染雾这就是我作文600字初一作文 篇一
初中生活中的快乐与挑战
初中生活是一个人生中重要的阶段，在这个阶段，我经历了许多快乐与挑战。这段时光对我来说意义非凡，让我成长、学习和发展自己。
初中生活充满了各种快乐。首先，我有了更多的自由和独立。在小学时，我们总是被老师和家长的监督和照顾下长大。但是进入初中后，我们开始学会独立处理自己的事情，如完成作业、管理时间和解决问题。这种独立感给了我更多的自信和成就感。
其次，初中生活还让我结交了许多好朋友。在这个年龄段，我们对彼此有了更深的了解，可以分享彼此的喜怒哀乐。我们一起度过了许多快乐的时光，如一起参加课外活动、组队进行比赛和一起度过假期。这些友谊让我感到温暖和幸福。
然而，初中生活也带来了许多挑战。首先，学习的压力变得更大了。我们需要学习更多的科目，完成更多的作业，并且要应对升学压力。这给了我很大的挑战，但也让我学会了如何应对压力和管理时间。
其次，与同学的竞争变得更加激烈。每个人都想在各个方面都取得好成绩，争取被老师和家长的认可。这种竞争让我学会了如何保持自己的独特性和与他人合作。
总的来说，初中生活是一个充满了快乐和挑战的阶段。它让我学会了独立、自信和合作。虽然有时候会面临困难和挫折，但我相信只要努力和坚持，我一定能够克服这些挑战，取得更好的成绩。这就是初中生活，我热爱它，也感激它给了我这么多宝贵的经验和回忆。
这就是我作文600字初一作文 篇二
初中生活中的收获与成长
初中生活是我人生中一个重要的阶段，这段时光对我来说既充满了挑战，又带给了我许多宝贵的收获和成长。
首先，初中生活让我学会了如何更好地管理时间。在小学时，我们的时间安排往往由老师和家长决定，但是进入初中后，我们需要自己合理安排时间来完成学习、休息和娱乐等各种活动。我学会了制定计划、合理分配时间，这让我更加高效地完成任务，提高了学习效果。
其次，初中生活让我学会了如何自主学习。在小学时，我们往往被老师引导和教导着学习，但是进入初中后，老师的角色变得更像是指导者。我们需要自己查阅资料、解决问题，培养了自主学习的能力。这让我懂得了追求知识的重要性，也提高了我的学习能力。
此外，初中生活还让我学会了如何与他人合作。在小学时，我们往往是一个班级的同学，大家相互熟悉，很容易建立起友谊。但是进入初中后，班级合作变得更加重要。我们需要与不同的同学合作，一起完成各种任务和项目。这培养了我的团队合作精神和沟通能力，让我学会了如何与他人相处和共同努力达成目标。
最后，初中生活让我明白了自己的兴趣和梦想。通过参加各种课外活动和社团，我发现了自己对音乐和绘画的热爱，决心将其作为未来的发展方向。这让我更加坚定了自己的目标，并且激发了我不断学习和进步的动力。
总的来说，初中生活对我来说是一段充满了挑战和收获的时光。它让我学会了管理时间、自主学习、与他人合作和明确自己的梦想。我相信这段宝贵的经历将伴随我一生，并为我未来的发展奠定坚实的基础。这就是初中生活，我为自己在其中所取得的成长和收获感到骄傲和满足。
这就是我作文600字初一作文 篇三
这就是我作文600字【第1篇】你认识我吗?我，一双水汪汪的大眼睛，一个好看的鼻子，在鼻子的下方有一张能说会道的嘴。我喜欢唱歌，画画，喜欢站在舞台上有成就感的自己
从小由于妈妈的严格管教，我很听话，凡是见过我的长辈们无不夸我是一个听话，懂事的好孩子。而在家里我却很活泼，很爱笑，喜欢看电视，嬉笑怒骂，无所顾忌。在学校里时而高谈阔论，海吹神侃;时而被某君的妙语连珠逗得哈哈大笑，我身上仿佛放下千斤重担，一片轻松。
我很胆小。记得有一次我妈妈和我在车站接叔叔，在去的路上妈妈安顿我，见了叔叔要问好。到了车站见到叔叔，我却说不出口。妈妈连忙迎着说：“这孩子不懂事，别见怪。”还有一次，爸爸和妈妈晚上出去，让我一个人在家。爸爸妈妈走后，外边躺到床上睡觉，不知怎么了，天空好像故意和我作对，下起了雨，是我不敢睡觉。这时，外面忽然有了咕噜咕噜的声音，我心里想：妈呀，小偷来了。于是，我把身子缩在被子里，动也不敢动。过了一会儿，外面的声音停止了，我就壮着胆子出来看了看。唉原来是饮水机在作怪。我这才放心的去睡觉。又过了不久，门外突然门铃响了。哎呀，这下小偷真的来了。我躲在被窝里打哆嗦，外面传来了妈妈的声音：“快开门，我和你爸爸都淋湿了。”哦，原来是爸爸妈妈呀。打开门，我一脸苍白，满头大汗，妈妈问我怎么了?我说没事。如果告诉了他们，准会笑话我一番。
这就是我，一个喜欢唱歌、画画、弹琴、有很胆小的女孩。
这就是我作文600字【第2篇】
有的人说我象爸爸，有的人说我象妈妈，我到底象谁呢?
