染雾这一刻八年级作文 篇一
如何提高学习效率
学习是学生最重要的任务之一，而提高学习效率则是学生们在学习过程中必须面对的问题。在这一刻，我想分享一些提高学习效率的方法。
首先，制定合理的学习计划是提高学习效率的关键。我们应该在每天开始学习之前，制定一个明确的学习计划，包括时间安排、学习目标和任务分配等。这样，我们就能够有条不紊地进行学习，避免拖延和浪费时间。
其次，培养良好的学习习惯也能够提高学习效率。我们应该养成每天按时复习和预习的习惯，不断温故而知新。此外，我们还应该保持良好的作息时间，充足的睡眠和适度的休息是保持学习状态的重要因素。
另外，合理安排学习环境也是提高学习效率的秘诀之一。我们应该选择一个安静、整洁、舒适的环境来进行学习。在学习时，我们还可以通过调节音乐和灯光等来提高学习的效果，让自己更加专注和集中。
最后，合理利用学习资源也能够帮助我们提高学习效率。我们可以利用图书馆、网络和教师等资源来获取更多的学习资料和信息。此外，我们还可以和同学一起学习，互相交流和讨论，共同进步。
在这一刻，我希望每个同学都能够认识到提高学习效率的重要性，并且积极采取措施来提高自己的学习效率。相信只要我们坚持不懈，就能够取得更好的学习成绩和进步。
这一刻八年级作文 篇二
如何养成良好的学习习惯
学习习惯是指在学习中形成的一种固定而稳定的行为方式。养成良好的学习习惯对于学生们来说非常重要，它能够帮助我们提高学习效率，提高学习成绩。在这一刻，我想分享一些养成良好学习习惯的方法。
首先，制定合理的学习计划是养成良好学习习惯的关键。我们应该在每天开始学习之前，制定一个明确的学习计划，包括时间安排、学习目标和任务分配等。这样，我们就能够有条不紊地进行学习，避免拖延和浪费时间。
其次，保持良好的作息时间也是养成良好学习习惯的重要因素。我们应该养成早睡早起的习惯，保证充足的睡眠和适度的休息。只有身体和大脑得到充分的休息，我们才能够更好地投入到学习中。
另外，培养自律和坚持的品质也能够帮助我们养成良好的学习习惯。我们应该学会自我管理，按时完成作业和复习任务。即使在遇到困难和挫折时，我们也要保持积极的态度和坚持不懈的努力，相信自己能够取得进步。
最后，合理利用学习资源是养成良好学习习惯的关键之一。我们应该利用图书馆、网络和教师等资源来获取更多的学习资料和信息。此外，我们还可以和同学一起学习，互相交流和讨论，共同进步。
在这一刻，我希望每个同学都能够认识到养成良好学习习惯的重要性，并且积极采取措施来培养自己的学习习惯。相信只要我们坚持不懈，就能够养成良好的学习习惯，取得更好的学习成绩和进步。
这一刻八年级作文 篇三
笔锋稍转，墨色微染，案上是一幅完成的工笔画。我看着它，弯了弯嘴角，因为我知道，这不仅是一幅工笔画，更是一个属于我的广阔天地，这一刻，我很高兴。
摆上几个装了颜料的磁碟，我的工笔世界可谓色彩斑斓。用一支小白云，笔尖沾染花青与藤黄，那画中便有了层峦叠嶂，有了郁郁葱葱；若改为朱砂曙红，眼前的景象则变化为层林尽染，万山红遍；点染胭脂，那伞下少女便满面春风地朝你走来；稍染青色，那江南水色中便有了烟雨朦胧的意境……
我掌控着笔尖的色彩，自如地驾驭者纸上的颜色。色彩变幻间，工笔世界中的景象不断变化。我读出了色彩带来的无限魅力，这一刻，我很高兴。
流连于工笔世界，我最珍惜的是身在这个世界中的我，所能保存的那份心底的宁静。“闻喧想静，静水流深”，我细细地听着笔尖与纸面轻触时那“沙沙”的几乎不可闻到的响声。静，让我下笔稳而准；静，让我体会到了工笔作画的节奏，那是那一呼一吸间的平稳和有力。在一纸一人间，不仅有我和水墨丹青，还有那份在这个充满喧闹的社会中最难得的宁静。这一刻，我很高兴。
