财务管理实训报告范文 篇一
财务管理实训报告
一、实训背景与目的
本次实训是在财务管理课程中进行的,旨在通过实践操作,加深对财务管理理论知识的理解和掌握,提高财务管理实际运用能力。实训的主要内容包括财务分析、财务预测、资金管理等方面的实践操作。
二、实训过程与方法
1. 财务分析
首先,我们对公司的财务状况进行了详细的分析。通过对公司的财务报表进行比较和分析,我们发现公司的利润状况良好,但是资产负债表显示公司的负债较高。进一步分析后,我们发现公司的负债主要来自于长期负债,这可能会对公司的经营带来一定的风险。因此,我们建议公司在未来的经营中要注意控制负债的增长,以减少经营风险。
2. 财务预测
接下来,我们进行了财务预测。通过对公司的历史数据进行分析,并结合行业的发展趋势和市场需求的变化,我们对公司未来的财务状况进行了预测。预测结果显示,公司未来的利润有望继续增长,但是由于市场竞争的加剧,公司的销售额增长可能会有所放缓。因此,我们建议公司在未来的经营中要注重产品创新和市场拓展,以保持竞争力。
3. 资金管理
最后,我们进行了资金管理的实践操作。通过对公司的现金流量表进行分析,我们发现公司的现金流量状况相对稳定,但是短期现金流量紧张的情况较为严重。为了解决这个问题,我们提出了以下几点建议:一是加强应收账款的管理,提高回款速度;二是控制成本,减少不必要的支出;三是合理安排资金的使用,避免资金的浪费。
三、实训心得与收获
通过本次实训,我们深入了解了财务管理的实际操作,提高了财务分析和财务预测的能力,加强了资金管理的意识。同时,我们也发现了自己在实践中的不足之处,并通过实践中的错误来改正和提高。通过与同学们的合作和交流,我们也学到了许多新的知识和技能。总的来说,本次实训对我们的财务管理能力的提升起到了积极的促进作用。
财务管理实训报告范文 篇二
财务管理实训报告
一、实训背景与目的
本次实训是在财务管理课程中进行的,旨在通过实践操作,加深对财务管理理论知识的理解和掌握,提高财务管理实际运用能力。实训的主要内容包括财务分析、财务预测、资金管理等方面的实践操作。
二、实训过程与方法
1. 财务分析
在财务分析的实践中,我们首先对公司的财务报表进行了详细的分析。通过对公司的资产负债表、利润表和现金流量表的比较和分析,我们了解到公司的财务状况良好,但是存在一些问题,如应收账款周转率较低、存货周转率较慢等。因此,我们建议公司加强应收账款和存货的管理,以提高资金的周转效率。
2. 财务预测
接下来,我们进行了财务预测的实践操作。通过对公司的历史数据进行分析,并结合行业的发展趋势和市场需求的变化,我们对公司未来的财务状况进行了预测。预测结果显示,公司未来的利润有望继续增长,但是由于市场竞争的加剧,公司的销售额增长可能会放缓。因此,我们建议公司在未来的经营中要注重产品创新和市场拓展,以保持竞争力。
3. 资金管理
最后,我们进行了资金管理的实践操作。通过对公司的现金流量表进行分析,我们发现公司的现金流量状况相对稳定,但是短期现金流量紧张的情况较为严重。为了解决这个问题,我们提出了以下几点建议:一是加强应收账款的管理,提高回款速度;二是控制成本,减少不必要的支出;三是合理安排资金的使用,避免资金的浪费。
三、实训心得与收获
通过本次实训,我们深入了解了财务管理的实际操作,提高了财务分析和财务预测的能力,加强了资金管理的意识。同时,我们也发现了自己在实践中的不足之处,并通过实践中的错误来改正和提高。通过与同学们的合作和交流,我们也学到了许多新的知识和技能。总的来说,本次实训对我们的财务管理能力的提升起到了积极的促进作用。
财务管理实训报告范文 篇三
