高中教师度述职报告【精彩3篇】

时间:2014-07-07 02:12:30
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

高中教师度述职报告 篇一

尊敬的领导、各位同事:

大家好!我是XX高中的一名教师,非常荣幸能够在这里向大家汇报我的工作情况和成果。过去一年,我在教学上积极探索,不断提高自己的教学水平,为学生的发展和学校的进步做出了积极贡献。

首先,我在教学方法上进行了创新和改进。针对不同的学生,我采用了多种教学手段,包括讲授、实验、讨论等,使学生能够充分参与到课堂中来,提高了他们的学习兴趣和主动性。同时,我也积极运用现代技术手段,如多媒体教学、在线教育平台等,使教学更加生动有趣,提高了学生的学习效果。

其次,我注重培养学生的创新能力和实践能力。在教学过程中,我鼓励学生积极思考和探索,提供了一系列的实践活动和实验课程,使学生能够将所学知识运用到实践中去,培养了他们的动手能力和解决问题的能力。通过这些实践活动,学生的创新意识和实践能力得到了很大的提高。

第三,我积极参与学校的教研活动。我参加了学校组织的各种教研讨论会和培训活动,与同事们分享教学经验和心得体会。我也积极参与学校的课程改革工作,为学校的教学质量提升做出了一定的贡献。

最后,我还注重与学生和家长的沟通和交流。我经常与学生进行个别谈话,了解他们的学习情况和困难,积极帮助他们解决问题。同时,我也与家长保持密切联系,及时向他们反馈学生的学习情况和表现,共同关心和引导学生的成长。

通过这一年的努力,我取得了以下成绩:学生的学习成绩明显提高,特别是在实践能力和创新能力的培养上取得了显著成果;我也获得了一些教学奖项和学生的好评,得到了同事和学校领导的认可和赞扬。

面对新的一年,我将继续努力,不断提高自己的教学水平,为学生的发展和学校的进步做出更大的贡献。谢谢大家!

高中教师度述职报告 篇二

尊敬的领导、各位同事:

大家好!我是XX高中的一名教师,很高兴能够在这里向大家汇报我的工作情况和成果。过去一年,我在教学上持续努力,不断提高自己的专业素养,为学生的成长和学校的发展做出了积极贡献。

首先,我注重个性化教学。针对不同学生的特点和需求,我灵活运用不同的教学方法和手段,让每个学生都能够得到适合他们的教育。我注重培养学生的自主学习能力和创新思维,通过设计不同的学习任务和项目,激发学生的学习兴趣和动力,提高他们的学习效果。

其次,我注重学生的综合素质培养。在教学过程中,我不仅关注学生的学习成绩,更注重培养他们的品德、能力和兴趣爱好。我通过开展各种活动和组织社团,引导学生参与到社会实践和公益活动中去,培养他们的团队合作精神和社会责任感。

第三,我积极参与学校的教研活动。我经常参加学校组织的各种教研交流会和研讨会,与同事们分享教学经验和教学资源。我也积极参与学校的课程改革和教育教学研究工作,为学校的教学质量提升做出了一定的贡献。

最后,我注重与家长的沟通和交流。我与家长保持密切联系,及时向他们反馈学生的学习情况和表现,共同关心和引导学生的成长。我也积极参与家长会和家庭教育活动,为家长们提供教育指导和支持。

通过这一年的努力,我取得了以下成绩:学生的学习成绩稳步提高,特别是在综合素质培养上取得了显著成果;我也获得了一些教学奖项和学生的好评,得到了同事和学校领导的认可和赞扬。

面对新的一年,我将继续努力,不断提高自己的专业水平和教学质量,为学生的成长和学校的发展做出更大的贡献。谢谢大家!

