收获的喜悦初三作文开头 篇一
初三的学习生活即将结束,回顾这一年来的点滴收获,我心中充满了喜悦。这一年,我经历了许多挑战和困难,但同时也获得了许多宝贵的经验和知识。在这篇作文中,我将分享我在学业、人际关系和兴趣爱好方面的收获,希望能给大家带来一些启示和鼓励。
首先,我在学业上取得了一些令人欣喜的成绩。我努力学习各科目的知识,尤其是数学和英语。通过不断的练习和复习,我逐渐提高了自己的学习能力和成绩。我还参加了一些课外辅导班和学科竞赛,这不仅让我更深入地了解了各个学科的知识,还培养了我的团队合作和解决问题的能力。这些努力和收获让我感到非常自豪和满足。
其次,我在人际关系方面也有了一些收获。初中是一个人际关系复杂的时期,我学会了与同学们相处并建立了深厚的友谊。在班级活动和课余时间中,我积极参与各种社交活动,主动与同学们交流和合作。通过与他们的相处,我学会了如何尊重和理解他人,也提高了自己的沟通和交流能力。这些宝贵的人际关系的收获让我在学校生活中感到更加快乐和自信。
最后,我也发现了自己的兴趣爱好,并在其中获得了乐趣和满足感。我喜欢阅读和写作,通过阅读各种书籍和写作文章,我不仅开阔了眼界,还提高了自己的思维和表达能力。我还参加了学校的音乐社团,学习了钢琴和合唱。这些兴趣爱好让我在学习之外有了一个放松和发展自己的空间,也让我更加全面地发展了自己的才能。
通过回顾这一年来的种种收获,我深刻体会到了努力和付出的重要性。在未来的学习和生活中,我将继续保持这种积极向上的态度,不断追求进步和成长。同时,我也希望通过分享我的收获,能够激励和帮助到其他的同学们,让大家一起享受学习和成长的喜悦。
收获的喜悦初三作文开头 篇二
初三的学习生活即将结束,回首这一年来的点点滴滴,我满怀喜悦。这一年,我经历了许多挑战和困难,但同时也获得了许多宝贵的经验和收获。在这篇作文中,我将分享我在学业、人际关系和个人成长方面的收获,希望能给读者带来一些启示和鼓励。
首先,我在学业上取得了一些令人欣喜的成绩。我坚持每天规律地学习,通过自主学习和课后辅导,我逐渐提高了自己的学习能力和成绩。我还积极参加各种学科竞赛和活动,通过与他人的交流和合作,我不仅拓宽了自己的知识面,还培养了自己的团队合作和解决问题的能力。这些努力和收获让我感到非常自豪和满足。
其次,我在人际关系方面也有了一些收获。初中是一个人际关系复杂的时期,我学会了与同学们相处并建立了深厚的友谊。在班级活动和课余时间中,我积极参与各种社交活动,主动与同学们交流和合作。通过与他们的相处,我学会了如何尊重和理解他人,也提高了自己的沟通和交流能力。这些宝贵的人际关系的收获让我在学校生活中感到更加快乐和自信。
最后,我在个人成长方面也有了一些收获。我不断挑战自我,尝试各种新的事物和角色。我参加了学校的辩论队和戏剧社团,通过参与演讲和表演,我提高了自己的自信和表达能力。我还积极参加各种志愿者活动,帮助他人并培养了自己的责任感和社会意识。这些个人成长的收获让我更加坚定了自己的目标和信念。
通过回顾这一年来的种种收获,我深刻体会到了努力和付出的重要性。在未来的学习和生活中,我将继续保持这种积极向上的态度,不断追求进步和成长。同时,我也希望通过分享我的收获,能够激励和帮助到其他的同学们,让大家一起享受学习和成长的喜悦。
收获的喜悦初三作文开头 篇三
夕阳西下,太阳把自己的余辉毫不保留的向江面泼洒,刹时间,波光粼粼的大海活跃了起来,它满载金光,缓缓向东流去。远处,隐隐约约出现了渔舟片片,好像一颗颗跳动着的音符,又仿佛一张张漂动着的树叶,哦!那是出海捕鱼的渔船。辛劳了一天的渔民们正驾舟归来!
船的样子清晰可见,人的笑脸清晰可见,筐里的鱼清晰可见,满怀喜悦的渔民使劲摇着桨儿,甩着橹儿,向岸边驶去,原来如镜的水面这时水声彻响,划破天空,穿透云层,直插云霄!只见浪花飞溅,一朵挨着一朵,一浪高过一浪,它溅湿了人们的衣脚,浸透了人们喜悦的心。船上渔民们高唱《收获之歌》,岸边妇女们跳起《丰收的舞》,似间渔歌飞扬。你看,一筐筐闪着金光的鲈鱼,一篮篮泛着银辉的带鱼,一笼笼活蹦乱跳的青虾……人们欢笑着,庆祝这大丰收。
夜幕慢慢的降临了,一块块黑云向空中聚拢来。渔舟陆续泊岸了,卸下了鱼儿,卸下了一切忧愁,卸下了一切卸不下的。人们满怀收获的喜悦,渐渐消失在迷漫的夜色中。歌声笑声远去了,一切又恢复平静,万籁寂静。哦!这是一幅多么美好的图画啊!
