学校中层干部述职报告范文 篇一
尊敬的校领导、各位评委:
大家好!我是某中学的一名中层干部,今天我非常荣幸能够站在这里,向大家述职。在过去一年里,我兢兢业业,不断努力,为学校的发展做出了一些贡献,同时也深刻认识到自己存在的不足之处。在今后的工作中,我将进一步加强自身的能力提升,并全力以赴,为学校的发展贡献更多力量。
首先,我担任的职务是学生工作处处长。在这一年里,我主要负责学生管理、班主任培训、学生心理辅导等工作。我积极参与学校各项工作,与同事们共同努力,取得了一些成绩。我主持组织了一次班主任培训活动,帮助班主任提升了教育教学能力。我还组织了一次学生心理辅导讲座,帮助学生们解决了一些心理问题。此外,在学生管理方面,我加强了学生的纪律教育,帮助学校维护了良好的校园秩序。
然而,我也深刻认识到自己存在的不足之处。首先,我在组织能力和团队合作方面还有待提升。在一些大型活动的组织过程中,我经常出现一些疏漏和失误,给同事们带来了一些麻烦。其次,我在沟通和协调能力方面还有待加强。在与学生和家长的沟通中,我有时候会因为表达不清晰或态度不当而引起误解。最后,我在学生心理辅导方面还需要进一步提升。虽然我努力帮助学生解决心理问题,但还有一些困难的案例我尚未能够解决。
针对以上问题,我将采取以下措施进行改进。首先,我将加强学习和培训,提升自己的组织能力和团队合作能力。我将参加相关的培训课程,学习先进的管理理念和方法,提高自己的组织能力。同时,我也将与同事们加强沟通和协调,共同解决工作中的问题。其次,我将深入学习心理学知识,提升自己的心理辅导能力。我将参加相关的培训,学习专业的心理辅导技巧,更好地帮助学生解决心理问题。
最后,我将继续发扬团结协作、勤奋务实的工作作风,全心全意为学校的发展贡献力量。我相信,在学校领导和各位同事的支持下,我一定能够不断提升自己的工作能力,为学校的发展做出更大的贡献。谢谢大家!
学校中层干部述职报告范文 篇二
尊敬的校领导、各位评委:
大家好!我是某中学的一名中层干部,我非常荣幸能够站在这里,向大家述职。在过去的一年里,我担任学术部部长一职,兢兢业业地工作,努力提升学校的学术水平,在工作中也遇到了一些困难和挑战。
首先,我在学校学术方面做出了一些努力。我带领学术部组织了一系列学术活动,包括学术讲座、科研竞赛等。我积极引进了一些优秀的外部资源,为学生提供了更多学术交流和学习的机会。我还组织了一次学生科研项目培训,帮助学生们提升科研能力,培养他们的创新意识。通过这些努力,学校的学术氛围得到了进一步提升,学生的学术水平也有了一定的提高。
然而,我也意识到自己存在一些不足之处。首先,我在学术资源的引进和利用方面还有待提升。虽然我努力引进了一些优秀的外部资源,但在资源的利用上还存在一些不足。有时候对于一些学术讲座的组织安排上,我没有考虑到学生的实际情况,导致学生的参与度不高。其次,在学术活动的宣传和推广方面,我还需要加强。有时候学术活动的宣传不到位,导致参与人数不多,影响了学术活动的效果。
为了改进以上问题,我将采取以下措施。首先,我将加强与外部资源的联系和合作,引进更多的优秀学术资源。我将与外部专家和机构建立更紧密的联系,争取更多的学术讲座和科研竞赛等活动。同时,我也将充分考虑学生的实际情况,提前做好活动宣传和组织工作,提高学生的参与度。其次,我将加强学生的学术素养培养,引导他们更加关注学术研究和创新实践。我将组织更多的学术讲座和学术交流活动,鼓励学生积极参与其中,提升他们的学术水平。
最后,我将继续努力,不断提升自己的工作能力,为学校的发展做出更大的贡献。我相信,在学校领导和各位同事的支持下,我一定能够更好地完成本职工作,为学校的发展贡献力量。谢谢大家!
