高中调查报告范文 篇一
健康饮食调查报告
摘要:本次调查旨在了解高中生的饮食习惯和健康意识。通过问卷调查和访谈,我们发现大部分高中生的饮食习惯存在问题,存在吃零食过多、不吃早餐等不良习惯。同时,他们对健康饮食的重要性有一定认识,但在实际行动中还有待提高。
1. 引言
健康饮食是保持身体健康的重要因素。然而,随着高中生的学业压力增加,他们的饮食习惯也受到了影响。本次调查旨在了解高中生的饮食习惯和健康意识,为提高他们的健康水平提供参考。
2. 方法
本次调查采用问卷调查和访谈相结合的方式。我们在一所高中随机选取了200名学生作为样本,并给他们发放了调查问卷。问卷包括了关于饮食习惯、偏好和健康意识等方面的问题。在收集问卷数据的基础上,我们对其中的一部分学生进行了访谈,进一步了解他们的饮食习惯和健康意识。
3. 结果
通过问卷调查和访谈,我们得到了以下结果:
(1)大部分高中生存在不良饮食习惯。超过80%的学生承认经常吃零食,而且吃的种类多样,包括糖果、薯片、巧克力等高糖、高脂肪的食物。此外,约有60%的学生在学校食堂选择的是快餐和油炸食品。
(2)高中生普遍存在不吃早餐的问题。近一半的学生表示他们经常或偶尔不吃早餐,主要原因是时间紧张和没有食欲。
(3)高中生对健康饮食的重要性有一定认识。绝大多数学生认为健康饮食对身体健康有重要影响,能提供充足的营养和能量。但在实际行动中,他们往往没有坚持健康饮食的习惯。
4. 讨论
高中生的饮食习惯受多种因素影响,包括学业压力、社交活动和家庭环境等。为了提高高中生的健康水平,我们需要采取一系列措施。首先,学校应加强对学生的营养教育,提高他们的健康意识。其次,学校食堂应提供更多健康食品的选择,减少快餐和油炸食品的供应。最后,家长和学生本人也应加强自我管理,培养良好的饮食习惯。
5. 结论
本次调查结果表明,高中生的饮食习惯普遍存在问题,但他们对健康饮食的重要性有一定认识。为了改善这一状况,我们需要加强学校和家庭的教育,提高学生的健康意识,并提供更多健康食品的选择。只有这样,我们才能保证高中生的身体健康。
高中调查报告范文 篇二
高中生网络使用调查报告
摘要:本次调查旨在了解高中生的网络使用情况和对网络的认知。通过问卷调查和访谈,我们发现大部分高中生每天平均使用网络超过3小时,最常用的社交媒体是微信和抖音。他们普遍认为网络对他们的学习和生活有积极影响,但也存在网络成瘾和信息泄露等问题。
1. 引言
随着互联网的快速发展,高中生的网络使用已经成为一个热门话题。本次调查旨在了解高中生的网络使用情况和对网络的认知,为提高他们的网络素养提供参考。
2. 方法
本次调查采用问卷调查和访谈相结合的方式。我们在一所高中随机选取了200名学生作为样本,并给他们发放了调查问卷。问卷包括了关于网络使用频率、使用时间和使用方式等方面的问题。在收集问卷数据的基础上,我们对其中的一部分学生进行了访谈,进一步了解他们对网络的认知和看法。
3. 结果
通过问卷调查和访谈,我们得到了以下结果:
(1)大部分高中生每天都使用网络。超过90%的学生每天上网时间超过3小时,其中有近一半的学生每天上网时间超过5小时。
(2)微信和抖音是高中生最常用的社交媒体。超过80%的学生使用微信和抖音来与朋友交流和获取信息。
(3)高中生普遍认为网络对他们的学习和生活有积极影响。超过70%的学生认为网络提供了更多的学习资源和交流机会。
(4)但也存在网络成瘾和信息泄露等问题。约有30%的学生表示他们有时会沉迷于网络,影响学习和生活。另外,近一半的学生担心自己的个人信息会被泄露。
4. 讨论
高中生的网络使用受多种因素影响,包括学习需求、社交需求和娱乐需求等。为了提高高中生的网络素养,我们需要采取一系列措施。首先,学校应加强对学生的网络教育,提高他们的网络意识和安全意识。其次,家长也应加强对孩子的网络监管,避免过度沉迷于网络。最后,社会应加强对网络安全的监管,保护学生的个人信息和隐私。
5. 结论
本次调查结果表明,高中生的网络使用普遍频繁,他们普遍认为网络对他们的学习和生活有积极影响。然而,也存在网络成瘾和信息泄露等问题。为了提高高中生的网络素养,我们需要加强学校、家庭和社会的教育和管理。只有这样,我们才能确保高中生能够健康、合理地使用网络。
高中调查报告范文 篇三
四年级下册11课《小树死因调查报告》一课,是学生们第一次接触什么是调查报告,学习了这一课后,我让孩子们懂得了,要写一个调查报告的基本格式,也就是原因——调查——分析——结论——建议这五个基本的结构。学生在学完这一课后百花园三里面有一个语文大课堂,本次语文大课堂的就是要让学生去到社区、校园、村镇进行社会调查,然后也学调查报告。
