培训师培训工作汇报 篇一
近期我作为培训师,负责了一场针对公司新员工的培训工作。通过对这次培训的总结与分析,我认为整体效果较为出色,取得了一定的成果。
首先,在培训内容的设计上,我根据新员工的特点和需求,结合公司的发展战略和培养目标,精心策划了一系列的课程。这些课程包括公司的历史与文化、岗位职责与技能要求、团队合作与沟通等内容。通过这些课程的设计,新员工能够全面了解公司的背景和发展,明确自己的职责和目标,并掌握必要的沟通与合作技巧。同时,我还加入了一些实际案例和互动环节,以增加培训的趣味性和参与性,提高学员的学习兴趣和效果。
其次,在培训方式的选择上,我采用了多种教学方法,以满足不同学员的学习需求。除了传统的讲授和演示,我还引入了小组讨论、角色扮演、案例分析等互动形式,让学员能够更好地理解和应用所学知识。同时,我也注重培训的实际操作性,通过让学员亲自实践和演练,提高他们的技能水平和工作能力。
最后,在培训评估的过程中,我采用了多种方式进行反馈和评价。我设计了培训前、中、后的问卷调查,以了解学员的培训需求和满意度,并及时调整培训计划。此外,我还进行了培训效果评估,通过考核和实际表现,评估学员的学习成果和能力提升情况。通过这些评估手段,我能够及时发现问题和改进不足之处,提升培训的质量和效果。
综上所述,我认为这次培训取得了较好的成果。学员们在课程结束后的评价中普遍表示对培训内容和方式的满意,并且也能够将所学知识和技能应用于实际工作中。我相信,通过这次培训,新员工们将能够更好地适应公司的文化和要求,为公司的发展做出更大的贡献。
培训师培训工作汇报 篇二
我作为培训师,近期负责了一场公司内部的技能培训。通过对这次培训的总结与分析,我认为整体效果良好,取得了一定的成果。
首先,在培训需求的分析上,我与公司的相关部门进行了深入的沟通和讨论,了解到员工在技能方面的不足和需求。在此基础上,我制定了一套详细的培训计划,包括培训的内容、方式和时间安排等。通过这样的需求分析和计划制定,我能够更好地满足员工的学习需求,提高培训的针对性和有效性。
其次,在培训内容的设计上,我注重结合实际工作情况,将培训内容与员工的实际工作密切结合起来。我选择了一些实用性较强的技能课程,如沟通技巧、决策能力、问题解决等,这些课程对于员工的工作能力提升有着直接的帮助。同时,我还结合公司的实际情况,加入了一些行业前沿的知识和技能,以提高员工的竞争力和创新能力。
最后,在培训方式的选择上,我采用了多种教学方法,以满足不同员工的学习需求。除了传统的讲授和演示,我还引入了案例分析、团队合作、实践演练等互动形式,让员工能够更好地理解和应用所学知识。同时,我还鼓励员工之间的互动和交流,以促进彼此之间的学习和成长。
通过这次培训,员工们普遍表示受益匪浅。他们在培训结束后的评价中表达了对培训内容和方式的满意,并且也能够将所学知识和技能应用于实际工作中。我相信,通过这次培训,员工们将能够更好地提升自己的工作能力和竞争力,为公司的发展做出更大的贡献。
培训师培训工作汇报 篇三
做为一我培训师,我认为一个好的培训首先是课程内容要好,让人可以学到真东西。其次是讲师可以把课程讲的深入浅出,通俗易懂。毛主席是一位杰出的军事家,他在领导农民反抗压迫,抗日打老蒋的时候将自己的一些作战思想编成对联,例如大家熟知的“敌进我退,敌驻我扰,敌疲我打,敌退我追,游击战里操胜算;大步进退,诱敌深入,集中兵力,各个击破,运动战中歼战人。通俗易懂,简单好记,适应当时很多农民战士文化水平不高的情况。这很简单的两句话就高度概括了作战的主方针。
有一个经典的培训故事是这样的,a和b是朋友,有一天a对b说:我恨这个公司,我不想在这个公司干了,b说:对,但是你现在离开不是时候,你现在离开,公司损失不大,你应该从现在开始勤奋工作,掌握公司的技术和客户资源,到那时再离开,给公司来个措手不及!a觉得b说的有道理,在接下来的半年里,a努力工作,不再有任何抱怨,甚至认为额外的工作和加班都是自己学习的好机会,半年后他掌握了技术还有一定的客户量。
这时b对a说:你现在可以离开公司了,a回答;我不打算离开了,我现在已经是总经理助理了,而且董市长找我谈过话,认为我这半年的表现非常出色,如果我继续这样勤奋,几年后甚至会考虑给我公司的股份!
这个小故事流传很广,很多职业人士都看过,大家得到的体会也是见仁见智。作为一个培训师,讲师,我的感触是这些:为什么这个b讲话的份量这么重,几句话就让a不但暂时打消了离开公司的念头,甚至在接下来的日子里如此的努力工作。我认为我们培训师应该向这个b同志学习。现在很多hr头痛培训没有效果,或者是有效果只是暂时的,大家兴奋几天就过去了,原来是什么样还是什么样!很多培训给企业的只是一瓶可乐,当时听了很刺激,会兴奋上一段时间,劲儿过了就不行了。这样的培训多了会引致刺激疲软,兴奋疲劳。我又想到为什么宗教的力量这么大?
我自己就是一个虔诚的基督教信徒,我信仰上帝,我每天晚上会做祷告,检查我今天一天的行为。我在时间允许的时候会去教堂做礼拜。会传福音。我们去教堂做礼拜的时候会非常遵守秩序。没有人强迫我们这么做,世界上有20亿信徒,而且基督教存在了多年,经久不衰!为什么!因为我们相信上帝的`话是真理,我们从内心深处接受,而且我们是真正的发自内心的愿意去做上帝让我们去做的事情!
小故事里的a也是一样的,b的几句简单平时的话可以说走进了a的内心深处,使他发自内心的接受和信奉,所以不用别人监督,不用别人考核,a真正做到了自动自发!结果就是a工作努力了,同时a的努力工作给公司带来了效益,公司也开始重用a,进入一个良性循环!
我认为一个好的培训师要做到这一点才是一个称职的培训师。不是你的讲课多么激情就是好的培训师,不是你的讲课多少流利就是好的培训师,不是你的语言多么花俏,你的ppt多么精彩就是好的培训师,不是你曾经做过多少次培训就是好的培训师,而是你的课程是不是真正的走进的了学员的内心深处,得到他们的认可。
做到这一点首先是课程内容的价值。课程内容价值高,是真知良言。我不喜欢有些培训师动不动就满嘴的英语,专业术语,没讲之前先说自己这个头衔那个头衔,去过这,到过那,和什么大人物认识,还没听你课呢先让你给震住了。
我认为越是这样越说明你的知识掌握的不深入。有的培训内容本来应该通俗化,反而弄得很复杂,真正的大师是能够把复杂的东西简单化,只有那些一瓶子不满半瓶子逛荡的人才会把简单的东西复杂化,甚至把复杂的东西更复杂化!以此来显示自己的厉害!