寒假里，我加入了居委会举办的兴趣班，在那里，我展示着工笔画独特的魅力与美丽，稚嫩懵懂的孩子们被眼前这一笔一世界的画吸引着，纷纷执起笔迫不及待的准备下笔，看到越来越多的人知道工笔画，喜欢工笔画，愿意传承工笔画，我心中不禁感动。
在她们热情的催促下，我再次提笔，为眼前的工笔画加以点缀。慢慢地，眼前又有了春暖花开的盛景。这一刻，我很高兴。
这一刻八年级作文 篇四
人生中，快乐似乎很近，只要你肯于去伸手，你就会抓住。但是，你有没有想过，这一刻，你是不是发自内心的快乐？还是，仅仅是感到“开心”？
我记得，我幼时的快乐很简单，吃颗糖嘴角都能流出蜜来。但现在，外人看到我表面嘴角的弧度都“快乐”，也许只是我内心波澜不惊。
临近期末，繁重的学习任务似乎像雾霾天一样，压得人喘不过气来。没有暖阳的早晨，映着灰蒙蒙的.天，像极了我的心情。“期末考”这个字眼似乎让气氛很压抑。
我向上帝祈祷向阳天。
感谢上帝的天使没有忘记我微不足道的心愿，终有一天，阳光洒在了我的窗口。
我拉起弟弟的小手，穿好鞋，说：“走，我们去荡秋千。”
金色的阳光洒在大地上，烘托出暖暖的光辉；树叶儿似乎绿得发亮；草地上，时而有蚂蚁在喧闹着，渲染着冬日的早阳。
秋千竟然不像以往那么“热门”，许是大家都去看太阳了罢。“收腿、抬腿……”儿时外婆教我的荡秋千技巧还在记忆的长河之中保存完好。
秋千在一次次地荡起之后，渐渐荡向顶端，那一刻，我看到了站在远处滑梯上的弟弟，看到了他欢快的笑脸。。微风拂着我的面，眼中止不住地滚落下泪水，一滴滴地打在我的脸颊上。
在阳光的洗礼下，我褪去了这些天来的烦扰，似乎获得了重生，那一刻，我很快乐。
雾霾愈让人窒息，我愈拼合吸取一口清新，不脆弱、不沉默、不畏缩不失去对生活的信心。
那一刻，我很快乐，仿若获得重生的快乐，因为我懂得了如何面对生活。
这一刻八年级作文 篇五
“老师，你做的辅助线不对，从这个棱形的顶点画平行线证不出来的，我的方法难道不比你的好吗？”我站在教室的门口，走廊里的熙熙攘攘，人潮涌动。我就是在这种情况下，像个傻子一样对老师怒吼着。可能是为了显示我内心的愤怒，我还在哪儿不停地躁动着。
“跟你说了多少遍了，你的辅助线不是最简单的，你干嘛要那么做？干嘛要钻牛角尖？你这倔孩子！”老师也不耐烦了，满脸通红，与对面的我怒视着。
“你怎么就认定我的不对？”
我和老师的吵闹声充斥着整个走廊，开始有人围观我们，看着两个人那么傻的在那儿手舞足蹈的，似乎是一种乐趣，对于他们而言。
周围是一片的窃窃私语，我却听不见，只是疯了般的与老师争论不休，直到一个清脆的声音刺入我的耳朵里。
“老师，你怎么敢说我哥哥的不对？老师，你只不过是师范毕业，而我哥哥将来是要考北大的。”
是我的妹妹，我回过头，看见她站在人群的前面，我的身后。小小的脸是一脸的笃信和坚毅，周围却是一片嘘声。只要她一个人站在那里相信着我。
后来，妹妹的班主任让妹妹去写检讨。
妹妹在放了学后，一个人在空荡荡的办公室里，一行行的写着。一双肉肉的小手写字时却是那样铿锵有力，脸上也只是皱着眉头，却丝毫没有退却的意思，她似乎坚信她的哥哥是正确的。
而我却只能是贴着玻璃，看着办公室孤单的妹妹，留她一个人继续孤单着。她瘦小的身影告诉着我，她需要我的保护。可我能做什么呢？她出不来，我进不去。
看着妹妹，我突然觉得，这一切只是因为我，使得妹妹如此坚持。我们却都只把自己当做中心，让别人在不知不觉中为我们承担了一切。
当我明白这点时，我有些颤抖，因为有种叫做成长的血液注入了我的心里，并流遍我的全身。
这一刻，我不再执着于狭隘的争执，却有了一颗守护他人的心。
我也知道，这一刻，我长大了！
