寒假社会实践报告写法 篇一
标题:参与社区志愿者活动的经历
引言:
寒假期间,我参与了社区志愿者活动,通过与社区居民互动和参与各项志愿服务,我深刻体会到了社会实践的重要性和意义。本篇报告将详细介绍我参与社区志愿者活动的经历,并总结所获得的收获与感悟。
正文:
在社区志愿者活动中,我主要参与了两个方面的工作:义务清洁和社区老年人陪伴服务。
首先,我参与了社区的义务清洁活动。我们每周六早上集合,共同清理社区的公共场所。我们打扫街道、清理花坛、整理公园等,旨在为社区居民创造一个干净、整洁的生活环境。通过这项活动,我不仅学会了如何协作,还提高了我的责任心和环保意识。我意识到自己的行为对社区居民的生活质量有着直接影响,因此更加注重自己的日常生活习惯和环境保护意识。
其次,我参与了社区老年人陪伴服务。每周三下午,我和其他志愿者一起去社区的养老院,陪伴老人们度过一个愉快的下午。我们与老人们聊天、听他们讲述往事,还为他们表演节目、唱歌跳舞,让他们感受到社会的温暖和关爱。通过与老人们的交流,我深刻感受到了老人们的孤独和需求,也更加珍惜与家人和朋友相处的时光。这项活动不仅让我学会了尊敬和关爱老人,还培养了我的沟通能力和人际交往能力。
总结:
通过参与社区志愿者活动,我收获了很多。我学会了如何与他人协作,培养了责任心和环保意识。我也学会了尊敬和关爱老人,培养了沟通能力和人际交往能力。这些经历让我深刻体会到了社会实践的重要性和意义。在将来的学习和生活中,我将继续积极参与社会实践,为社会做出自己的贡献。
寒假社会实践报告写法 篇二
标题:参与环保行动的感悟与思考
引言:
寒假期间,我积极参与了环保行动,通过亲身参与环保活动,我深刻感受到了环保意识的重要性以及每个人对环境保护的责任。本篇报告将详细介绍我参与环保行动的感悟与思考,并提出对于环保问题的一些个人建议。
正文:
在环保行动中,我主要参与了两个方面的工作:垃圾分类与减少塑料使用。
首先,我参与了垃圾分类的宣传和推广。我们在社区和学校开展了垃圾分类的宣传活动,通过海报、宣传册等形式向居民和同学们传达垃圾分类的重要性和方法。我们利用课余时间,组织了一些小型的讲座和互动活动,引导大家了解垃圾分类的好处,并鼓励大家积极参与其中。通过这项活动,我不仅加深了自己对垃圾分类知识的理解,还提高了自己的宣传和组织能力。我意识到每个人都应该从自己做起,积极参与垃圾分类行动,共同保护我们的环境。
其次,我努力减少使用塑料制品。我在日常生活中尽量避免使用一次性塑料袋和塑料瓶,选择环保袋和可重复使用的水杯。我还鼓励家人和朋友们减少使用塑料制品,并向他们宣传塑料对环境的危害。通过这个过程,我发现虽然减少塑料使用有一定的困难,但只要每个人都能做出一点点努力,就能够产生积极的影响。我坚信,只有我们每个人都积极行动起来,才能够实现环境的可持续发展。
总结:
通过参与环保行动,我深刻感受到了环保意识的重要性和每个人对环境保护的责任。我学会了垃圾分类和减少塑料使用的方法,提高了自己的宣传和组织能力。我也意识到环保是一项长期的任务,需要每个人共同努力。在将来的学习和生活中,我将继续积极参与环保行动,并鼓励更多的人加入其中,共同守护我们的家园。
寒假社会实践报告写法 篇三
2016寒假社会实践报告写法
正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。
实践报告的写作细则:
1.书写
实践报告要用学校规定的稿纸单面书写(必须用黑或兰黑墨水)或用计算机打印,正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外。稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条,或随意接长截短。用计算机排版、打印一律用A4打印纸。版式要求如下:标题(“小二”“华文中宋”或“黑体”“加粗”居中),学院及作者名称(“四号”“仿宋体”居中,学院名称与作者名称之间应空两格),目录(“二号”“黑体”居中)内容(“小四号”“宋体”),摘要(“四号”“黑体”“加粗”):内容(“四号”“仿宋”),关键词(“四号”“黑体”“加粗”),正文内容(“四号”“宋体”)。实践报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。
2.标点符号
实践报告中的标点符号应准确使用。
3.名词、名称
科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名词术语,可采用惯用的.名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明全称。外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)应按通常标准译法写译名。
4.量和单位
实践报告中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准GB3100——GB3102-93,它是以国际单位制(SI)为基础的。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。
5.数字
实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字;在叙述中,一般不宜用阿拉伯数字。
6.标题层次
实践报告的全部标题层次应统一、有条不紊,整齐清晰,相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。
章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法,第一级为“1”、“2”、“3”等,第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级,两级之间用下角圆点隔开,每一级的末尾不加标点
7.注释
实践报告中有个别名词或情况需要解释时可加注说明,注释可用页末注(将注文放在加注页的下端),而不可用行中插注(夹在正文中的注)。注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页。
8.公式
公式应居中书写,公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,公式与编号之间不加虚线。引用文献标注应在引用处正文右上角用〔〕和参考文献编号表明,字体用五号字。
9.表格
每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方居中排放,表序后空一格书写表题。表格允许下页续写,续写时表题可省略,但表头应重复写,并在右上方写“续表××”。
10.插图
文中的插图必须精心制作,线条要匀称,图面要整洁美观;插图6幅以内,用计算机绘制;若为照片,应提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1为宜。插图一律插入正文的相应位置,并著名图号、图题每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处,图序和图题一般用五号字。
11.参考文献
参考文献一律放在文后,参考文献的书写格式要按国家标准GB7714-87规定。参考文献按文中引用的先后,从小到大排序,一般序码宜用方括号括起,不用圆括号括起,且在文中引用处用右上角标注明,要求各项内容齐全。文献作者不超过3位时,全部列出;超过3位只列前三位,后面加“等”字或“etal”.中国人和外国人名一律采用姓名前后著录法。外国人的名字部分用缩写,并省略“.&rd
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