握手初三作文(优秀3篇)

时间:2013-09-08 07:12:31
染雾
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握手初三作文 篇一

初三,对于我们来说,是一个重要的阶段,也是一个告别的时刻。在这个特殊的时期里,我们要和很多人握手道别,包括老师、同学和校园的每一处角落。握手,是一种表达感激和祝福的方式,也是我们与别人建立联系的一种方式。

首先,握手是对老师的致意和感激之情的表达。在初三这个阶段,老师们为我们付出了很多,包括教育和关心。他们不仅传授知识,还给予我们很多鼓励和支持。当我们即将离开初中时,握手是我们对老师们最真挚的感谢。通过握手,我们能够表达我们的谢意,同时也能够感受到老师们的温暖和祝福。

其次,握手是与同学们告别的方式。初中三年,我们和同学们一起度过了很多美好的时光,共同经历了许多困难和挑战。在这个过程中,我们建立了深厚的友谊。而握手,则是我们对这段友谊的总结和珍惜。通过握手,我们能够表达我们对同学们的思念和祝福,也能够感受到他们的情谊和真诚。

最后,握手是与校园告别的方式。校园,是我们成长的摇篮,是我们的第二个家。在这里,我们学到了知识,结交了朋友,收获了回忆。当我们即将离开校园时,握手是我们对这个美好校园的告别和感激。通过握手,我们能够表达我们对校园的怀念和感谢,同时也能够感受到校园给予我们的关怀和祝福。

握手,是一种简单而真诚的方式。它不仅能够表达我们的感激和祝福,还能够拉近人与人之间的距离,建立起真挚的情感。在握手的过程中,我们能够感受到温暖和力量,也能够传递出自己的情感和祝福。让我们在初三结束的日子里,用握手的方式告别过去,展望未来。握手,是一次美好的开始和结束。

握手初三作文 篇二

初三,是我们中学生生涯中的最后一年,也是一个告别的时刻。在这个阶段,我与许多人握手道别,包括老师、同学和校园的每一个角落。握手,对我来说,不仅是一种礼节,更是一种感激和祝福的表达方式。

首先,握手是对老师的致意和感谢的表达。在初三这一年里,老师们为我们付出了很多,无论是在课堂上的教育还是在生活中的关心。他们不仅教给我们知识,还教会了我们做人的道理。在即将离开初中的时刻,握手是我对老师们最真挚的感谢和祝福。通过握手,我可以表达我对老师们的感激之情,同时也能够感受到他们对我们的关心和祝福。

其次,握手是与同学们告别的方式。初中三年,我们与同学们一起度过了许多难忘的时光,一起经历了许多困难和挑战。在这个过程中,我们建立了深厚的友谊。而握手,则是我对这段友谊的珍惜和纪念。通过握手,我可以表达我对同学们的思念和祝福,也能够感受到他们的情谊和真诚。

最后,握手是与校园告别的方式。校园,是我们成长的地方,是我们的第二个家。在这里,我们学到了知识,结交了朋友,收获了回忆。当我们即将离开校园时,握手是我对这个美好校园的告别和感谢。通过握手,我可以表达我对校园的怀念和感激,同时也能够感受到校园给予我的关怀和祝福。

握手,是一种简单而真诚的方式。它不仅能够表达我的感激和祝福,还能够拉近人与人之间的距离,建立起真挚的情感。在握手的过程中,我能够感受到温暖和力量,也能够传递出自己的情感和祝福。让我在初三结束的时刻,用握手的方式告别过去,展望未来。握手,是一次美好的开始和结束。

握手初三作文 篇三

握手初三作文

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的握手初三作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  一次握手,消解了冰封岁月的隔阂;一次握手,溶解了积雪寒冬的冷冰;一次握手,化解了妄自菲薄的童忌……一次握手,与世隔绝的灵魂重获新生,渺茫的人生从此有了光明的定向,不再是失去指南针与探测仪在茫茫大雾的海面孤舟影随的寂寞者。就在那次握手之时,她看到了生命的曙光,重燃起希望人生的火焰。

  她一直都是一个人,在那抹夕阳——天边最后一道绚丽之景下,茕茕孑立,形影相吊。看着山花孤芳自赏着,她也曾顾影自怜过,“伙伴们,多么希望你们的一片天能容纳下一个小小的我啊!哪怕是一次微笑,一眼认可的回眸,我都足以倍感欣慰。”她在心里默默地祈盼着。

  这天,她来到学校,仍是独自一人杵在一旁,呆呆地望着小伙伴们在不远处的草坪上戏耍。她那羡慕的眼神里不曾透露过一丝的奢望,只是有无尽的企盼。

  一位陌生的女老师走近,她微笑着问女孩:“同学,你怎么不和伙伴们一块儿玩呢?”

  她仰起那张稚气的脸,看着这位温柔体贴的老师,心里突然震了一下——那是一种无言的惊喜!

  可是,女孩转身欲走,老师拉住她的手;女孩回过头来,眼中满是自卑的苦涩怜意。老师莞尔一笑,亲切地说:

  “这位同学,很高兴认识你,我能和你交个朋友吗?”

  女孩的嘴唇微微颤动着,

似乎欲说什么,然而可怜的她根本无法开口说话。

  “呵呵,没关系,不要紧的.,”这位年轻秀美的女老师轻轻地伸出右手,温柔地握住女孩的手,说,“很荣幸,来到这所学校交了你这第一位可爱的朋友。”

  女孩再次仰起脸,她看到的、感受到的,已不仅仅是一个简单的笑容与平易近人的温柔。她看到的,是曾经在茫茫大雾中盼寻的彼岸;她感受到的,是一束最温暖最美丽的阳光。仿佛黎明划破黑夜,阳光投向大地。那是一缕绚丽的晨曦,一片晨光中折射出的希望光芒。

  女孩接受了这位老师热情的握手。她笑了,终于笑了,平生第一次畅怀地笑——那是一种重燃生命火焰的灿烂之笑。

  感谢您的这一次握手,它给予了我心灵上莫大的宽慰,如天赐恩露的滋润、慈祥大地的抚育、冬日暖阳的照耀,它重燃了我的生命,唤回了我惘失的灵魂,融合了我心灵深处碎落的希望。这次握手,是我平生第一次交际,是我人生的始步,是我生命的闪亮起点。

握手初三作文(优秀3篇)

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