一、财务管理专业知识结构特点分析
目前大学本科阶段对财务管理专业所要求的专业知识技能主要体现在:
一是要掌握管理学、经济学、金融学等方面的基本理论和基本知识;
二是要熟悉我国的大政方针、经济政策、财务法规以及国际相关法规和惯例;
三是要受到财务管理和会计核算方法和技能方面的严格训练,具备分析和解决财务与会计问题的实际能力。在综合素质与能力方面:
一是要有适应不断变化的财务环境的能力和心理素质;
二是要有很强的知识更新能力,能够随着社会经济和理论研究的不断进步而不断创新财务管理的思想、方法和手段。
自1999年开设财务管理专业以来,不同高校对专业知识的培养重点有各自不同做法。财经类大学一般将财务管理专业设置在会计大学科下面,整个培养方向是主要在会计学学习的基础上增添一些与财务管理有关的学科,例如上海财经大学的专业必修课包括基础会计、中级财务会计、成本会计、管理会计、公司财务(上、下)、审计学、电算化会计和高级财务会计。综合类大学一般将财务管理专业放在管理学科下面,与会计学平行作为平行学科,更多的专业学习集中在了管理学、管理信息系统、金融学、投资学等方面。从这两所高校的专业课程设置来看,上海财经大学是在会计学的基础上培养财务管理人才,而复旦大学是在企业管理的基础上培养财务管理人才。对于应用型财务管理专业而言,如何优化教师知识体系,首先要明确如何优化财务管理专业的知识体系,要明确两个问题:
第一,明确财务管理专业和会计学专业、金融学专业的区别,体现财务管理专业的特色,会计专业侧重于财务会计学,而财务管理专业侧重于财务管理学;金融专业侧重于投资学与市场金融学,而财务管理专业侧重于公司理财学。
第二,明确一般财务管理专业和应用型财务管理专业的区别,体现应用型财务管理专业的特色。一般财务管理专业和应用型财务管理专业的区别主要体现在人才的定位和课程设置的差异上,应用型财务管理专业更加强调其学生主要面向实务和实业界,在知识与能力方面更加强调实践操作能力,课程体系设置方面更加侧重实践与实训课程以及选修课程。
二、财务管理专业教师知识构成现状
1、财务管理教师队伍中大部分老师主要研究领域是财务会计,初、中、高级财务管理,审计,税法……这些都是传统的财务管理专业知识,研究这些传统领域的在整个专业构成超过70%,而目前企业较为重视的内部控制、风险管理、绩效评价等课程研究的专业教师较少,较为前沿的金融工具等课程专业教师几乎没有。
2、目前高校大多是普遍强化了财务管理专业实践环节,其中包含财务与会计方面业务流程的技能训练并加强利用软件工具进行理财业务数据分析、诊断和决策的实训。有的还增加企业各职能和业务协调处理能力的训练,如ERP系统模拟实习、企业沙盘模拟实验等,但讲授这些新开设课程的主要是青年教师,缺乏经验,教学较为刻板,很多老师并没有实战经验,因此课程虽是实训课,但却脱离了实践谈实训。
3、教师队伍中双师型人才比例较低,即便是取得注册会计师或中级会计师、高级会计师职称的教师很多也没有参与过企业实践,更多的还是掌握理论的会计知识,没有将会计、审计、财务管理、金融、财务分析相关专业领域融会贯通
4、社会上对财务管理专业要求有一定的外语水平,特别是财务分析岗位,可是在我们对众多高校的了解中,发现高校开设专业英语是少之又少,财务管理专业教师中的双语老师更是匮乏,很多高校双语老师在整个财务管理专业中构成比例为零。
三、财务管理专业人才的市场需求特点分析
四、财务管理专业教务知识构成优化
根据前面对财务管理专业教师知识构成现状与财务管理专业人才需求特点(包括专业知识、能力与综合素质)的综合分析,笔者认为应用型财务管理教师专业知识必须在原来只注重传统财务管理理论基础上进行完善,扩展为五项知识模块,包括公共基础模块、专业基础课模块、专业课模块、专业选修课模块和专业实践课模块。
