初一我的班主任作文500字 篇一
初一是我人生中的一个重要阶段,这一年里,我遇到了很多新的事物和人。而其中,我最感激的就是我的班主任。她是一位温柔而又严厉的女老师,她对我们的教育和关心让我受益匪浅。
首先,我的班主任非常关心我们的学习。每天上课之前,她都会给我们布置作业,并在第二天检查。她总是耐心地解答我们的问题,帮助我们理解知识。而且,她还会组织一些有趣的活动,让我们在学习中感到快乐。例如,她曾经带我们去参观博物馆,让我们了解到更多的知识。她的教学方法灵活多样,让我们对学习充满了兴趣。
其次,我的班主任非常关心我们的心理健康。每当我们遇到困难或烦恼时,她总是会耐心倾听,给予我们正确的引导。她告诉我们要积极面对困难,相信自己,勇往直前。她还会安排一些课外活动,如朗诵比赛和辩论赛,让我们展示自己的才华,增强自信心。她的关心让我感到温暖和安心。
最后,我的班主任还非常注重培养我们良好的品德和习惯。她教导我们要诚实守信,尊重师长和同学,团结友爱。她还会给我们讲一些有关道德和人生的故事,让我们明白什么是真善美。她的教导让我们懂得了做人的道理,养成了良好的习惯。
总的来说,我的班主任是一位非常好的老师。她关心我们的学习,关心我们的心理健康,注重培养我们的品德和习惯。她的教育和关心让我受益匪浅,我会永远感激她。
初一我的班主任作文500字 篇二
初一是我人生中的一个重要阶段,这一年里,我遇到了很多新的事物和人。而其中,我最感激的就是我的班主任。他是一位严厉而又正直的男老师,他对我们的教育和关心让我受益匪浅。
首先,我的班主任对我们的学习要求非常严格。他会给我们布置大量的作业,要求我们按时完成。他会对我们的作业进行详细的批改,并给予我们及时的反馈。他还会组织一些学习小组,让我们相互讨论和学习。通过这些方式,他帮助我们养成了良好的学习习惯,提高了我们的学习能力。
其次,我的班主任非常关心我们的成长。他会定期和我们进行面谈,了解我们的学习和生活情况。他会提供一些有关学习和生活的建议,帮助我们解决问题。他还会组织一些课外活动,如户外拓展和志愿者活动,让我们锻炼自己的能力和团队合作精神。他的关心和指导让我们感到温暖和安心。
最后,我的班主任注重培养我们的品德和价值观。他教导我们要诚实守信,要尊重师长和同学,要关心他人,要勇于担当。他会给我们讲一些有关人生和社会的故事,让我们明白什么是真正的价值和意义。他的教导让我们懂得了做人的道理,养成了良好的品德。
总的来说,我的班主任是一位非常好的老师。他对我们的学习要求严格,关心我们的成长,注重培养我们的品德和价值观。他的教育和关心让我受益匪浅,我会永远感激他。
初一我的班主任作文500字 篇三
从小到大,我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默……
我的班主任老师是一位性格温和的老师,她长着一头乌黑亮丽的头发,精致的五官仿佛绣在了脸上。眉毛又细又长,中等身材,一副不大不小的黑框眼睛架在鼻梁上,显得文绉绉的。她是谁,她就是我们班的语文老师兼班主任——赵瑛老师。
赵老师的课,你永远也不会觉得死板,死气沉沉。老师上课时,借用投影仪,把要教给我们的知识做好课件放到投影仪上,使它们活灵活现,使我们兴趣盎然。在上课的前五分钟,是赵老师的育人小故事时间。她曾经说过:“成绩是开始,品格是永远。”在育人小故事中,我懂得了做人的道理。而且,赵老师还从不拖堂,让我们有一个愉快的课间,得到充分的休息。赵老师的头脑里不知贮藏了多少智慧,她的嘴里经常迸发出一些优美的词句来。她还是我们濮阳市的十大最美教师之一,得过的奖项数不胜数。
赵老师特别关心同学。有一次,我们班有一个同学彭浩轩一上课时忽然肚子疼。他立即报告了老师。赵老师走过来关切的问他:“还疼吗?”“疼!”赵老师立即给彭浩轩的爸爸打电话。又给彭浩轩接了杯热水,让他休息一会儿。彭浩轩的爸爸来了,把彭浩轩接走后。赵老师立即恢复了讲课的状态。我们对赵老师佩服得五体投地。敬佩老师的干练沉着冷静。
赵老师像燃烛一样,燃烧了自己照亮了别人;赵老师像辛勤的园丁培育着我们。老师,我爱您!
