讲台上的背影初三作文【精简3篇】

时间:2012-05-08 03:48:32
染雾
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讲台上的背影初三作文 篇一

讲台上的背影

初三作文

我曾经看到过很多老师的背影,但其中有一个特别让我难以忘怀的。那是初三的一个晴朗的早晨,阳光透过教室的窗户洒在讲台上。我刚坐下来,就看见了一个身影站在讲台上,他的背影映入了我的眼帘。

那是我班的班主任老师,他姓李。他是一个身材高大,面容严肃的中年男子。他经常穿着一件笔挺的西装,搭配一条深色的领带。他的头发总是整齐地梳着,看起来非常干净利落。

每当李老师站在讲台上,他的背影总是显得格外挺拔和威严。无论是讲课还是批改作业,他总是一丝不苟地完成。他的声音洪亮而有力,让我们的思维变得更加清晰。他用自己的言传身教,激励着我们不断进步。

李老师是一个严厉而又正直的人。他对待学生非常公正,不偏不倚。他总是坚持原则,不容许我们的懒散和偷懒。他常说:“只有付出才有收获,只有努力才能成功。”这句话深深地烙印在我的脑海里,成为我努力学习的动力。

我记得有一次,我们班上有一个同学迟到了,李老师并没有责备他,而是耐心地给他讲解迟到的危害和道歉的重要性。他用真诚的语言感染了我们,让我们明白了迟到的后果,从而懂得珍惜时间。

李老师的背影是那样的高大、坚毅、温暖和鼓励。他总是默默地在我们身后,给予我们力量和支持。他用自己的行动告诉我们,只有不断努力,才能成为真正的强者。

每当我想起李老师的背影,我就会感到一股暖流涌上心头。他的背影不仅是对我的教育,更是对整个班级的教育。他的背影激励着我们努力学习,追求卓越。他的背影让我们明白了,只有付出才能有收获,只有努力才能成功。

讲台上的背影初三作文 篇二

讲台上的背影

初三作文

初三是我人生中最重要的一年,我曾经看到过很多老师的背影,但其中有一个特别让我难以忘怀的。那是一个晴朗的早晨,我刚走进教室,就看见了一个身影站在讲台上,他的背影深深地刻在了我的记忆中。

那是我班的语文老师,他姓王。他是一个身材瘦弱,面容和蔼的中年男子。他总是穿着一件宽松的衬衫,搭配一条宽松的裤子。他的头发总是凌乱地披散着,看起来非常随性。

每当王老师站在讲台上,他的背影总是显得温和而有爱心。无论是讲课还是批改作业,他总是充满耐心地完成。他的声音柔和而又富有魅力,让我们的思维变得更加灵活。他用自己的言传身教,激励着我们不断进步。

王老师是一个和蔼而又关怀的人。他对待学生总是充满爱心,关心我们的成长和进步。他常常给我们讲一些励志的故事,激励我们坚持不懈地追求梦想。他说:“只要你肯努力,就一定能实现自己的理想。”这句话深深地烙印在我的脑海里,成为我奋斗的动力。

我记得有一次,我们班上有一个同学考试没有取得好成绩,王老师并没有批评他,而是耐心地给他讲解知识点和复习方法。他用真诚的语言鼓励了我们,让我们明白了努力学习的重要性,从而激发了我们的学习兴趣。

王老师的背影是那样的温和、关怀、激励和鼓舞。他总是默默地在我们身后,给予我们温暖和支持。他用自己的行动告诉我们,只要努力,就一定能够取得成功。

每当我想起王老师的背影,我就会感到一种亲切和温暖。他的背影不仅是对我的教育,更是对整个班级的教育。他的背影激励着我们努力学习,追求卓越。他的背影让我们明白了,只有付出才能有收获,只有努力才能成功。

讲台上的背影初三作文 篇三

讲台上的背影初三作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的讲台上的背影初三作文,希望能够帮助到大家。

  每天,我们总要面对满是文字的教科书,还有那讲台上矫健的身影,那看似平凡的背影,里面透露这无数的汗水与付出。

  每天,这背影每天在讲台上奔波,为了让我们大家听好课,他不惜把洪亮的'嗓子喊得嘶哑;为了让我们提高成绩,他放弃

了休息的时间;为了我们以后的前途一片光明,他可以用尽他全部的精力,不管自己是多么的疲劳,多么的累啊!

  他没天大口地吸着粉笔灰,把一支支粉笔用在那冷冷的黑板上,他想让我们在看得清楚些,具体些,于是把那已经酸痛的手在次举在了黑板上。我那时是多么的崇敬老师的那种精神,可不能因此而打断老师的上课,于是,我的内心充满了太多的感激啊!

  那天,月色朦胧,淡淡的月光照在了地上。老师家的灯依然明亮,他正在为我们备课,以便第二天让我们能“吸收”更多的知识。月光映衬着老师家的窗户,明亮的灯光一直亮到了深夜......

  在他的办公桌上,我深深的体味到了老师的伟大与辛勤:在老师的桌上,一盒绿色的喉宝静静的立在桌子的右上角;一本已经翻了很多年的字典,外皮已经用胶带粘了又粘;教科书和备课本摞在一起,一翻开,里面的笔记密密麻麻的排列在上面;而作业本又厚又高的堆在肘子的正中央,上面还有一支红钢笔,上面生锈了,我问老师问什么不换新的呢?他笑着回答我:“不还能用吗?用坏了在换。”我看到老师那苍老的脸,我心中很不是滋味儿。

  向往常一样,讲台上的身影继续奔波着,他是个伟大的身影,一个为同学辛勤付出的身影。

  我爱讲台上的身影,但最爱的是身影的那种不可磨灭的精神。

讲台上的背影初三作文【精简3篇】

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