收获的喜悦初三作文开头 篇四
最近,暑假来临了,我们大家都有自己的安排,而我打算去一个游乐俱乐部,因为那里有一个很好玩的项目:滑索。
我们到达了目的地,首先去玩了一个卡丁车,坐在卡丁车上,我们仿佛驾驶着真正的车,十分刺激!接着,我和朋友们又去玩了射箭,我们争相比谁射得远呢!接下来要来点刺激的了,就是“空中飞人”,我们在离地面三米的木板上走着,这对我来说都很简单,因为我总想玩一点刺激的。
盼着,盼着,终于到了我最喜欢的滑索那里了,滑索的路线分为三段,第一段最长,它距离地面约十几米,下方的景物显得十分微小,看起来就令人害怕,要是掉下去就完蛋了!我们首先爬上了几千米的环形梯,走在上面摇摇晃晃的。我们爬到顶时,就看见一个小平台,工作人员把我身上的固定绳安在了索上。马上就要到我了,我连忙闭上眼睛,工作人员把我一推,我便快速的行驶在索道上。那时,我的心跳的很快,风有力地扑在我的脸上,还真有点疼。我好不容易才努力的把眼睛打开,结果看见一颗一棵挺拔的大树,从我的眼前飘过,这又吓得我连忙闭上了眼睛。第一道滑索终于滑完了,我如释重负,在第二个平台上,稍微休息了一下。
接着,又是第二道滑索,我当时想:看来这项目必须要胆大之人才能玩啊!我被工作人员推了下去,这一次我感觉好一些了,风打在脸上的疼痛感慢慢变成了舒服感,我开始睁着眼滑了。最后,是第三条滑索,我渐入佳境,开始感觉很轻松、很凉爽。
这一天仿佛一溜烟就过去了,但是我不遗憾,因为我收获了许多快乐!
收获的喜悦初三作文开头 篇五
篇一:收获快乐
播种行为,收获习惯;播种习惯,收获*格;播种*格,收获命运;而我播种*勤,收获快乐。
有人说:“简单一点,再简单一点,这就是生活。”我深刻地感受到在与时间赛跑的日子里,生命是这么的短暂,青春是这么的充满活力。学习的知识就像年轮,随着时间的流逝,它在你的头脑里一点一滴地刻写着痕迹。人生是一个不断学习的过程,在这个漫长的过程中,我逐渐学会了做人的道理,学会了如何生存,学会了享受这一切——人生的美好。
我感慨于时间的流逝似流水无痕,所以我加倍珍惜时间。在明年的那一次决定命运的考试前,我的生活就是一片书的海洋。奥斯特洛夫斯基说:“生命只有一次,不要因碌碌无为而悔恨。”他说到,也做到了,这才有了一部闪烁着生命*的不朽巨著——《钢铁是怎样炼成的》。从与时间的赛跑中,我懂得了“少壮不努力,老大徒伤悲”的真谛。是的,在学习的田野上,拥有同样的阳光,充足的水源,但最后长出的果实甜美与否,就要取决于它所得到的肥力高低。我们在简单的生活中忙碌地学习,努力制造能量,在不断的努力中等待明年取得收获。
我深深的懂得“一分耕耘,一分收获”的道理。所以,我握着知识的锄头在学习的田野里*勤地劳动着。当我在学习语文时,我会先记住一些学习语文的技巧,再通过一篇篇有趣的课文来掌握那些技巧,不断地练习,直到能灵活
收获的喜悦初三作文开头 篇六
六年级的时候,我学习成绩总是排在班里十名以后,总分总是考不到二百五十分,期末考试之前的一次月考,我总分只考了二百二十七,全班第十八名,我伤心的哭了起来,突然,我们班主任老师看见了,便问我怎么了,我说:我考的不好,这次还是没能考到二百五十分以上,老师却安慰我说你这次能考到这样的成绩对你来说进步已经很大了,像你前几次考试只考二百零几,这次考了二百二十七进步已经很大了,接着,老师便看了看我的试卷,跟我说:你知道这次语文主要失风失在哪儿吗?书本上的知识你掌握得很好,主要就是后面的阅读理解和作文,阅读理解一定要把每一个字认真的看过去,不要拔起笔来就写,还有作文,在写之前一定要认真的审题,像你这次作文就写偏题了,再看看你的数学,扣分最多的就是应用题,做应用题的时候,读应用题的速度一定要慢,要弄清楚求什么,千万不能粗心大意,再看看英语,连听力都扣分,听力可以说是送分的,像这么简单的题目怎么能被扣分呢,以后上课要认真听讲,做题时要认真审题,千万不能粗心大意。
在期末考试时,我总分考了274分,取得了惊人的进步。