我就是我，一个活泼开朗的我。在家时，我的欢声笑语充满我温馨的家;在校时，我的欢声笑语弥漫我可爱的校园...爸爸妈妈说我是快乐的使者，老师同学说我是欢乐的化身，而我认为，我就是我，活泼开朗的我。
我就是我，一个充满幻想的我。我总是憧憬着童话般的生活。想象中，我的小屋弥漫着童话的气息，下着甜甜的雨，吹着甜甜的风....我的小屋垂挂着棒棒糖，飘着肥皂泡泡，让我有一种脱离显示的感觉，但我更能接受现实，面对现实。我就是我，充满幻想的我。
我就是我，一个害怕孤单的我。我总是害怕天黑，害怕一个人的滋味。在孤单中，我不快乐，在寂寞中，我不快乐.....可是，在孤单中磨练自己，挑战自己，也是一种乐事。我就是，害怕孤单的我。
我就是，一个喜欢挑战的我。我喜欢攀岩，我喜欢蹦极，我喜欢冲浪，我喜欢挑战。我喜欢在冬天吃冰激凌，我喜欢在夏天是麻辣烫....我喜欢穿着短袖进冰场，我喜欢穿着棉衣烤暖炉....我就是我，喜欢挑战的我。
蓝，是天的颜色，我不会象海那样抄袭天的蓝;红，是火的象征，我不会象霞那样模拟火的红....
我就是我，独特的我。
这就是我作文600字【第3篇】
崭新的一个集体,迎来了一个崭新的自我,在这里我将带给大家的不仅仅是欢笑,还有快乐。这就是我,一个爱说、爱笑、爱闹的“调皮男孩”。看到这儿，你不禁会问，怎么个调皮法?哈哈……待会你就知道了!
我长着一个圆圆的脸,白里透红的脸上镶着两只水汪汪的眼睛,只要我一笑,它们就能变成一条缝。虽然我只有13岁,可体重却上百,这使我很烦恼。正是因为我胖,所以同学们都叫我“胖哥”。哎……你可没有亲身经历过变胖了的滋味啊!那种感觉比上“刀山”还难受!因此,“胖”成了我的特点,也成了我的烦恼……
记得我五年级的时候,学校有一天上体育课,作为体育班长的我,老师要求我示范跳高给同学们看。“跳高”对我来说意味着什么，那可是一般人都作不了的啊!更不要说我这个大胖子了，我从杆下过还不错!在同学们的再三逼迫下，我犹如上了“刑场”一般，特别害怕，可为了顾全自己的面子，我鼓起勇气冲了过去……轰……一声巨响,跳高杆被我撞倒了,同学们哈哈大笑起来,我也被重重的摔倒在了地上。从这以后，我再也没有跳过高，现在想起来都还记忆犹新，历历在目!
说起调皮，大家都对它不新奇，它是每个男生应该具备的性格，当然我也不例外。在班中我可是数一数二的“调皮大王”。调皮捣蛋的招数我应有尽有。比如说，上一星期有一节地理课，老师早早的就来到了教室，手里还拿着一个地球仪，她把地球仪放在桌子上就出去了。由于我好奇，就走上去玩弄它。不知怎么了，我心中起了歪念，想捉弄一下老师。于是，地球仪被我作了点手脚，心里暗暗自喜……上课了，老师激情的深入到了讲课当中，忽视了地球仪的存在，就着样，一节课在未动地球仪的情况下拿走了。我很失望，又很担心……
后来,听说老师在别的班里闹了笑话,我很惭愧!
这就是我,一个爱说、爱笑、爱闹的调皮男孩!!!
