染雾大队辅导员个人述职报告范本 篇一
尊敬的领导、各位同事：
大家好！我是XX大队的辅导员XX，我在过去的一年里担任辅导员一职，充分发挥职责，努力为大队的工作和发展做出了积极的贡献。在这个特殊的时期，我与大队的教职工一起共同努力，为学生的成长和大队的建设贡献了自己的力量。在此，我向大家汇报一下我的工作情况和取得的成绩。
一、育人工作方面
我积极参与学生的思想教育和心理辅导工作，关注学生的成长和发展。通过个别谈心、心理测试等方式，我了解到学生们在面对学习和生活压力时存在一定的心理困惑和困扰。我结合学生的实际情况，组织了一系列心理辅导活动，如心理讲座、心理咨询等，帮助学生们解决问题，释放压力，提高他们的心理素质。
同时，我还积极参与学生的思想教育工作，组织开展各类主题班会和讲座，引导学生正确树立人生观、价值观和世界观。我注重培养学生的综合素质，组织学生参加各类比赛和活动，让他们在实践中锻炼自己的能力，不断提高自身素质。
二、班级管理方面
作为辅导员，我注重班级管理工作，努力营造良好的班风和学风。我与班级学生代表们保持密切的联系，及时了解班级的情况和问题，为他们提供必要的帮助和指导。我组织开展班级会议，解决班级内部的矛盾和问题，促进班级的团结和和谐。
我还加强与班主任的合作，共同制定班级管理的规章制度，并进行严格的执行。我注重班级的日常管理，及时跟进学生的学习情况和行为表现，对有问题的学生及时进行指导和纠正，保持了班级的正常秩序和学习氛围。
三、思想政治教育方面
我积极参与大队的思想政治教育工作，组织开展各类主题教育活动，提高学生的思想政治素质。我组织学生参观纪念馆、军事博物馆等地，引导学生深入了解国家历史和军事文化，增强学生的爱国主义情感和民族自豪感。
同时，我还组织开展各类爱国主义教育活动，如红色革命传统教育、革命烈士纪念活动等，引导学生热爱党、热爱国家、热爱人民。我注重培养学生的社会责任感和集体荣誉感，组织学生参与志愿者活动和社会实践，增强他们的社会意识和社会参与能力。
四、自身学习与提升
为了更好地履行辅导员职责，我不断学习和提升自己的专业知识和能力。我参加了辅导员培训班和心理辅导师资培训，学习了相关的理论知识和实践技能。我还积极参与学校和社区组织的各类教育研讨会和讲座，不断提高自己的教育教学水平和专业素质。
在未来的工作中，我将继续努力，进一步加强学生的思想教育和心理辅导工作，提高班级管理水平，加强思想政治教育，不断提高自身的专业素质和能力，为大队的发展和学生的成长贡献更多的力量。
谢谢大家！
大队辅导员个人述职报告范本 篇二
尊敬的领导、各位同事：
大家好！我是XX大队的辅导员XX，我在过去的一年里担任辅导员一职，充分发挥职责，努力为大队的工作和发展做出了积极的贡献。在这个特殊的时期，我与大队的教职工一起共同努力，为学生的成长和大队的建设贡献了自己的力量。在此，我向大家汇报一下我的工作情况和取得的成绩。
一、学生思想教育方面
我积极参与学生的思想教育工作，关注学生的成长和发展。我注重与学生的沟通和交流，了解他们的心理需求和困惑。我组织了一系列心理辅导活动，如心理讲座、心理测试等，帮助学生们解决问题，释放压力，提高他们的心理素质。
同时，我还注重培养学生的道德品质和社会责任感。我组织开展了一系列主题班会和讲座，引导学生正确树立人生观、价值观和世界观。我组织学生参加各类志愿者活动和社会实践，增强他们的社会意识和社会参与能力。
二、班级管理方面
作为辅导员，我注重班级管理工作，努力营造良好的班风和学风。我与班级学生代表们保持密切的联系，及时了解班级的情况和问题，为他们提供必要的帮助和指导。我组织开展班级会议，解决班级内部的矛盾和问题，促进班级的团结和和谐。
