威严地说道：“我已经看你两次了，你为什么要玩笔，站起来说。”那位同学慢悠悠地站起来：“我没有玩笔啊。”这时林老师嘴角下弯、眉头皱起，生气极了：“还说没有，刚刚我都看见了。”可是“始作俑者”依然不理不睬。
惨了!老师肯定要发火了，大家仿佛已经看到了“凶手”被惩罚的样子，想象丰富的同学甚至在脑海里勾勒了老师发怒的画面：愤怒的脸扭曲成暴怒的狮子，如同优雅的猫忽然尖叫着露出尖利的牙……
然而，生活毕竟不是狗血的电视剧。林老师压抑着怒火，平静地走到那位同学面前，字字铿锵：“你全都会了吗?就算你会了，也不能不听课。”这些话一下一下叩击着我们的心灵，也消磨了“凶手”的锐气。那位同学羞愧地低下了“高贵”的头颅。再也没有人敢开小差了，教室里静得连根针落到地上也能听得到。
林老师，您从未说过爱我们，但无数个熬夜备课的夜晚，窗外的星辰和明月默默见证着你的深情。您从不因同学们的不理解解释半句，但谁又敢说柔嫩的幼苗不懂园丁的深情?
“桃李不言，下自成蹊。”在探索知识的道路上，林老师带着我们一起，创造着纪律之美，享受着纪律之乐!
