染雾晒晒我们班的牛人600字初二作文 篇一
我们班有一个非常厉害的同学，他的名字叫小明。小明在各个方面都是我们班的牛人，不仅学习成绩优秀，还具备很多其他的才能。
首先，小明是我们班的学霸。无论是数学、语文、英语还是科学，他都能轻松地拿到满分。他在课堂上总是专心听讲，做好笔记，课后还会花很多时间复习和总结，以保证自己的知识掌握得更加扎实。每次考试成绩公布时，小明总是能够名列前茅，给我们班带来了很多荣誉。
其次，小明还是一个多才多艺的同学。他不仅擅长学习，还具备很多其他的才能。他是我们班的乒乓球队队长，每次比赛都能够带领我们班取得好成绩。他还是我们班的舞蹈社团的一员，他的舞姿优美，每次演出都能够吸引很多观众的目光。此外，小明还会弹钢琴和画画，他的琴艺和画技都非常出色。无论是在音乐会上还是美术展览上，小明总是能够展现出自己的才华。
最后，小明还是一个非常乐于助人的同学。他总是乐意帮助其他同学解决问题。无论是在课堂上还是在课后，只要有同学遇到困难，他总是毫不犹豫地伸出援手。他的乐于助人精神不仅得到了老师的表扬，也赢得了同学们的尊敬和喜爱。
小明是我们班的牛人，他的优秀成绩和多才多艺让我们非常钦佩。他的学习方法也给我们树立了榜样。我们班的牛人不仅仅是他一个，我们班里还有很多其他的同学也都是各个方面的佼佼者。正因为有了这些牛人的存在，我们班的氛围变得更加积极向上，也激发了我们每个人更加努力拼搏的动力。
晒晒我们班的牛人600字初二作文 篇二
我们班有一个很特别的同学，他的名字叫小红。小红虽然在学习方面并不是最出色的，但他却有着非常独特的才能和特长。
首先，小红是我们班的体育健将。他在各种体育项目中都表现出色，尤其是篮球。小红不仅身材高大，而且球技也非常出色。每次体育课上，他总是能够带领我们班的篮球队赢得胜利。他的篮球技巧和运球能力让我们大家都佩服不已。
其次，小红还有着很强的艺术天赋。他是我们班的美术社团成员，他的画画技巧非常高超。无论是素描还是水彩，小红总是能够用心创作出很多优秀的作品。他的画作不仅展现了他的艺术才华，还传达了他内心的情感和思想。
最后，小红还是我们班的心理辅导员。他非常关心每个同学的情绪和心理健康。每次有同学遇到烦恼或困惑时，小红总是能够耐心倾听并给予建议。他的关怀和支持让我们感受到了温暖和力量。
小红虽然在学习方面没有取得很好的成绩，但他的独特才能和特长让我们班的氛围更加多元化和丰富。他的篮球技巧、画画才华和心理辅导能力都是我们班的宝贵财富。他的存在让我们明白每个人都有自己的闪光点，无论是在学习还是在其他方面，只要发掘和发挥自己的特长，都能够成为班级中的牛人。我们班的牛人不仅局限于学习成绩，更包括各个方面的才能和潜力。
晒晒我们班的牛人600字初二作文 篇三
【#初中作文# 导语】当学生能够把自己最基本的意思用比较恰当的方式口头表达出来后，告诉他们怎么说就怎么写,试着把自己说的话写下来，再进行加工和修饰,就会是一篇非常好的文章。以下是®为大家准备的晒晒我们班的牛人600字初二作文，希望对大家有帮助。
篇一：
我班的牛人可真不少，他们身怀绝技。这里我不说那些“笑星”“歌神”“学霸”……仅说说我们五位“篮球高手”。
星期五下午，我班终于迎来了令人激动的体育课。我们一群人拿着篮球，到操场上玩去了。刚来到操场，对方队员也我们就开始分队：我们五个篮球高手对阵他们一群人。