(一)知识构成一:公共基础知识
公共基础课指毛概、xxx理论、英语、高数、计算机等,一般由学校的基础部、人文学院教师胜任,对于财务管理专业教师来说,我们要求学生审度国际国内形势,将财务与管理相结合,每个老师也必须不断完善公共基础知识,特别是外语和计算机。
(二)知识构成二:专业基础知识
要使应用型财务管理专业学生兼具宏观的视野、中观的意识、微观的能力,教师必须涵盖经济学、金融学与商学、管理学、会计学等与财务管理专业相关或相近的基础知识。
(三)知识构成三:专业知识
现代财务管理人才需要具备多元性和立体化的知识结构。据此财务管理教学团队在师资配备上,应突破校院行政隶属,实施教师资源内外整合。团队成员中,除与财务管理课程直接相关的师资外,为强化学生的财务理论与方法基础,以及学习和掌握资本市场、证券市场的财务理论与方法,尽量吸收会计学、计量经济学等方面的师资。另外教师要及时了解市场对财务管理专业人才的需求情况,以及对财会人士的专业知识结构要求。在条件成熟时,建议采用ACCA课程大纲作为教学内容的参考。因为ACCA是全球最具规模的国际专业会计师组织,ACCA会员资格在国际上得到广泛认可,其课程安排知识面广,并随经济的需要而及时更新,完全值得我们借鉴和应用,不能仅仅就教材论教材。
(四)知识构成四:专业选修知识
由于学生在校时间有限,每个学校专业基本理论、基础课程安排大致相同,最能体现每个学校办学特色、师资力量的就是选修课程的设置,作为财务管理专业教师,应尽可能优化自身专业结构,除传统财务管理专业知识授课外,提供给学生广泛的选修机会,这对教师的要求
是很高的。财务管理专业的专业选修课程包括跨国公司财务管理、企业集团财务管理、财务公共关系、国际金融市场、国际投资、管理伦理学、物流管理、博弈论、期权与期货、电子商务财务管理、财务策划程序与实务、理财规划报告、投资与保险策划、税务及退休计划、理财心理学等等,不一而足。要求教师要跟随社会的变化不断完善知识体系,扩大知识面,可以给予学生专业咨询和必要的业务指导。
五、专业实践与实训
对于应用型财务管理专业来说,构建和完善实践实训课程体系是极为重要的,这就要求财务管理教师队伍必须有一定比例的既有实践经验又有理论功底的团队,而这是现行教师结构中最严重的问题之一,解决措施如下:
1、加大经费投入,建设校内实训综合实验室和长期稳定的校外实训基地。
2、聘请企业中既有理论素养又有熟练的实务操作经验并具有良好口才的的财务经理或理财规划师做示范讲课,也可以让教师把课堂搬进企业中去。
综上所述,高校的财务管理教师团队中,每一位老师都必须不断提升自身的公共基础、专业基础与专业知识,并且要有一定比例的老师能够胜任专业选修和专业实践实训课程,只有这样,才能培养出现代社会所需求的名副其实的应用型财务管理专业人才。
财务管理实训报告范文 篇四
一、实习的目的
在当前经济迅速发展及企业业务的多元化与复杂化加剧的情况下,企业实际需要对于会计人员做账水平的要求也日益提高。传统的手工做帐既费时间又费人力而且容易出错,已不能满足企业需要。因此在信息技术的空前发展的今天,传统的会计手工*作已逐步被计算机取代。计算机*作即会计电算化,它主要是应用电子计算机代*工记帐、算帐、报帐,以及代替一部分由我们人工完成的对会计信息的处理、分析和判断的过程。它是财务会计、财务管理、会计电算化理论学习的实践环节,也是我们财务管理*和财务会计*学习和提高运用计算机处理会计流程能力的重要组成部分。通过对实践课程的学习,我们要基本掌握实际企业账务处理流程、会计电算化的基本原理、财务软件的主要功能和使用方法,能够运用财务软件对企业业务进行会计处理。通过对电算化的学习,可以为明年毕业后做会计工作打下一定的基础。