我还加强与班主任的合作，共同制定班级管理的规章制度，并进行严格的执行。我注重班级的日常管理，及时跟进学生的学习情况和行为表现，对有问题的学生及时进行指导和纠正，保持了班级的正常秩序和学习氛围。
三、学生活动组织方面
我积极参与学生活动的组织工作，丰富学生的课余生活。我组织开展了一系列文化艺术活动、体育比赛和社团活动，丰富了学生的课余生活，提高了他们的综合素质和能力。
我注重培养学生的团队合作精神和创新意识，组织开展了各类团队建设和创新创业活动，让学生在实践中锻炼自己的能力，不断提高自身素质。
四、自身学习与提升
为了更好地履行辅导员职责，我不断学习和提升自己的专业知识和能力。我参加了辅导员培训班和心理辅导师资培训，学习了相关的理论知识和实践技能。我还积极参与学校和社区组织的各类教育研讨会和讲座，不断提高自己的教育教学水平和专业素质。
在未来的工作中，我将继续努力，进一步加强学生的思想教育和班级管理工作，丰富学生的课外生活，提高学生的综合素质和能力，不断提高自身的专业素质和能力，为大队的发展和学生的成长贡献更多的力量。
谢谢大家！
大队辅导员个人述职报告范本 篇三
【#述职报告# 导语】述职报告作为专业技术人员述职述廉的重要应用文体,对人才的选拔、培养和使用中具有重要地位和作用，---以下是©为您提供的文章，欢迎阅读。【篇一】
儿时的梦想、领导的信任，让我幸福地再次戴上了红领巾，透过竞聘成为了少先队总辅导员。我以“爱心”去领悟少先队工作的神圣、伟大，去开垦心中那一片红色的土地。很荣幸，得到湖小领导的信任支持，得到湖小老师的理解配合，少先队工作开展的正常、顺利并得到了进一步的发展。这天，我就来向老师们汇报担任少先队总辅导员一年多以来的历练和成长。
一、让活动成为学生生命成长的节点
“创新活动，让活动成为学生生命成长的节点”是我工作的宗旨，我认为少先队工作是学校德育工作的重要载体，少先队活动是学校学生的一颗心脏，活起来，动起来，才能显示出生命的活力，才代表着成长的茁壮。少先队透过活动，使队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到发展。因此，为了进一步加强少先队组织的建设，推出更多受队员欢迎和喜爱的活动，我阅读书籍，了解大队辅导员工作的职能、技能;透过网络学习各地辅导员培训资料，了解各地少先队活动状况，发展动向;虑心向其它学校了解少先队活动的状况。
就这样，在领导的点拨、推荐下，在年级组长、班主任的支持配合中，我策划举行了丰富多彩的活动。
举行第xx届“超级童声”歌唱大赛，点燃孩子的歌唱激情，看着他们在舞台上自由绽放，我和他们一齐哭一齐笑;举行第xx届“校园吉尼斯大赛”，放飞孩子的挑战梦想，看着200多名小选手同台竞技，我和他们一齐疯一齐乐;在前不久下发的“你最喜爱的湖小活动”调查问卷中，这两个活动成为于春秋游的欢迎活动。举行“每月一事”主题教育活动，打造孩子的童真世界，每月一个主题，每月锻炼一种潜力;举行“向善节”，培养孩子的向善品行，看着孩子们制作的张张精美向善小报，听着孩子们朗朗诵读的善德儿歌、讲述的善故事，我和他们一齐在心田种下善的种子;举行队仪式比赛，重塑孩子的红色品格，他们响亮的口令、嘹亮的队歌响彻天空，他们神圣的队礼、严肃的列队振奋人心;举行6次集团中队观摩活动，锻炼孩子的各项才能，让这些活动成为孩子生命成长中最难以忘怀的精彩时刻;举行集团鼓号比赛，鼓号声声震湖小!队员们以飒爽的英姿、整齐的步伐、嘹亮的号声、清亮的鼓点，赢得了观众阵阵热烈的掌声和评委的赞赏……
从设计方案到组织实施，从策划准备到现场指挥，从幕后安排到现场主持，从整合力量到争取资源，这个个活动的成功举办无不凝聚着我的心血，但它们同样是群众智慧的结晶，是团队力量的彰显，是师生配合的成果。
辛勤地劳作，有花有果，有苦也有乐。江苏省优秀少先队群众、武进区少先队基础建设五单位，这些荣誉就是对我工作的肯定。
