染雾我多想走进她初二作文 篇一
她是我初二班上的一位同学，一个不起眼的小女孩。她总是低着头，悄悄地坐在教室的最后一排。她的眼神里透露出一丝孤独和沉默，仿佛她生活在一个与外界隔绝的世界中。我多想走进她，了解她的内心世界，让她感受到友谊的温暖。
第一次注意到她是在班级的开学典礼上。全班同学坐在座位上，欢声笑语充斥着整个教室，唯独她一个人没有说话。她的眼神游离不定，似乎在寻找着什么。我好奇地凑近些，发现她手里拿着一本书，书页上写满了字迹。我问她在写什么，她抬起头，脸上挂着一丝尴尬的笑容，说她在记录自己的思考和感受。我被她的独特之处吸引住了，想要了解更多关于她的事情。
于是，我开始主动与她交流。每天放学后，我都会找她一起走回家。我们聊天，分享彼此的喜怒哀乐。我发现她是一个内心极度敏感的人，她对世界的观察力和思考能力都非常出色。她喜欢读书、写作，这是她表达自己的方式。她的文字朴实而深情，读起来让人感到温暖和共鸣。我告诉她，她的文字有着独特的魅力，可以让更多的人了解她的内心世界。她脸上露出了不可置信的表情，似乎从未想过自己的文字可以引起别人的兴趣和关注。
渐渐地，她开始敞开心扉，与我分享更多的故事和感受。我了解到她曾经遭受过一些挫折和困扰，这让她变得更加沉默寡言。但是，我也看到了她的坚强和勇敢。她没有被困境击倒，而是选择用文字来宣泄自己的情感。她告诉我，写作是她的寄托和慰藉，是她与世界沟通的桥梁。
我多想走进她的内心世界，给予她更多的支持和鼓励。我希望她能够坚持写作，用文字去表达自己的思考和感受。我相信，她的文字会成为她与世界交流的媒介，也会给更多的人带来温暖和启示。
我多想走进她初二作文 篇二
她是我初二班上的一位同学，一个内向而又神秘的女孩。她总是穿着朴素，低着头，默默地完成自己的学业。她的眼神里透露出一种自信和坚定，仿佛她背负着一份特殊的使命。我多想走进她，了解她的故事，看看她是如何成为这样一个与众不同的人。
第一次注意到她是在班级的体育课上。全班同学在操场上奔跑着，她却选择站在一旁观察。我走近她，询问她为什么不参加体育活动。她微笑着说，她是一名跆拳道黑带选手，每天都会进行专业训练。我对此感到惊讶和好奇，于是我决定跟随她的脚步，走进她的世界。
她带我去了她的训练场所，我看到了她在跆拳道领域的杰出表现。她的身手敏捷，力量十足，每一次的出招都充满了威严和力量。她告诉我，跆拳道是她的热爱，也是她展现自己的方式。在她的坚持和努力下，她已经获得了多项比赛的冠军，并成为了一名跆拳道教练。
渐渐地，我了解到她的成长背后有着坚强的母亲。她告诉我，小时候，她的家庭遭遇了一系列的困难和挫折。然而，她的母亲始终坚守着信念，用自己的方式支持和鼓励她。她说，母亲是她的榜样和力量源泉，是她走向成功的动力。
我多想走进她的世界，与她一同面对挑战和困难。我希望能够成为她的朋友和支持者，为她提供帮助和鼓励。她的勇气和坚持让我深受启发，她的故事也让我相信，每个人都有自己的闪光之处，只需要找到并发光。我相信，她的未来会更加辉煌，她将成为一个与众不同的人。
我多想走进她初二作文 篇三
我多想走进她初二作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的我多想走进她初二作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第二次，我又看见她了。
这天天气很冷，风儿如顽皮的小孩在我身边转悠着，我的脚是僵的，脚底似乎有几根针刺着我，略有些疼痛。我快步地走着，只想着赶紧到学校。
我是第二次看见她了。只是她的状态不同，这次她是睡着的。无数根发丝被分成了几部分，每一部分都像是被绳子捆住了，死死地黏在一起，看起来像是枯干的野草，似乎是不是会有蚊子飞去。她的脸有些黑，像抹了碳似的，也不知是天生的皮肤色还是弄脏了的。衣服看起来也有些破陋，像是由几十块破旧的布料随便缝起来
走在路上，我回忆着前些天我第一次遇见她的一幕。妈妈载着我路过市场，车速不算慢。而从我眼前掠过的呆滞的眼神和傻笑的神情让我难以忘怀，呆滞的眼神中透露着一种孤独、寂寞，布满血丝的眼睛呆望着我，有种似流浪者的彷徨。我看着她，她却对我傻笑，殊不知那是别人对她生活的怜悯。
怜悯之心或许人人都有，但如今想起来，我竟有点恨我自己。看着她如乞丐般的穿着打扮，我总会想，她没有家人吗？她的家在哪里？她为什么要在外面流浪……
反过来讲，面对这样的流浪者，我却只是看着，心里很想走近她，让她在寒风中能感受到人与人之间的温暖，可是我却没有这份勇气，我想大多数人都跟我一样吧！
眼神背后必然有着一段故事，但我清楚地知道，她渴望爱，而我却在几次脚步的踌躇中选择离开……