二、实习的主要内容
(一)用友财务软件系统管理
财务软件系统管理这部分,主要学习了系统管理的相关概念,功能及基础设置。系统管理是用友财务软件(erp-u8)管理系统中一个非常特殊的组成部分。其主要功能是对该软件管理系统的各个产品进行统一的*作管理和数据的维护,具体包括账套管理、年度账管理、*作员及权限的集中管理、系统数据及运行安全的管理等方面。
(二)用友财务软件总账管理
通过实验掌握了总账管理系统的概念、功能及与其他系统的关系、设置控制系数、设置基础数据、输入期初余额等内容。总账管理系统是财务及企业管理软件的核心系统,适用于各行业账务核算及管理工作。总账管理主要功能有:初始设置、凭*管理、出纳管理、账簿管理、辅助核算管理和月末处理。总账管理系统的重要地位不可忽视,其他管理如:*管理、固定资产、应收应付款、资金管理、成本管理、存货管理等都是在围绕着总账管理来运作的。总账管理系统最后一步是期末处理,主要包括银行对账、自动转帐、对账、月末处理和年末处理。手工做账数量不多但是业务种类繁杂时间紧迫,而在计算机*作下许多期末处理具有规律*,不但减少会计人员的工作量而且加强了财务核算的规范*。
(三)用友财务软件ufo报表管理
主要学习内容是对ufo报表系统概述,了解ufo报表与其他系统主要关系、业务处理流程等。用友erp-u8软件的ufo报表管理系统是报表事务处理的工具。他与用友账务等各系统有着完善的接口,具有方便的自定义报表功能、数据处理功能,内置多个行业的常用会计报表;此系统可*运行,用于处理日常办公事务。报表的格式定义、公式定义和报表模板、报表数据处理、表页管理以及报表输出和图表功能都是ufo报表管理的主要*作处理内容。
(四)用友财务软件薪资管理
用友软件薪资管理即*管理,这章主要学习了*管理系统的相关环节的概述和日常业务处理两大块的内容。
*管理是用友erp-u8管理软件的一个子系统,它的主要功能有*类别的管理、人员档案的管理、人员数据管理和*报表管理。*管理系统日常业务处理是由*管理系统的初始设置和日常处理以及期末处理来组成的。计算机处理*程序基本类似于手工,只是用户要做一次*的初始设置,如部门类别、*项目、公式、个人*、个人所得税的设置,银行代发设置、各种表样的定义等,每月只需对有变动的地方进行修改,系统自动进行计算,汇总生成各种报表。由此可知,*管理系统对员工的按类别分薪、自动扣税、期末结转等处理比手工计算和处理简单易行的多了。
(五)用友财务软件固定资产管理
固定资产管理的学习包括固定资产管理系统的相关概述以及其日常业务的处理等内容。用友erp-u8固定资产管理系统主要完成企业固定资产这一板块的日常业务的核算和管理,生成固定资产卡片,按月反映固定资产的增加、减少、原值变动以及其他变动,并输出相应的增减变动明细账,按月自动计提折旧,生成这就分配凭*,同时输出一些同设备管理相关的报表和账簿。固定资产管理系统和系统管理共享资源,主要是将固定资产相关项目的调整、变动等数据通过记账凭*的形式传输到总账管理系统并保持固定资产账目与总账的平衡。其业务处理流程由初始设置、日常处理和期末处理组成。初始设置通过控制参数的设置和基础数据的设置并输入期初固定资产卡片来完成。固定资产管理系统日常处理主要包括资产增减、资产变动,资产评估、生成凭*和账簿管理。最后的阶段就是期末的处理了,这个阶段主要有对固定资产进行减值准备、计提折旧、对账以及月末结账等内容。在这里值得强调的是,本期不结账的话讲不能处理下期的数据。结账前必须要进行数据的备份,否则数据一旦丢失将无法挽回。