二、让专业发展成为个人生命成长的亮点
在少先队工作取得必须成绩的同时，我也不忘发展个人专业，我深知，课堂更是孩子成长的乐土。只有上好课，才能更好地为孩子的发展服务。因此，我始终将音乐专业成长放在首位，也确实收获了累累硕果。今年，获得了江苏省音乐评优课一等奖，常州市音乐教师基本功大赛一等奖第一名，常州市青年教师成长论坛二等奖、才艺展示奖，撰写的论文获得江苏省教海探航三等奖。同时，我也不忘关心音乐组内其他老师的成长，和吴薇老师一齐磨课，当她执教的《春节序曲》获得评委一致赞赏，并夺得华东地区赛课一等奖时，当庄悦老师的弹唱技能获得提高，独立备课、上课潜力获得提升时，我心中更是充满了自豪和喜悦之情。
三、让反思成为每一天生活的支点
1.如奚校长所说，反思哪些活动终能在学生心底打下烙印，成为他们成长过程中最难忘的活动，努力策划出成体系、成系列，形式新颖、资料精彩的活动，并朝着重体验、重实践的方向迈进，打造具有湖小品牌的活动。
2.提升管理潜力，练就会发现的眼睛，善倾听的耳朵，能沟通的嘴巴，多行动的双腿，用心思考的脑袋。
3.学会把每一天的工作当作是快乐的享受和用心的挑战。
一方沃土，十分耕耘。少先队就像一棵充满蓬勃生命力的枝叶茂盛的大树，而我们辅导员就是那深埋于地下的树根。我相信，只要自己愿意为每一片叶子输送生命的养料，让每一片叶子在灿烂的阳光下焕发出生命的翠绿，用生命支撑生命，就能以博爱预约收获的明天!
【篇二】
作为新人，的作为就是无所作为，因为一切的工作都不懂。一学期下来，在上级主管部门的领导下，在校领导的指导下，我与老师们、少先队员们同学习、同成长、同快乐。在工作上兢兢业业，努力完成学校的各项工作。现就本人工作总结如下：
一、学习中，体验快乐我认真学习党的有关政策法规和科学发展观，并联系工作实际，边学习做笔记，边回顾思考，做到学用一致。作为一名少先队工作者，我认真研读了《辅导员》、《少先队活动》、等有关书籍，做了超多的学习笔记，同时，虚心向有经验的前辈请教。
二、活动中，感悟快乐作为一名少先队工作者，我在工作中用心发挥开拓创新、锐意进取、精益求精的精神，同各中队辅导员一齐，互相学习、共同合作，努力做好少先队的各项工作。
1、管好少先队器材室的各种乐器及物品，做到物品摆放整齐，并做好物品采购、使用状况和出借状况的登记。
2、做好学校的量化评分工作，力求让这项工作真正起作用，让学生在各方面表现出更好的自己。
3、升旗仪式更加规范有序。
(1)为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼，学期初，大队部根据学校的活动以及每周的节日等状况，安排好每周国旗下讲话的人员，选取好国旗下讲话的资料，并上传讲话稿，每周一之前，做好督促提醒工作。
(2)升旗手做好培训。大队部要求高年段班级各选出几名光荣的升旗手，并做好相关的培训工作，使各升旗手都能明确旗手的职责，了解升旗的一般要领。
(3)选取优秀的升旗手，参加每周一进行庄严的升旗仪式活动。
三、教学中，品味童趣之乐教学中，我全身心地付出真诚的爱心和辛勤的汗水。作为英语教师，更应带给学生的是新鲜，时尚的气息。一年来我做了以下工作
1、做好教与学的关系，注重培养学生从无所谓学转变为乐学，做到“五备”，个性注重备学生，确定教学方法，重视教学成效。
2、课堂形式尽量做到多样化，充分发挥学生的用心性、主动性。3、人说“字如其人”，一向以来，我都注意学生以及自己写字的正确性、规范性。
4、应对班里差生多，基础差的种种原因，我努力做到：思想上高度重视、生活上热情关怀、学习上耐心辅导。
5、努力与家长取得密切的联系，对学生进行了正面教育，也提高了家长们的重教意识。