我就想,我怎样引导学生做好这次习作呢?处于时间和安全的考虑,我不可能让学生自己到校外坚持几天的调查,我们的家长也不可能有时间陪着他们去,从老师的角度来考虑,我们也不可能用那么多的教学实践来去做调查,那怎么办呢?又不可能不做吧?我觉得学生重在参与社会调查,至于调查报告写得好坏,这不是最重要的,当然能写得出好的调查报告就更好,如果写的调查报告不是那么理想,只要我们的学生去写了,学会了调查报告是怎么写的,以后有了基础,不愁写不出好的文章,基于以上各种想法,我那天在课上让同学们观察身边的同学,发现了什么?然后我找个很胖的孩子,找了一个很瘦小的孩子,还找了一个高大不胖的孩子,我就让学生再次观察,发现了什么?最后我们得出共识,为什么有的孩子营养过剩,有点孩子缺少营养,还有的孩子张得很健康?找到了做调查的原因,学生也非常的感兴趣,最后我就布置任务,每天晚上记录自己吃了什么东西,越详细越好,连续记录一周,再来分析写出调查报告。
我想做调查最好是找学生身边,每一个孩子都能触手能做到的事,而不要把调查的主题太大,还要考虑班上每一个孩子是否能都有条件去做,只有这样才能达到人人做调查,人人写调查报告。让每一个孩子都能亲自去体验,真正的做好语文大课堂的实践活动,增强他们的综合能力。
高中调查报告范文 篇四
为与大家分享下关于调查报告怎么写这个话题:
社会调查报告结构一般有四个部分:题目、前言、正文、结语,有的还有附录。
(一)题目
社会调查报告题目可分为两类:
1.单行标题。只有一个正题,直接写明调查的事项、对象、范围。如《关于成都市国有企业科技人员作用发挥情况的调查与思考》。
2.双行标题。正题下加一个副题,正题概括文章的主要内容,主题思想,副题补充说明调查对象和调查内容。如《感情越拉越近——对江苏省“三下乡”活动的调查》。
(二)前言
社会调查报告的前言一般包括三点内容:调查研究的缘由和目的——调查什么.解决什么问题;调查对象、范围,调查的经过——时间、地点、过程及调查方法。
(三)正文
正文是社会调查报告分析问题、解决问题的部分。包括两部分内容:一是对调查对象进行叙述。真实准确地列举调查所得的确凿事实、典型事例和具体数据。二是进行分析论证。对资料进行客观的定性与定量分析,把它上升到理论,提出自己的新观点,或证实一种观点,或推翻一种观点。这部分的写作既要防止单纯罗列材料,也要防止过多的议论和说理。
社会调查报告的正文部分常见的结构方式有三种:
1,纵式结构。即根据事物发展的始末顺序或脉络,材料的内部逻辑关系叙述事实,由事人理,分析研究,最后推导出结论。这种结构各部分之间前后顺序不能颠倒,否则将会眉目不清,条理紊乱。
2.横式结构。即根据材料的性质,将其概括为若干平列的几个部分,分别加以说明和阐述,从不同方面集中揭示其主题。
3.对比式结构。这是一种特殊的横向结构。适合于先进与后进,正确与错误的两件事物相互比较,明确肯定什么,否定什么。
4.纵横交叉式结构。就是将纵横两种结构结合起来使用。以纵为主或以横为主,纵横交错,以便灵活透彻地说明问题。
(四)结语
社会调查报告的结语,这部分可长可短可无,其内容有时是总括全文,深化主题;有时是交代社会调查报告中未能解决而又须引起注意的问题;有时提出继续调查的希望和建议。总之,应视其具体情况而定。
(五)附录
有的社会调查报告还有附录部分。内容包括:部分原始资料、少数典型个案资料、调查统计图表的诠释和说明,正文中有关材料的出处,参考文献,旁证材料,以及其他必须说明的问题或情况。
要想写出具有科学性、指导性的社会调查报告,必须进行深人细致的社会调查。而正确的指导思想、实事求是的态度以及科学的调查方法是必不可少的。
首先要认真学习,不断提高政策理论水平。
其次要努力深入到基层,扎扎实实地把社会调查工作做好。再次就是要讲究科学的方法,提高调查研究的水平。
科学的调查研究包括两个方面的内容:一是调查研究的具体操作方法要科学。仅靠过去传统手工方式进行调查已显然不够了,系统论、信息论、控制论等一系列的自然科学研究方法逐渐渗透到社会科学研究领域中来,形成了社会调查研究方法现代化的三大特征:数学方法在社会研究中的应用;自然科学研究方法对于社会科学研究的渗透;定量研究和定性研究的综合运用。这就为调查研究的方法提供了科学的依据。
我们除了要了解并掌握有关普遍调查、典型调查、个案调查、抽样调查以及文献调查法、问卷调查法、访问调查法、观察调查法等各种具体的调查方法以外,还必须注重对调查对象加强正确引导,确保其讲真话、讲实话。在实地考察时,要防止被假象所蒙蔽,要透过现象看本质,确保调查的科学性。二是调查研究的思想方法要科学。
对社会调查报告材料的整理,一般分成三个步骤:
l.检查鉴别。首先检查社会调查报告材料是否切合研究的需要,其次要鉴别事实材料的真实性,数据的准确性,保证材料的真实可靠,确实反映客观实际。
2.制作图表、数表。以其直观形象信息量大,帮助读者理解社会调查报告内容。
3.分类分组。社会调查报告材料分类的标准,依研究目的而言,可按材料性质分为记录资料、文献资料、问卷资料、统计调查资料等。可根据研究的目的按年龄、性别分类,或按职业分类等。也可分为背景材料,统计材料,典型(人或事例)材料等。
对社会调查报告材料的分析,应该说是调查研究中的一个十分关键的步骤,是能否将社会调查报告材料化为研究成果的关键所在。所谓社会调查报告材料分析,就是用科学的方法审查、剖析调查材料中包含的被研究对象的状况、特点、社会背景、基本结构、本质属性与成因、组成因素与相互关系,以及运动机制和结论的过程。对社会调查报告的调查材料进行分析研究,最基本的类型是定性分析和定量分析,应该用辩证的观点对待事物,对质和量两个方面进行综合考察。
高中调查报告范文 篇五
一、标题要求
标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式,基本格式为“xx关于xx的调查报告”、“关于xx的调查报告”、“xx调查”等。
另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设――xx大学学科建设实践调查》等。
二、列出调查的主要内容,格式如下:
调查时间:
调查地点:
调查对象:
调查方法:
调 查 人:
调查分工:(以小组形式调查的要求,小组人数不得超过3人)
三、报告正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1、前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要
成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2、主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3、结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
一般来说,调查报告的内容大体有:标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构,就包括标题、导语、正文、结尾和落款。
1、标题
2、导语
导语又称引言。它是调查报告的前言,简洁明了地介绍有关调查的情况,或提出全文的引子,为正文写作做好铺垫。常见的导语有:
①简介式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍;
②概括式导语。对调查报告的内容(包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等)作概括的说明;
③交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。
3、正文
正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述,对所做出的分析、综合进行议论,对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。
①根据逻辑关系安排材料的框架有:纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构,以纵横式结构常为人们采用。
②按照内容表达的层次组成的框架有:“情况——成果——问题——建议”式结构,多用于反映基本情况的调查报告;“成果——具体做法——经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告;“问题——原因——意见或建议”式结构,多用于揭露问题的调查报告;“事件过程——事件性质结论——处理意见”式结构,多用于揭示案件是非的调查报告。
4、结尾
结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议,这是分析问题和解决问题的必然结果。调查报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。
5、落款
调查报告的落款要写明调查者单位名称和个人姓名,以及完稿时间。如果标题下面已注明调查者,则落款时可省略。
高中调查报告范文 篇六
福州市xxx大药房调查问卷
您好!