三、实习收获与体会
四周的短学期实习到这时候也算是告一段落了!与去年的手工做账及生产实习相比来说,这次的实习是简单一些的,主要是在计算机上完成*作。因此,相对来说不是轻松的的。在轻松的学习环境下我们大家都或多或少的学到了一些有用的东西。下面我就这对次实习中自己的相关收获与体会做以下简单的总结陈述:
1、实习收获:
会计电算化主要是应用电子计算机代*工记帐、算帐、报帐,以及代替部分由人工完成的对会计信息的处理、分析和判断的过程。
通过对用友erp-u8财务软件的学习,认识和了解了财务软件系统应用基础,系统管理、总账管理以及ufo报表管理、*管理和固定资产管理这几个方面的内容。在初次使用用友(erp-u8)时候老师告诉我们先建立用户,再建账号,这样方便设置用户对账号的管理。然后建立账套,将相关的企业及人员信息进行初始设置。并在“企业门户”里面进行基础设置。接下来的过程就是启用总账管理系统进行日常的业务处理了,它是软件管理的核心,通过对它的*作发我学会了运用计算机进行凭*管理、出纳管理和账簿管理。掌握了使用总账进行转账和对账的功能,能够使用数据生成报表。此外,还对*管理系统和固定资产管理系统的相关*作进行了深入的学习。总之,通过对用友软件的学习基本上掌握了财务软件的*作流程及方法。
2、实习体会
因为自己在计算机方面的学习还是很弱的,尤其是这次实习的主要内容是关系到本*学习的电算化*作。因此在整个学习的过程中,包括理论课程和上机*作我都在很认真地听讲和一步步地仔细*作。但是还是难免的出现了一些问题,比如说在注册系统时候没有将系统的时间和账套会计期间相统一,因此给后面的*作带来了一些不便;在总账管理系统*作中设置会计科目时候少设置了明细科目,结果在输入期初余额时候才发现问题;在输入数据的时候抄错了数据,试算平衡结果是不平衡的;在制作凭*的时候凭*的制作日期发生了混乱,系统提示说制作凭*不序时,无法进行后面凭*的*作,我修改了好久还是不行,把我急坏了。问了?老师,老师一*作就完成了,我很惊奇。老师说*作的时候不能着急,慢慢来就好了。看来我的耐心不够好,做事不够仔细。不足的地方还很多呢。我谢过了老师并继续实验*作。
与去年的手工做帐相比,在实习中我发现了电算化的许多优点:从编制原始凭*、记帐凭*到登帐、结帐、编制报表(去年全程都是我是和搭档手工完成,处理一些数据的时候出现了很多的差错,尤其是犯了如:金额写错、错行,借贷不平衡,凭*错乱、丢失等许多低级的错误),而电算化则不同,数据一旦进入系统,记帐、对帐、汇总编制报表等过程都是在一系列的设置成的体系中进行的;对于电算化中数据的使用与保存,只要通过账套的输出和导入功能便可简便的实现了。另外,电算化中对于凭*、账簿、报表的收集汇总、归类查询都是很方便的。会计电算化,提高了会计工作质量,减轻了会计人员的负担,提高了会计工作的效率,促进了会计工作的规范化。为更好地发挥会计职能作用,实现会计工作现代化奠定了良好的基础。总之,电算化给我的印象就是:省时间,省人力、省材料,方便易行!。
当然,需要说明的是:电算化不能完全取代人工*作。因为计算机也是人工*作的,计算机不能完全取代人的大脑进行会计*作。人工的理*化设置使得会计电算化成为了企业及会计人员的得力的助手。
3、结束语
经过了四周的实习过程,我们顺利的完成了实习的任务。电算化的学习对我们即将毕业的财管及会计的学生从事会计工作打下了良好的基础,希望以后有机会还能更深入的学习这方面的内容。最后,我想对一直陪伴着我们的老师们说一句:谢谢,老师您幸苦了!