高中教师度述职报告 篇三

高中教师2017年度述职报告

  任何一项工作都不可能是凭空而来,总是具有一定的继承性与创新性,述职报告就是最好的典范。以下是YJBYS小编整理了关于2017年高中教师年度述职报告范文,仅供参考。

  高中教师2017年度述职报告一

  本年度我不断加强自身师德建设,努力提高教育教学本领,认真对待教学和班级管理工作,下面我就本年度的工作做个总结。

  1、思想端正 爱岗敬业

  我能够自觉遵守学校各项规章制度。平时注意理论学习,严格按教育规律办事,不断提高自己的师德修养。满腔热情地对待所从事的教育工作,工作态度端正,敬业精神强,乐于为学生奉献,上半年我担任高一(20)和高一(23)两班数学教学,并担任高一(23)班班主任。同时带高三(14)班文科数学两个月,下半年担任高二(20)和高二(23)两班数学教学,担任高二(23)班班主任。

  2、关心学生 发扬民主

  在教育学生的过程中,我努力挖掘,仔细发现学生的潜力、长处和闪光点。坚持定期家访,解决学生在学习、生活上遇到的困难。定期召开学生座谈会,主动听取学生对班级管理及教学上的建议,与学生保持人格上的平等。一切为了学生,为了学生的一切。

  3、刻苦钻研 增强教科研能力

  我深知业务水平的高低,教学基本功的扎实与否对教师的重要性。在教学工作中我不断学习和探索新的教学模式和先进的教育教学理念,刻苦钻研业务,不断完善知识结构。积极参加马林名师工作室活动,并在附中上《正态分布》公开课。多年来,坚持订阅多种数学杂志,及时了解教育教学前沿的信息;利用业余时间坚持自学课件制作,积极开展多媒体教学,努力提高教学效果;认真撰写教学论文和学生个案分析,有文章待发表。

  4、教育教学 双管齐下

  在教育教学中,从严要求、从严管理。注重对学生进行思想政治教育、品德教育、理想纪律教育和良好行为习惯的养成教育,常抓不懈。

  我在教学上兢兢业业,乐于接受学校的工作安排,认真备好每节课,钻研教材详细批改每本作业,精心安排教学环节,努力提高学生的数学素质。能多渠道学习别人正确的教育思想、丰富的教学经验、力求教学效果显著。能不断提高从事教学改革的自觉性,加强理论修养,改进教学方法,提高学生学习兴趣。在师生的共同努力下,学生的素质全面发展,上半年的高三文科班高考数学成绩较好,所带高一(23)班获得“市级先进集体”称号,下半年所带高二数学竞赛多人获得省级二、三等奖,两个理科实验班发展较好,数学成绩尚可。

  回顾本学年,我能勤勤恳恳工作,踏踏实实学习。在教师岗位上尽职尽责,努力做到让学生、家长、学校信任、放心。今后,我将继续提高自身的思想道德修养,牢记自身的使命,以高度的`责任感、满腔的热情继续努力工作,争取更大的进步。

  高中教师2017年度述职报告二

  本学年,本人担任高一(11)、(15) 班数学课教学和十八班主任工作。一学年来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,圆满地完成了工作目标任务。

  一、加强学习,努力提高自身素质

  一方面,认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,积极参加各种形式的培训、教研活动,努力提高自己的教学水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

  二、以身作则,严格遵守工作纪律

  一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不缺席。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

  三、强化常规,提高课堂教学效率

  本学年,本人强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中既备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件,备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂40分钟要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课25节,超额完成了学校规定的听课任务。

  四、加强研讨,努力提高教研水平

  在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。

  五、加强协调,狠抓群体育人工作

  从教导处工作的分工,本人主要负责高一年级的各项工作,因此,本人能经常与本组的教师联系,积极参加年级组及政教处组织的各项活动。同时,本人加强与同备课组教师之间的联系,尽可能的抽时间与同备课组教师研究教材、教法,共同备写教案

、制作课件、出试卷。本人还积极参与群体育人工作。严格按照学校和年级组的要求,对学生进行行为习惯的养成教育和学风教育,随时校正学生的不良行为。特别是按照年级组的要求,在课间十分钟加强对学生的管理教育,使所任课班级学生的课间行为大为规范;并认真负责所承包区域的卫生工作,为学校的群体育人工作做出了应有的贡献。

  六、正视自我,明确今后努力方向

  1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。

  2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。

  3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力。

  4、采取措施,加强训练,落实知识点。

  5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。

  6、加强与科任教师之间的联系,共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。

高中教师度述职报告【精彩3篇】

手机扫码分享

Top