一分耕耘，一分收获。一学期以来的埋头苦干和真情付出，我得到了许多许多!当然，我也发现自身存在许多缺点。努力拼搏精神和开拓创新意识还不够强，在工作上没有赶超一切的信念。今后将努力加以改善，要努力做到迎难而上，用心工作，对遇到的问题要进行理性思考，并根据个人具体状况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地地投入到工作中去。在明年的工作中，我将继续以高度的职责感和乐于奉献的精神，去完成学校布置的每一项任务;去爱我的每一位少先队员，每一位学生;去建立更具有特色的良好群众。
【篇三】
一年来，本人在做好一年级数学以及
一、抓好常规，做到务实求真
每周升旗仪式是少先队的常规工作之一，透过国旗下讲话，提高了学生的认识，对学生进行思想上的洗礼，让学生在生活中、学习上能够严格的要求自己，每周护旗手的推选，不仅仅是对优秀学生或进步学生的表扬，又为其他学生找到了学习的榜样，自身得到提高。每学期寒暑假作业评选颁奖，让队员们在假期中的实践活动得到了肯定，也激励了学生更好地开展社会实践活动。每年一年级新生入队都十分规范，利用10月13日建队日和六一儿童节分别对新生举行了入队仪式，让他们体验到了系上红领巾的喜悦与自豪。
二、完善制度，加强队干培训
在平时不少老师会尊称我为“领导”，可在我心里却更多地把自己看作一个学校的“服务者”。
为了让学校的班级礼貌检查更加规范，每个月都集中了全体少先队监督岗进行培训，使得“监督岗”在检查时更为公正、公平。加强对大队委学生干部的培训，使他们参与学校的大型活动，用心训练礼仪队，广播员，训练护旗手完成每周的升旗任务，学生自己管理自己，体现出少先队员的自主性。利用合格校建设契机，对大队部活动室进行了小小的装饰，使得大队部活动室更加规范。
三、开展活动，大胆用心创新
少先队工作是学校德育工作的重要载体，少先队活动是学校学生的一颗心脏，活起来、动起来，才能显示出生命的活力，才代表着生长的茁壮。
一年当中，少先队大队部利用好每一个节日，精心策划每一个活动，透过周密安排，严紧落实，各项活动都开展得较有成效。以我校参加市实验小学的验收和市现代化验收为契机，在我校开展“一声问好，两个轻”竞赛活动，让学生懂得了互敬互爱，透过消防安全演习与礼貌小乘客的评选，让学生懂得安全的重要性;吃垃圾食品一票否决，学生懂得了如何辨别安全健康食品，学生的身体健康也得到了保障;校运会，组织一次别开生面的开幕式，国旗队、鼓号队、彩球队、彩旗队，一个个气势生动的小方块，让队员们感到了学校的进步与活力。大队部还透过开学典礼、六一节、教师节、国庆节等重要节日和庆典日举行相关大型活动，班级也举行了相应的班级活动，学生在活动中得到得到了体验，得到了锻炼，得到了提高。
四、不足和来年打算
在取得成绩的同时，但在工作中也存在不足之处，主要从三个方面加以改善。
1、升旗仪式，在时间控制、升旗手动作规范，护旗手着装、演讲者训练等方面加强训练。让升旗仪式真正成为学校德育工作主阵地，学校特色新窗口。
2、少先队监督岗训练，上学期由于本人在音乐教学方面投入较多，分散了精力，少先队监督岗没能及时训练，产生的问题没有得到及时的反馈和处理。
3、“一声问好，两个轻”的推广，得到了学生的用心拥护，在未来的日子里，将不断完善，让“一声问好，两个轻”真正促进学生学习习惯和行为习惯的养成。
五、工作感言四句话
1、认真做好每一件小事;
2、主动用心去组织各种活动;
3、不断学习，提高工作艺术，团结一切能够团结的力量开展好工作。
4、把工作当作是快乐的享受和用心的挑战。
回顾本学期的工作，我付出了很多，也收获了很多。一年来不但让我体味到了在校园内外奔波忙碌的艰辛，更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动。在今后的工作中，我将一如既往地对待每一项工作，奋勇拼搏，展现自我，努力开创学校新局面。