财务管理实训报告范文 篇五
一、实训的概要
实训时间:20xx-3-19――20xx-3-30
实训地点:龙源世家、三维购物中心、焦作理工大、亿祥东郡等。
实训项目介绍:
对各个工作人员的工作范围、工作任务、工作要求以及工资多少等等。
二、实训报告
这两周我们由老师的带领来到了龙源世家、三维购物中心、焦作理工大、亿祥东郡这些地方。对各个工作人员的工作范围、工作任务、工作要求以及工资多少进行调查。本着学习学习的目的,运用书本上所学的理论知识与实际相结合的原则,在管理处领导和同事的帮助下完成了实习。主要对客户管理、安防管理、工程设备维修保养管理以及绿化保洁管理进行实操,了解物业服务管理各个环节的实际工作。从而我也总结了以下几点。
(一)客户工作是管理处与业主之间架起的一座桥梁
其次客户投述接待工作。有客户投述是对完善我们的各项管理的最大的帮助,所以我们要认真对待,仔细听,做好记录,不得马虎并要及时回复。当有客户投述时我们要诚恳的把他请到物业管理办公室,送上茶水,开始听客户讲述事情原委,做好记录,等客户说完后要复述客户说的大概过程。让客户感觉到我们的态度诚恳,这里能为他们解决问题。对客户提出的问题要以最快的时间解决并及时回复业主。
客户工作对内要协调物业企业内部门与部门的工作,对外要协调客户与客户、客户与物业、客户与政府能源部门和社区的关系。只有协调好这些关系才能更好的开展物业服务管理工作。所以说物业客户工作是管理处与业主之间架起的一座桥梁,是金贸管理中心的各部门和客户的联络纽带,在日常管理中起到非常重要的作用,他是物业管理公司与外界、客户和管理中心连接的窗口。
(二)安防管理
根据这几天的了解,我发现在三维,为了三维大厦人生和财产的安全,安防管理的重点是防范各种安全事故的发生。现代安防主要采用人防和技防相结合的方式进行防范。人防首先要设置科学合理的岗位,主要是由人员配备完成,三维大厦设立有VIP岗、大厅岗、流动岗、停车场岗、消防岗。技防主要是采用现代科学技术进行防范的一种手段,用以配合人防,做到万无一失,如监控系统、移感、烟感、温感、红外线传感器、声光报警系统等。
各岗位责任是:
1、VIP岗:
三维大厦在董事办公室设立专门一个岗位防止无关人员进出,绝对保证董事们办公区域的安全,称VIP服务。
2、大厅岗:
设立大厅岗位一个,这里是金贸大厦的门面,所以这个岗位的员工的站姿、手势、言行都必须规范。他是进入大厦每一个人的第一印象,已是掌握每一个进入大厦的人的第一情况的岗位。还要对一些怀疑的人的询问,但是必须要有非常技巧的方法。
3、流动岗:
流动岗位是配合固定岗位工作的,在没有特殊情况时,他按预先设定的线路巡视,如果有情况就到场处理,还担任固定岗换岗工作。
4、停车场岗:
这个岗位主要负责大厦内的交通和车辆管理,对进出车辆进行登记发牌和收牌,并对进来的车辆进行指挥,查看车辆情况。
5、消防岗:
消防岗的人员责任非常大,主要负责消防报警系统的值班和消防设备的巡视,发现问题及时处理,防止发生重大消防事故。还要配合其他岗位对监控进行监控。各个岗位每天进行早回落实具体的工作责任。每周一次列会,主要对本周工作的总结并进行分析工作中存在的不足。不断的加强员工的安全防范意识,每月一次安全知识培训,用一些案例进行模拟演验提高对安全事故的应急处理能力。
(三)工程设备维修、保养管理
工程设备维修、保养是一个很重要工作。设备的维修保养要从接管验收开始。接管物业设备首先要弄清楚设备的质保范围、时间。对这些设备要监督维修保养的各项工作,看是否保养到位。同时制定物业设备操作流程、设备故障应急处理程序、和月度、季度和年度保养计划表。建立设备管理制度和机房管理制度。给设备建立台帐记录好设备参数,以后的每次修理情况都要记录在案,以便每个操作人员对设备有详细的了解。还要进行挂牌管理,对设备进行编号,这样便于记录的准确性。在运行前要制定出设备能耗预算,做到经济运行。设备管理人员要不断的进行培训逐步提高维修人员的技术水平。做到设备维修的速度快、标准高,使设备始终处于一流的运行状态。提高设备管理水平,做到经济的运行成本。
