染雾举办全民阅读活动总结报告 篇一
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XX市图书馆的工作人员，我有幸参与了本次全民阅读活动的策划和组织工作。在这次活动即将结束之际，我想向大家汇报一下活动的情况，并总结一下经验和教训。
本次全民阅读活动是为了推动全民阅读的热潮，提高市民的阅读素养，丰富人们的精神生活而举办的。活动主要包括开展阅读推广活动、举办书展和图书交流会、开展阅读分享活动等。我们团队在活动策划和组织过程中，积极联系各界资源，与学校、社区、媒体等合作，共同为市民提供了丰富多样的阅读活动。
首先，我要感谢所有参与本次活动的合作伙伴和志愿者们，没有他们的辛勤付出和支持，本次活动的顺利进行是不可能的。他们的积极参与和热情服务，为市民提供了良好的阅读环境和亲切的服务，受到了市民的一致好评。
其次，我要感谢市民们对本次活动的积极参与和支持。通过各种渠道的宣传和推广，我们吸引了大量的市民参与阅读活动，尤其是一些青少年和学生群体，他们积极参加阅读分享活动，展示了自己的阅读成果，也受益匪浅。
在活动中，我们还注重了社区的参与，开设了图书馆流动服务站，将阅读的机会和资源送到了社区居民的身边。通过与社区居民的互动和交流，我们了解到了他们的阅读需求和兴趣，也为他们提供了更多的阅读选择。
通过本次活动，我们不仅提高了市民的阅读素养，也推动了图书馆的品牌建设和社会影响力的提升。同时，我们也发现了一些问题和不足之处，比如活动宣传力度还不够大、活动内容还需要更加多样化等。这些问题将成为我们下一步工作的改进方向。
总之，本次全民阅读活动取得了圆满成功，我们的努力得到了市民的认可和赞赏。在未来的工作中，我们将继续推动全民阅读的发展，提供更多的阅读机会和资源，让更多的市民受益于阅读的力量。
谢谢大家！
举办全民阅读活动总结报告 篇二
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是XX市图书馆的工作人员，我有幸参与了本次全民阅读活动的策划和组织工作。在这次活动即将结束之际，我想向大家汇报一下活动的情况，并总结一下经验和教训。
本次全民阅读活动是为了推动全民阅读的热潮，提高市民的阅读素养，丰富人们的精神生活而举办的。活动主要包括开展阅读推广活动、举办书展和图书交流会、开展阅读分享活动等。我们团队在活动策划和组织过程中，积极联系各界资源，与学校、社区、媒体等合作，共同为市民提供了丰富多样的阅读活动。
首先，我要感谢所有参与本次活动的合作伙伴和志愿者们，没有他们的辛勤付出和支持，本次活动的顺利进行是不可能的。他们的积极参与和热情服务，为市民提供了良好的阅读环境和亲切的服务，受到了市民的一致好评。
其次，我要感谢市民们对本次活动的积极参与和支持。通过各种渠道的宣传和推广，我们吸引了大量的市民参与阅读活动，尤其是一些青少年和学生群体，他们积极参加阅读分享活动，展示了自己的阅读成果，也受益匪浅。
在活动中，我们还注重了社区的参与，开设了图书馆流动服务站，将阅读的机会和资源送到了社区居民的身边。通过与社区居民的互动和交流，我们了解到了他们的阅读需求和兴趣，也为他们提供了更多的阅读选择。
通过本次活动，我们不仅提高了市民的阅读素养，也推动了图书馆的品牌建设和社会影响力的提升。同时，我们也发现了一些问题和不足之处，比如活动宣传力度还不够大、活动内容还需要更加多样化等。这些问题将成为我们下一步工作的改进方向。
总之，本次全民阅读活动取得了圆满成功，我们的努力得到了市民的认可和赞赏。在未来的工作中，我们将继续推动全民阅读的发展，提供更多的阅读机会和资源，让更多的市民受益于阅读的力量。
谢谢大家！
举办全民阅读活动总结报告 篇三
为进一步促进我街居民群众的素质，继续深入推广全民阅读活动，做好“书香羊城”系列活动，我街结合实际，制定出如下计划：
一、加大活动的宣传力度
加大宣传力度，在辖内形成良好的氛围，让居民群众及时了解活动开展的进度和情况。动员各社区居委会、机团单位张贴活动宣传海报。制作一系列宣传资料、单张，利用社区工作者上门视访的机会派发到居民群众手中。动员辖内集团单位利用其电子屏和宣传画廊宣传活动和张贴海报，以此扩大全民读书活动的宣传面与知晓率。
二、开展干部读书系列活动
街道办事处将大力倡导党员干部带头读书，把读书活动与我区“五香”（书香社区、书香企业、书香家庭、书香明星）活动相结合。计划在干部中开展以“每日自学，每周导学，每月互学，提高党性，提高能力”为主要内容的“三学两提高”活动。一是每日自学，即组织各基层组织在工作之余进行自学；二是每周导学。拟实行“周三集中学习日”制度，充分发挥工委中心组的龙头带动作用，开展“领导一讲”活动。读书月内，组织机关干部开展业务培训；三是每月互学。组织各支部之间开展学习交流、经验推介活动，达到开阔思维、增长见识、促进工作的目的。
三、继续组织辖内中小学，开展阅读征文比赛活动
