小学教师职称评定工作述职报告 篇一
尊敬的领导、各位评审专家:
我是某小学的一名小学教师,现向各位领导和专家汇报我在小学教师职称评定工作中的工作情况和取得的成绩。
作为一名小学教师,我深知自己的责任重大。在过去的一年中,我兢兢业业,不断努力提高自己的教学水平,为学生的成长和发展做出了积极的贡献。
首先,在教学方面,我注重因材施教,根据学生的不同特点和需求,采用多种教学方法和手段,提高了教学效果。我积极参加各种教学研讨活动,与同事们共同研究教学方法和教学资源,不断丰富自己的教学内容和教学手段。同时,我还加强了与家长的沟通,积极倾听家长对孩子教育的需求和建议,与家长共同促进学生的全面发展。
其次,在班级管理方面,我始终保持着良好的班风和学风。我注重培养学生的自主学习能力和良好的学习习惯,引导学生树立正确的学习态度和价值观。我还注重培养学生的团队合作精神和集体荣誉感,组织了各种班级活动,增强了班级凝聚力和学生的主体意识。
此外,我还积极参与学校的各项教育改革和教研活动。我参加了多次学科教研组的会议和研讨,分享了自己的教学经验和心得体会,也从中受益匪浅。我还参与了学校组织的各种教育活动,如主持了学校的开学典礼和班级会议等,担任了学校的各种岗位职责,为学校的各项工作做出了积极贡献。
在职称评定工作中,我认真填写了相关申报材料,并按照要求提交了各类证明材料。同时,我也积极参加了评审专家组组织的各项考核和评审活动,接受了专家的评议和指导,不断提高自己的教学水平和综合能力。
尊敬的领导、各位评审专家,通过一年来的努力和实践,我相信自己已经具备了晋升的条件和能力。我将继续努力,不断提高自己的教学水平,为学生的成长和发展做出更大的贡献。感谢各位领导和专家的关心和支持,希望能得到您们的认可和支持。
谢谢!
小学教师职称评定工作述职报告 篇二
尊敬的领导、各位评审专家:
我是某小学的一名小学教师,现向各位领导和专家汇报我在小学教师职称评定工作中的工作情况和取得的成绩。
作为一名小学教师,我深知自己的责任重大。在过去的一年中,我兢兢业业,不断努力提高自己的教学水平,为学生的成长和发展做出了积极的贡献。
首先,在教学方面,我注重因材施教,根据学生的不同特点和需求,采用多种教学方法和手段,提高了教学效果。我积极参加各种教学研讨活动,与同事们共同研究教学方法和教学资源,不断丰富自己的教学内容和教学手段。同时,我还加强了与家长的沟通,积极倾听家长对孩子教育的需求和建议,与家长共同促进学生的全面发展。
其次,在班级管理方面,我始终保持着良好的班风和学风。我注重培养学生的自主学习能力和良好的学习习惯,引导学生树立正确的学习态度和价值观。我还注重培养学生的团队合作精神和集体荣誉感,组织了各种班级活动,增强了班级凝聚力和学生的主体意识。
此外,我还积极参与学校的各项教育改革和教研活动。我参加了多次学科教研组的会议和研讨,分享了自己的教学经验和心得体会,也从中受益匪浅。我还参与了学校组织的各种教育活动,如主持了学校的开学典礼和班级会议等,担任了学校的各种岗位职责,为学校的各项工作做出了积极贡献。
在职称评定工作中,我认真填写了相关申报材料,并按照要求提交了各类证明材料。同时,我也积极参加了评审专家组组织的各项考核和评审活动,接受了专家的评议和指导,不断提高自己的教学水平和综合能力。
尊敬的领导、各位评审专家,通过一年来的努力和实践,我相信自己已经具备了晋升的条件和能力。我将继续努力,不断提高自己的教学水平,为学生的成长和发展做出更大的贡献。感谢各位领导和专家的关心和支持,希望能得到您们的认可和支持。
谢谢!
小学教师职称评定工作述职报告 篇三
小学教师职称评定工作述职报告
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晋升小学高级教师资格以来,我从各个方面严格要求自己,工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、能、勤、绩等方面表现优异,圆满地完成了教育教学任务。
现将我的工作表现总述职如下:
爱岗敬业,努力学习,提高自己的政治思想素质。
认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作。为适应新时期教学工作的要求,我认真学习党中央关于教育教学工作的文件和指示,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己的思想道德修养。不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到:作为人民教师,关乎国家兴亡。忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个合格公民的职责。
钻研教学,探索课改,努力做到 学高为师 。
我坚持 脚踏实地、积极进取 的工作作风,恪守 学高为师、德高为范 的教育理念,扎扎实实地备课、上课、复习、巩固,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习能力。备课时,我不但备学生,而且备教材、备教法,根据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定适用的教学方法,并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。认真写好教案,每一课都做到 有备而来 ,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。
授课时,努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。。充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
此外,我十分重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手,通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。而后,再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步,并一再地强化他们成功的喜悦,真正使学生乐学,爱学。
率先垂范,以德服人,努力做到 德高为范 。
在班主任工作中,我注重用文明的'行为影响学生,用高尚的思想引导学生。我坚持德育为首的原则,耐心而细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。对学生出现的各种问题,我尽可能做到及时预见,妥善解决。榜样的力量是无穷的,渐渐地,班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。在教研组内,我工作也是任劳任怨,宽以待人,热情关心每一位同事,乐于把自己探索出的语文教学的新方法、新体会与全组老师共享,共同研讨,共同提高,促进了教育教学工作的不断提高。
勤学勤问,主动充电,多种途径提高自身素质
总之,在教育教学工作中,我真正地做到了 学高为师,德高为范 ,育人为先,求知为次,不断地提高了学生的综合素质,切实履行了
一名小学高级教师应尽的职责。