比赛开始了，我担当我们队的控球后卫，另外四人分别是：得分后卫、小前锋、大前锋和中锋。我先控制住球，在三分线外不断地寻找机会，准备突入篮下，自己得分或为队友寻找机会。
我可是一个运球和突破的好手，对方三个人过来防我，我也毫不惧怕，一个体前变向外加后转身，就轻而易举地过掉他们三个防守队员。不过，对方队员也补防算快，三个人被过掉后，立刻又有几个人在我还没有杀入篮下时，就对我展开包夹战术。但这个战术也有一个漏洞，就是会漏人。我眼见他们补上来，就有模有样地做了几个假动作，为自己找到了传球空间。这时，我想：该将球传给谁呢？
我看见我们的得分后卫正在快速地在三分线外跑位，寻找空位三分的机会，一个眼神过来，我便是一个熟练地背后传球，他接到球后，一个暴起，跳至点时，轻轻地用手腕将球“拨”了出去，球在空中划过一道如彩虹，篮球应声入筐，“3分！”我们五个人同时大呼，互相击掌，以表祝贺。
下面进入了防守阶段，我们虽然人少，但个个都是防守高手，我们两个后卫总是时不时对他们的持球队员进行贴身紧防，而锋线上的三个人则站位内线。他们站位在内线，仿佛筑成了一道屏障，特别是胖子中锋，他宽硕的身躯往那一站，谁也不敢进去。
最精彩的一球是来自我们五个人的团队配合：我在外线继续持球，大喊道：“挡拆！挡拆！”最擅长挡拆战术的小前锋立刻跑了过来，往我身后一站，说道：“又要玩他们了？”我一个加速，而小前锋挡住了防守，我想：让我们好好的秀一把！杀入内线后，我将球传给得分后卫，他也华丽地连续过人，将球传大前锋。大前锋又高又黑又顽皮，他控着球，还在那里胯下运球，耍酷。接着，把球传给了胖子。胖子直接跳起，没人能挡得住他。他轻盈而写意地将球投进篮筐，“干得漂亮！”
这就是我们班的几位“篮球牛人”。怎么样，我们是不是身怀绝技、名不虚传。
篇二：
我们班可真是实力强悍，在参加学校活动各项比赛中，第一名总光顾我班，这得真佩服我们同学的“牛”。
书法小王子
说到书法，那“凤舞扬天”可是一级棒。我常翻开他的作业本，我觉得我的字逊色爆了！他的字一撇、一捺、一横、一竖，都好像大自然的鬼斧神工。不仅如此，他的粉笔字更是妙绝。
我们数学老师要求每天在黑板上写一则名言，这个任务当然是
兵乓球大师
“帅酷萌”同学很会打兵乓球，他的那块好拍子更是让他如虎添翼。每逢节假日，我们经常聚在一起玩兵乓球。起初，我不知道他在让我，一直跟我玩“雕雕球”，结果被我打败。
这时，只见他狡黠一笑，把拍举起，弓着腰，把球一扔，在快落地时一拍，我想：这有什么难接的，还不就是换了种发球方式？我顺手一接，没想到这球却不听话，飞了出去。我气急败坏，但又奈何不得，就这样我一直输，最后他告诉我，他发的是旋转球，就我，想接住球，还嫩了点。
太平洋警察
说到一个班要强大，纪律是要保证。我们班就有位管纪律的高材生，我们称他为“太平洋警察”。午休时、自习时，他拿着根棍子，在教室里转来转去，一脸严肃，嘴里还叨唠着“别讲话，抄班规啊”等令人恐惧的话语。
有一次午休，我们班的人不听他的话，特别是“蛋蛋黄”。于是“太平洋警察”拿出一张王牌，只听“太平洋警察”对压低声音狠狠地说：“出去，罚你站一午休，我还要扣你10分。”没办法，“蛋蛋黄”同学只能屈服。
我们班真是人才济济，怎么样，佩服他们吧！当然像这之类的“杰出人才”还有很多人才，我就此省略。真要解吗？请拨打电话：10086，哈哈！