感谢您在百忙之中抽出时间填写这份问卷,这份问卷是想关注消费者的消费倾向,便于我们改进与管理,更好的满足顾客的需求,请根据实际情况填写本卷,你的答案就是我们的责任与义务。此调查采用匿名形式,我们保证将对您所提供的一切信息进行保密,敬请放心作答!
1.您的年龄
A、15—25岁B、26—35岁C、36—45岁D、46岁以上
2.您的职业
A、企业职员B、公共事业单位人员C、自由职业者D、其他
3.您的月收入状况
A、3000以下B、3000—5000C、5000—10000D、10000以上
4.您多久购买一次药品?
A、一月B、一个季度C、半年D、一年
5.您经常购买药品的地点?
A、医院B、药店C、诊所D、其他
6.您购药时是在医生指导下购买还是其他?(多选)
A、医生指导下购买B、根据自己用药常识及经验自主购买
7.您去药店经常购买的是?(多选)
A、感冒药等医药品B、滋补类药品(人参,鹿茸等)C、保健品(钙片等)D、保健器材(助听器,火罐等)E、其他
8.如果您经常去药店购药,请问您经常去哪里的药店?
A、居住地附近B、工作单位附近C、商业区D、无所谓
9.影响您选择药店的首要因素是:(多选)
A、药店品牌B、距离远近C、药品价格D、人员形象及服务 E、无所谓
10.请问您在什么样的情况下会光顾药店?(多选)
A、家庭常备用药用完后B、家人朋友生病,根据经验去购
买C、家人朋友不舒服,到药店咨询师配药D、医院就诊后用完要自己去
购买E、附近药店购买个人护理或家居日用药品
11.您经常去这家药店的原因是(如有其他原因请注明)(多选)
A、距离近B、价格便宜C、服务好D、药品齐全E、店面环境好F、
习惯而已没有原因G其他原因
12.您购买药品的支付方式是?
A、现金B、医保卡 C、社保卡 D、其他
大药房能否满足您的医药方面的需求?A、不能B、能
14.您希望xxx大药房还能为您提供哪些服务(多选)
A、专家咨询B、药品订购 C、促销活动 D、医疗服务 E、其他
15.如果您已经形成了去固定一家药店的习惯,您有可能更改吗?
A、不可能B、不会轻易更改C、可能性较大
16.您认为现今药店的竞争力主要来源是什么?(多选)
A、药店规模B、药品更新速度C、药品种类及来源D、各项人
性化销售服务E、国内医药连锁巨头
17.在佳节期间您是否会选择给家人朋友送保健品?
A、会B、不会C、可以考虑
18.您觉得xxx大药房的药品价格如何?
A、便宜B、适中C、偏高
19.您对本药店有何建议或意见?
再次感谢您的合作,我们将为您提供更虔诚的服务,祝您健康!
以下内容为调查人员填写
被调查对象:A、男B、女
调查时间:
调查地点:
调查人:
关于xxxx药店钙片销售情况的调查报告摘要:本次对xxxx药店的调查报告是运用科学的方法,有目的地、有系统地搜集、记录、整理有关药店钙片经营市场信息和资料,分析药店内部钙片的......
药店调查报告(一)关于药店的选址:药品零售药店选址的资金投入大,且长期受到约束。即便企业为追求投资最小化选择租赁的方式,而不是购买土地自己新建,投入仍然很大。除在合同期内需......
关于药店的调查报告.txt如果背叛是一种勇气,那么接受背叛则需要更大的勇气。爱情是块砖,婚姻是座山。砖不在多,有一块就灵;山不在高,守一生就行。前言按照世界卫生组织的规定,不分......
第1篇:药店调查报告药店调查报告(一)关于药店的选址:药品零售药店选址的资金投入大,且长期受到约束。即便企业为追求投资最小化选择租赁的方式,而不是购买土地自己新建,投入仍然很......
关于平价药店销售等情况调查报告关于平价药店销售情况调查报告前言按照世界卫生组织的规定,不论性别,职业,宗教等,只要年龄在65岁以上的人,就称为老人。1,我国的老年人口已从1982......