初一我的班主任作文500字 篇四
我的班主任叫做李文刚。他为人大气,性格开放,所以他总是可以跟我们打成一片。下课的时候经常可以看到李老师跟我们班的某某某勾肩搭背的走在一起,那样子不像师生,更像一对父子走在一起一样。所以我们都亲切的叫他刚哥。
说起他的大气,还要从他的头发说起。刚开学的时候,我们总戏称李老师地中海,因为他的头发比较少,有时他没听见,有时听见了也不会说什么,反而还会露出微笑。渐渐的,我们也不笑他的头发了。这让我们对他更亲切了。刚哥用他的大气包容了我们对他的次次冒犯。
还有一次是在打篮球的时候,一吹哨,刚哥就如同一只猎豹一样冲上去抢球。好坏速度完全不像平日平平淡淡的他,他如同一支离弦之箭一般,三步上篮,拿下了第一球。
紧接着刚哥凭着一个人带动了全场的节奏。全场热血沸腾,最后刚哥一个三分远投,结束了这场激情四射的比赛。
但是,即便是刚哥,也有无法忍耐的时候。我们有一次跑操的时候,我们一下去就像猴子下山一样,又蹦又跳的完全没有要站队的意思。刚哥见了大发雷霆。用严重的语态叫我们赶紧站队。跑完操罚跑两圈和罚站十五分钟。这让我们再也不敢吭声了。
任何人都有可怕的一面。我们没事最好不要去掀开那一面,平时最温柔的人的另一面往往是最可怕的。
但总的来说,刚哥真的是一位难能可贵的好老师,最起码平时里的他是那么的和蔼,客气。
初一我的班主任作文500字 篇五
夏老师是我的班主任。
夏老师定是练过千里眼。每次上课,他从不拿书,脑袋微微一晃,双手轻轻一拍桌子,经典的例题、巧妙的比喻、独到的讲解、完整的练习都呈现在我们眼前,萦绕在我们耳边。有次上课,某同学怀疑老师讲解错误,老师微微一笑,施施然翻开书递给他,果真分毫不差。同学们惊讶之余,敬佩不已。
夏老师定是练过无影手。每次下课,他左手点一支烟,右手执笔“刷刷”地在作业本上划动,或勾或叉或圈,来去迅即,仿佛一眨眼的工夫,一摞作业已经被他改好堆在了桌角。这先是令目睹这一“胜景”的课代表吃惊不小,后传入班上更是令同学们油然而生敬意。
夏老师定是有顺风耳,定是练过凌波微步。每次做眼保健操或上自习课,夏老师总是会在我们聊得热火朝天,值日班长手足无措的时候,突然从后门悄无声息地走进来,把我们逮个正着。看着垂头丧气的我们,夏老师很是得意:“什么事儿能瞒过我?”后来我们渐渐再也不敢上课聊天了。
我看,夏老师除了“武”了得之外,“文”也不容小视。
夏老师定是熟读四书五经。每次班队课上,夏老师总是娓娓而谈:“塞翁失马,焉知非福”,“温故而知新,可以为师矣”,“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……”听得我们连连点头,觉得字字珠玑,句句在理,不禁暗暗佩服,自叹不如。
夏老师定然精通庄子学说,尤其喜爱庄子的“无为而治”。他对班干部们耳提面命一番之后,班干部们仿佛醍醐灌顶。在班干部带领下,从第一面流动红旗、第一张奖状的成功获得,到第一场音乐会、第一次圣诞联欢会的成功举办,我们一次次收获胜利和喜悦,也对老师佩服得五体投地。
初一我的班主任作文500字 篇六
看到别人家的孩子多好,父母经常批评。我们班有一个令人羡慕的班主任。她很漂亮,有一张每个人都想要的脸。她体贴大方,温柔可爱。
我班主任很体贴。学生早读的时候额头都是汗,她就用纸巾小心翼翼的擦额头的汗。
我的班主任很可爱。等待花开是她的承诺。她会等着我们开花结果,明白事情。有时候她会多等一会儿,会有意识地双手交叉放在胸前。同学问她为什么双手交叉。她得意地说:“因为怕我控制不住手打你,你得再跟你爸妈说一遍。”感觉随时都要歪了...
我班主任很调皮。我们第一次见面的那天,她在年龄上留了一个问号。我们只知道她只是一个“18岁半的妹妹”,也就是说她两岁上小学,18岁刚大学毕业。智商有多高!我会很荣幸有一个高智商的数学老师!平时她总说“有这么漂亮的班主任”这句话,好像是想让全班知道我们有这么漂亮的班主任,应该为此感到荣幸。
我们班主任多变。可能前一秒他还在跟我开玩笑,下一秒就认真了,心情也变了很多。拿到流动的红旗,我们笑扁了,花儿依旧灿烂。我们扣分的时候,一张是A4,四张纸需要复印。
我班主任也很认真。她穿着黑色的衣服,配着一双高跟鞋,第一次说她一定给了“猛老师”这个名字。一瞬间,一只大老虎变成了小花猫。
老师也很努力。他们受到父母和上级的批评。我们班主任是一个很幼稚很可爱很凶的人,但是我也很爱我的班主任!