在街辖内高校开展“讲文明、树新风、促和谐”系列主题阅读活动，借助迎亚运盛会的契机，举办“激情亚运，和谐东风”主题征文活动。鼓励学校开展以“文明友爱互助”为主题的读书活动，动员学生们积极参与。继续开展“让我们在阅读中一起成长”全国少年儿童阅读年系列活动，进一步提高活动效果。
举办全民阅读活动总结报告 篇四
为进一步激发中小学生读书热情，引导中小学生读书尚学、增智明理、提高素质，沈北新区教育局从x月23日至x月23日在全区范围内广泛开展了以“阅读、提升、和谐”为主题的中小学生读书月活动。
一、高度重视，广泛宣传，营造读书学习的良好氛围。
区教育局领导高度重视读书月活动，及时召开了班子会、机关会、校长会，成立领导小组，层层落实责任。广泛宣传，按照科学发展观要求，围绕打造和谐沈北、文化强区的发展目标，以“阅读、提升、和谐”为主题，激发中小学生读书热情，进而以“小手拉大手”带动推进全民读书热潮，使读书活动贴近广大群众，融入市民生活，形成了学以增智、学以立德、学以怡情、学以致用的全民读书氛围。
二、加强领导，严密组织，确保读书活动的顺利开展。
为确保读书活动有效、规范、深入、有序地开展，区教育局根据活动方案，组织各中小学层层落实工作任务，确保了读书活动的顺利实施。同时积极参与有关部门组织开展的各项活动，在校园内外营造出读书尚学的文化氛围。
三、内容丰富、形式多样、效果显著。
在本次读书月中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，以形成人人读书，终身学习的目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，收到了良好的效果。
活动月期间，各校组织师生每人读一本好书，写一篇读书心得，收看一次读书节目，参与一项主题活动。同时，各校斗积极组织师生参与了好书评选、图书捐赠、图书漂流等活动。各中小学师生共捐书xx余册，其中，新城子乡小学陈主任个人捐书30余册。
举办全民阅读活动总结报告 篇五
尽管良好阅读习惯的养成并不是一蹴而就的，它需要引导、教育、反复训练巩固，滴水穿石是习惯行成的关键。但是我们在平时的教学中，只要注重阅读方法指导，重视阅读兴趣培养，就一定会让孩子们逐步养成阅读习惯。
1、重视阅读兴趣培养
课外阅读习惯的培养是离不开课内的指导的，我开展了评比与展示阅读笔记；展评手抄报；讲评优秀作文；讲故事等活动。在活动中，学生真切地感受到因为自己丰富的知识，出色的表现，带来了他人的赞许，由此就可能产生主动阅读的动力。
2、注重阅读方法指导
读书的方法主要来自课内，来自老师平时的课堂教学之中，老师能注重利用教材中的“金钥匙”，因为它几乎包含了小学阶段最基本的读书方法。在平时课堂教学中，如何引导学生去发现、揣摩、总结，在阅读课外书时自觉地运用，也就是“得法于课内，得道于课外”。首先，要求学生读书时要注意力集中，边读边想，遇到生字生词能使用工具书，联系上下文寻求答案。其次，要求学生读书时要勤动笔，做到“不动笔墨不读书”，在课外书中圈圈点点，摘录好词句及精彩的片断。还要向学生介绍读书的顺序，拿到一本书应该先看什么，后看什么，那些精读，那些略读等等。
3、榜样促进习惯的养成。
在课堂上，有意识地让一些阅读好的学生像老师一样带领学生阅读，学生的积极性更高了，许多学生都跃跃欲试。继而，我又由朗读示范，讲自己的读书故事到学生朗读示范，学生讲自己的读书故事等。将学生的阅读兴趣继续提高，并将阅读需要深入到他们的心灵深处，永久地保留下来。在这一榜样示范中，我还穿插了引导学生在阅读活动中运用字典、词典等工具书以及其他相关资料辅助阅读，解决阅读中的问题，同时引导怎样爱书、护书，注意阅读卫
生等。
举办全民阅读活动总结报告 篇六
在创建书香校园的过程中，我校充分关注社情、校情、生情，加强各项资源的整合，按照“思考启动—营造氛围—开发资源—策略研究”的思路，将课外阅读活动不断向纵深推进，“开卷有益，乐在其中”的校风悄然形成。阅读，逐渐成为师生的一种习惯，书香校园品牌逐步彰显。
我校语文科组进行了“课外识字—课外阅读—自主习作”发展性评价系列研究。我们见证了实验班同学在课外识字、课外阅读活动中逐渐爱上读书后的可喜变化，不仅语文能力在潜滋暗长，而且整个人的综合素养也在悄悄提升。长期广泛的阅读积累，可以为孩子搭建起成长进步的阶梯，使孩子获得道德上、精神上、情感上的文化浸润，促其成长为一个“大写”的人。
活动开展后，学校成立了“读书工作领导小组”，制定“读书养成”系列活动方案，由少先队牵头，向全体师生发出《倡议书》，学校召开“读书与养成教育”活动动员大会，提出活动的要求和任务：师生共同参与。
此外，教室墙壁悬挂上了读书名言，各班建立了班级图书角，各个年级开辟了读书长廊，各班墙报内布置了读书手抄报，少先队大队部展示栏里悬挂着孩子们自制的写着读书名言的书签。
同时，学校先后开展了“读书明礼”“乐在书中”“献一读百”“我是故事大王”“好书伴我成长”等系列活动，以拉动读书活动的开展，吸引更多同学投身阅读活动，把全校的阅读氛围进一步推向高潮。
