美术教师年度述职报告参考 篇一
尊敬的领导、各位老师:
大家好!我是XX学校的美术教师,今天非常荣幸能够向大家汇报我的工作情况和成果。
一、工作概述
过去一年,我一直以教育为己任,全力投入到美术教育的教学和管理工作中,致力于培养学生的审美能力和创造力。我主要的工作内容包括:备课、教学、考试和评价、课外活动策划等。
二、教学工作
在教学方面,我注重培养学生的艺术素养和创造能力。我根据学生的特点和实际情况,制定了详细的教学计划,合理安排教学内容和进度。我注重培养学生的观察力和表现力,通过富有趣味性的教学方法和案例分析,激发学生的创造力和想象力。同时,我也注重培养学生的实践能力,组织学生参加各种美术实践活动,提高他们的实践动手能力。通过这些教学方法,学生的艺术表现能力和创造能力得到了很大的提高。
三、考试和评价
为了更好地评价学生的学习情况和能力,我制定了科学合理的考试和评价方案。通过考试和评价,我可以了解学生的学习情况和问题,并针对性地进行教学调整。在考试和评价中,我注重发现学生的优点和潜力,鼓励他们进一步努力,同时也指出他们的不足和需要改进的地方,给予针对性的指导。通过这样的考试和评价,学生的学习动力和自信心都得到了提高。
四、课外活动策划
为了扩展学生的艺术视野和提高他们的艺术修养,我积极参与了学校的各种课外活动策划和组织工作。我组织学生参观美术馆、艺术展览,举办艺术比赛和展览等。通过这些课外活动,学生不仅能够接触到更多的优秀艺术作品,还能够展示自己的才华和创造力。这些活动不仅丰富了学生的艺术知识,也培养了他们的团队合作能力和组织能力。
五、自我总结和展望
通过一年的努力,我感到自己的教育能力和管理能力有了很大的提高。我在教学过程中注重培养学生的创造力和实践能力,取得了一定的成绩。但是,还有很多不足之处,需要进一步提高。未来,我将继续努力,不断学习和提高自己的教育水平和教学能力,为学生的发展和成长贡献更多的力量。
谢谢大家!
美术教师年度述职报告参考 篇二
尊敬的领导、各位老师:
大家好!我是XX学校的美术教师,今天很高兴能够向大家分享我的工作情况和成果。
一、工作概述
过去一年,我一直以教育为己任,致力于培养学生的审美能力和创造力。我的工作主要包括备课、教学、考试和评价、课外活动策划等方面。
二、教学工作
在教学方面,我注重培养学生的艺术素养和创造能力。我制定了详细的教学计划,根据学生的特点和实际情况,合理安排教学内容和进度。我注重培养学生的观察力和表现力,通过生动有趣的教学方法和案例分析,激发学生的创造力和想象力。同时,我也注重培养学生的实践能力,组织学生参加各种美术实践活动,提高他们的实践动手能力。通过这些教学方法,学生的艺术表现能力和创造能力得到了很大的提高。
三、考试和评价
为了科学评价学生的学习情况和能力,我制定了合理的考试和评价方案。通过考试和评价,我了解到学生的学习情况和问题,并针对性地进行教学调整。在考试和评价中,我注重发现学生的优点和潜力,并给予针对性的指导,鼓励他们进一步努力。通过这样的考试和评价,学生的学习动力和自信心得到了提高。
四、课外活动策划
为了扩展学生的艺术视野和提高他们的艺术修养,我积极参与了学校的各种课外活动策划和组织工作。我组织学生参观美术馆、艺术展览,举办艺术比赛和展览等。通过这些课外活动,学生能够接触到更多的优秀艺术作品,展示自己的才华和创造力。这些活动不仅丰富了学生的艺术知识,也培养了他们的团队合作能力和组织能力。
五、自我总结和展望
通过一年的努力,我感到自己的教育能力和管理能力有了很大的提高。我在教学过程中注重培养学生的创造力和实践能力,取得了一定的成绩。但是,还有很多不足之处,需要进一步提高。未来,我将继续努力,不断学习和提高自己的教育水平和教学能力,为学生的发展和成长贡献更多的力量。
谢谢大家!
美术教师年度述职报告参考 篇三
2017年美术教师年度述职报告参考
自从参加工作以来,我首先在思想上严格要求自己,认真学习和领会学校的各次会议精神,与时俱进,爱岗敬业。时刻注意为人师表,严格遵守学校的各项规章制度,严格遵守职业道德,紧紧围绕教学工作,不断改进教学方法,提高工作效率,努力完成学校和领导交给的各项任务。
自从入学以来,我们学校给我们发了四本书,分别是:《敬天爱人》《学生第一》《老师怎样和学生说话》《做一个幸福的教师》,通过学习,我受益匪浅,以前的不少观念得到了彻底的改变,思想意识上有了很大的提高。工作上,我深知搞好教学是教师的基本职责。我一直以天道酬勤自励,认真进行备课、教学、批改作业和做好学生的思想教育工作,不断积极进取,总结经验探索创新。除此之外,我认真钻研教材、探索新教法。初中美术的教学工作是一个艰巨的任务。长期以来,美术教学的状况是一个教师要面对多个教学班级,同一课堂内容在一周之内多次讲述。反复的讲述并没有影响我上课的激情,反而更加熟练生动。风趣、幽默的语言和扎实的专业知识,成为学生们在紧张的文化课学习之外的更好的调节。而且,要想让每一位学生在轻松的环境中,初步了解基本的美术常识、掌握基础的美术技法、提高美术鉴赏能力,还需要因材施教。我针对不同的学生、不同的水平,精心设计教学方案,争取做到一个班一个预案,一节课一种授课方式。我力图改变学生对美术课就是画画课的看法,积极使用电子教学手段,让学生在课堂上,足不出户就可以轻松愉快地感受美、欣赏美,从而培养他们对家乡、对社会、对生活的热爱。
除了上课以外,我还积极承担学校美术特长生的教学工作,利用节假日和课余时间,做到勤示范、勤辅导、勤督促。在调动学生们学习的积极性的同时,还从点点滴滴入手,培养学生们的审美情趣,提高学生们的审美意识和审美能力。美术特长生,文化课相对较差,在学习中也常常感到和文化课好的学生有差距,美术成绩也参差不齐。帮助他们树立自信心,找回自尊心,积极健康成长,、是他们人生中关键的一步。我在具体教学的过程中对不同层次的学生采取不同的要求,及时鼓励,瞅准他们的'闪光点大加赞赏,帮他们树立自信心、自尊心,使他们在人格上、学习上获得长足进展。
教学之外,我积极配合学校的各项工作。协助学校办好宣传栏,让学校的形象和班级的风采适时展现在学生和家长面前。协助教导处、团委和美术组办好硬笔书法比赛、班级黑板报评比、迎新年
书画展,使学生们的个性在多彩的校园文化生活中得到张扬。在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习。
在工作之余,我从未间断过对美术专业的学习。我坚持订阅美术杂志,了解美术教学和专业新动态,并且做摘录、写心得,不断丰富知识、活跃思维、以提高自己的业务水平。
事实证明,我辛勤的付出、突出的教学成绩得到了学校、学生和家长的一致好评。
我深感中学教师的责任,也深感中学教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己。我惟有虚心向各位老师学习、勇于进取,不断创新,以更好的成绩回报学校、回报社会。