学校中层干部述职报告范文 篇三
【#报告# 导语】述职报告是指各级各类机关工作人员,一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主,少有职能和管理部门陈述。以下是©整理的学校中层干部述职报告范文,欢迎阅读!年难留,时易损。飞逝的时光又毫不留情地为20xx年画上了一个句号。回顾这一年来的工作,最深的体会就是繁忙、紧张、充实。其间有压力,更有动力;有痛苦,更有幸福。现请各位领导及全体教职工对本人的工作进行审议。
这一年里我担任教务处主任、高二年级处主任和高二(1)班英语教学工作。工作中我能谨慎地把握好自己作为中层干部和教师的双重身份,恪尽职守。
一、政治思想方面
作为一名人民教师,我忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育事业视为神圣的使命。谦虚进取,严谨治学。凡事讲原则,待人真诚、热情,关心他人。有积极的世界观、人生观和价值观。积极协助校长室的工作,一切以大局为重,任劳任怨,尽职尽责。尊重、关心、爱护教师和学生,同事关系和睦,师生关系融洽。
牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想,真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时严格遵守学校的各项规章制度,在工作中能严于律己,率先垂范,自觉遵守学校制度。尽心尽责,以较高的要求来约束自己。坚持原则,弘扬正气。
二、教育、教学工作
虽然教务处、年级处的工作已经很繁重,但丝毫不影响我钻研课堂教学。我总觉得,作为教师如果离开了课堂、离开了学生就好像无源之水,无根之木。因此在教学工作中我能做到勤于钻研、精益求精。积极参加各级各类业务培训和专业进修,转变教育教学观念,与最新的教育形势接轨,用新课程理念指导教学工作,认真备课、设计教案,教学中敢于创新,大胆尝试自主、合作、探究的学习模式,让学生动起来,让课堂活起来,努力打造高效课堂,保质保量地完成了教学任务。
在教学工作中,我还十分重视青年教师的培养,除对他们提出业务学习的要求外,一有空就听他们的课,及时反馈听课意见,对他们给予鼓励性的评价,与他们交流教学方法及提高教学质量的有效策略,毫无保留的把自己的教学经验与他们共享,使他们在成长的过程中少走弯路。
每次教研活动,我也总是亲自参加、积极发言,带动了教研组的教研风气。还积极配合学校为青年教师创造外出学习的机会,使他们更新理念,大胆实践。还能积极给青年教师提供展示的平台,为青年教师的成长铺路搭桥,促使他们快速成长。
在工作中,我奉行“人不可一日不读书的”的理念。经常阅读古今中外的一些有关教育、教学的理论书籍。如孔子的《论语》、美国教育家、进步教育之父帕克的《关于教育学的谈话》等,并摘抄重要内容,撰写学习心得和论文。从中汲取营养,以此指导自己的工作,不断提高自己的教育教学管理水平,使自己的教育、教学工作洋溢着智慧和艺术。
总之,教育、教学工作是一项常做常新、永无止境的工作,我能以高度的敏感性和自觉性及时发现、研究和解决工作中的新问题,比较圆满的完成了此项任务。
三、管理工作
教务处就是服务性部门,教务处就是为学校教学服务、为教师、学生发展服务。因此,我感觉树立为学校服务的意识尤为重要。作为教务主任,我深感领导和老师赋予我的使命和责任。我深知教学质量是学校的生命线,教师的发展是学校发展的基础。教务处只有做好了这些服务工作,才能保证学校的教学工作有序、顺利地展开。因此我在工作中,能够耐心、细致、不急不躁,不摆架子,服务好师生,服务好教学。
教务处工作繁杂、琐碎,千头万绪。从开学初一直忙到学期末,虽没有轰轰烈烈的大事,却让人一直闲不下来。
开学初根据区教研室工作重点,首先认真落实课程计划,开齐开足课时,安排每个年级的课程表。为每位教师和年级配齐教材、教具。安排各年级学生分班,核验、整理各班学籍信息。制定教务处工作计划,布置每位教师制定学科教学计划,对教师备课、上课、学生作业及批改等日常工作提出明确要求,规范教师常规工作。
本学年,各级、各类考试的组织及省市区各种评估、验收工作接踵而至,对学校教学管理的各个环节要求很高,但经过多方的努力及指导,我校在各项教育、教学评比活动中都取
得了优异的成绩,圆满完成了各项工作,得到了上级领导的好评,同时,也促进了学校教学管理工作的进一步提升。四、存在的不足
1.工作中有时出现急躁情绪。
由于工作性质的要求,事情一多,全压下来,有时出现急燥情况。今后应加强工作的前瞻性和计划性。
2、有时缺乏管理的经验和艺术。还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作,缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。今后应多虚心学习,提高解决问题的能力。
五、努力的方向
1、进一步增强服务意识,为学校发展创设一流的服务。
2、在工作中多一些雷厉风行,少一些优柔寡断,既要严谨又要大气。
3、经常反思自己的工作,更快进步。
剖析自己、反思自己需要勇气,但更是对自己、对学校高度负责的表现。
这一年的工作是零碎的、大量的,但在学校领导的指导、关心下,在各位同仁的支持和帮助下,本人顺利的完成了本学年的工作任务。(值此机会我衷心的道一声感谢:谢谢大家)
最后,我想引用这样一句话来结束我的述职:“芸芸众生能做大事的实在太少,多数人的多数情况总还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事,也许过于平淡,也许鸡毛蒜皮,但这就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基础。”我愿简单的事情重复做,繁琐的事情用心做。不改初心,方能走远。
谢谢大家!