(四)绿化保洁管理
三维大厦的绿化和保洁是找专业公司以单项委托承包的方式进行的。绿化有风铃花卉进行管理,金贸大厦外围花台由四季长青的植物根据设计好的样式种植,高低错落有致。根据植物的生长特性制定修剪和浇水的时间。大厅、楼梯间和高办公室摆放盆花植物,每周检查一次浇水并换掉生长不好的。保洁的区域有广场、楼道公区、所有集团公司办公室。保洁员原则上是一人一个区域,但由保洁主管统一指挥灵活调动。每天由保洁领班逐个点都检查到位,保洁主管进行抽检,特别遇见有石材污染的现象要仔细分析污染源,不要盲目的清洗,要对症下药做到一次清洁彻底。每周进行一次卫生评比。做到管理区域一尘不染。
三、实训体会
1、增长了知识和才干。进入实际的工作,我发现所学到的知识很不够,而其光学理论是不能很好的做好这项工作的,必须要理论联系实际才能发现不足主动去补,都很刻苦,也受益匪浅。像什么ISO9000、ISO14001等体系认证,以前在学校就没有接触。
2、我们深切的感受到,物业管理确实是一个朝阳产业,对高素质管理人才的需求非常大,就业前景十分看好。我们应该抓紧机遇,充分利用我们的成功经验,调整专业结构,将物业管理作为我们的品牌专业来建设。
3另外,在工作实习中,通过和其他公司的基层员工的接触,我发现了一个在所有公司中普遍存在的问题.他们也都存在这样的问题,那就是公司的员工很迷茫,尤其是直接在项目从事基层工作的员工,这种迷茫更加突出.每日面对简单的重复性的劳动,让人意志消沉,如果不是有坚定的目标和一种自己修炼的信仰,是难以心平气和,脚踏实地地做工作的.现在的从业人员,思维上的活跃和外界形形色色的矛盾是无法消除的,反映在员工身上,那就是感觉工作枯燥,工资待遇低,没有发展前景,没有学习上进的机会.这些因为职业问题而产生的心理烦.
四、经过实习我对物业服务管理的认识
物业管理服务行业是一个新兴的行业,我们国家才20多年的发展史。在摸索和实践过程中仍存在不少问题,尤其是涉及权益关系领域,各方矛盾和纠纷时有发生。诸如:业主家中财物被盗、部分业主不交物管费、物业合同签订的条款不符、物业管理条例滞后、管理体制模糊不清、法律法规不健全、物业企业承担义务的社会某些功能的现象越来越突出。阻碍了物业管理企业的发展。
规范物业管理,提高企业权益保护意识,促使物业管理企业从法制化、规范化的角度不断完善自身的服务水平,堵塞各种管理漏洞,防止质量事故的发生,避免企业不应有的损失。同时,政府相关部门要加快物业管理法制建设,使物业管理朝着健康的方向发展,这已成为物业管理企业发展的当务之急。
财务管理实训报告范文 篇六
这是我们大学四年的最后一次实训,也是最为全面最为重要的一次。短短的三个星期,我几乎把我所学的财务管理、财务分析、管理会计等又重新复习了一遍。在这期间有过不甘,感觉自己已经学过了,何苦这么冷的天气过来在小教室中受罪呢。但是到现在所有的不甘、不愿都化为了欣喜与感激。
作为财务管理专业的学生,财务管理课程可以说是重中之重,通过这次实训把我以前注意到的没注意到的'知识又重新串联起来温习了一遍。我想这对我以后的找工作面试、考试等都有很大裨益的。这次的实训完全是靠我们自己的自觉。我们每天都要一早来到教室,没有老师监管,我们可以选择做或不做。在考试周遇到这样的情况,我想很多人都会选择先把实训缓一缓把考试科目复习好再说。但是我们的实训题目很多,缓一缓的话想再赶上进度就也不是那么容易。长此下去就形成恶性循环,到最后很多同学不得不连夜赶工了。这也考验了我们多工作的安排统筹能力。这次的实训不管是在对我以后的工作能力上还是工作规划上都有很大的帮助。
总的来说,这次实训虽然只是在校内自主实习,但是依然让我学到了许多知识,得到了很多经验,并在实际操作过程中找到了自身存在的不足,对今后的财务管理学习有了更明确的方向和目标,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。