染雾学校领导工作汇报 篇一
近期工作总结与分析
尊敬的各位领导、教师和同学们：
大家好！我是XX学校的校长，今天非常荣幸能够向大家汇报我近期的工作情况。
首先，我要感谢全校师生的支持和配合，没有你们的努力和付出，我无法完成我的工作任务。在过去的几个月里，我和我的团队致力于推动学校的发展，取得了一些显著的成绩。
在教育教学方面，我们注重提高教师的专业素养和教学能力。我们组织了一系列的教师培训活动，并邀请了专家学者来校进行讲座和指导。我们还加强了对教学过程的监督和评估，确保教学质量的提高。通过这些努力，我们的学校的教学质量得到了明显的提升。
在学生管理方面，我们注重培养学生的综合素质和创新能力。我们开展了一系列的校园文化活动和学科竞赛，激发了学生的学习兴趣和创造力。我们还加强了对学生的思想教育和行为规范的培养，提高了学生的自律能力和社会责任感。通过这些努力，我们的学生整体素质得到了明显的提升。
在学校建设方面，我们注重改善学校的硬件设施和教学环境。我们投入了大量的资金对教学楼、图书馆和实验室进行了改造和升级，提供了更好的学习条件和设施。我们还加强了对校园安全和环境卫生的管理，确保学校的安全和整洁。通过这些努力，我们的学校的硬件条件得到了明显的改善。
当然，在工作中我们也面临了一些挑战和困难。例如，人员调动、经费不足、教师流失等问题都影响了我们的工作进展。但是，我们相信只要我们齐心协力、积极应对，这些问题都能够得到解决。
最后，我要再次感谢全校师生的支持和配合。我相信在大家的共同努力下，我们的学校一定会迈向更加美好的未来！谢谢大家！
学校领导工作汇报 篇二
展望未来的工作计划
尊敬的各位领导、教师和同学们：
大家好！我是XX学校的校长，今天我将向大家介绍一下我们学校未来的工作计划。
首先，我们将继续加强教育教学改革。教育教学改革是学校发展的核心任务，我们将进一步完善教学管理体制，提高教师队伍的素质和能力。我们将引入先进的教育理念和教学方法，推动课程改革和教学方式创新。我们将注重培养学生的综合素质和创新能力，关注学生的个性发展和兴趣培养。我们相信通过这样的努力，我们的学校的教育教学质量会进一步提高。
其次，我们将加强学生管理和服务。学生是学校的未来，我们将为每一位学生提供更好的学习和发展环境。我们将加强对学生的思想教育和行为规范的培养，提高学生的自律能力和社会责任感。我们将关注学生的身心健康，加强心理健康教育和辅导服务，帮助学生解决学习和生活中的困难。我们将提供更多的课外活动和社团组织，丰富学生的校园生活。我们相信通过这样的努力，我们的学生整体素质会进一步提升。
最后，我们将继续加强学校建设。学校建设是学校发展的基础保障，我们将继续改善学校的硬件设施和教学环境。我们将加大投入，对教学楼、图书馆、实验室等进行进一步改造和升级，提供更好的学习条件和设施。我们将加强对校园安全和环境卫生的管理，营造良好的学习氛围和生活环境。我们相信通过这样的努力，我们的学校的硬件条件会进一步改善。
以上就是我们学校未来的工作计划。我们将一如既往地努力工作，为学校的发展贡献力量。我们相信在全校师生的共同努力下，我们的学校一定会取得更大的成就！谢谢大家！
学校领导工作汇报 篇三
学校领导2016年工作汇报
学校是个对外开放的场所，所以学校的领导也要对工作的内容进行对外汇报。下面是小编整理的工作汇报范文，欢迎阅读!
随着教育改革的不断深入和教育发展的需求，创建合格中心完小的重任历史性地落到了我们肩头。我们以创建为契机，在优化育人环境、强化内部管理、提升办学品位上下功夫，努力办好人民满意的教育。创建工作两年多来，我们取得了一定的成绩，同时，对照评估标准找出了亟待努力的方向。下面，就我校创建工作作一简要汇报。
一、学校基本情况：
我校位于津市市东端门户的保河堤集镇，与安乡县、鼎城区相邻。学校成立于19xx年，至今已有xx年的办学历史。建校40多年来，在各级组织和教育主管部门的领导和支持下，学校由小到大，由弱到强，发展壮大。我校现有12个教学班，学生595人，教职工29人，其中小学高级教师24人。有3人参加常德市级骨干教师培训，有1人获得优秀学员称号。校园占地面积17342平方米，生均29.14平方米，校舍建筑面积为3927平方米，生均校舍面积6.6平方米，学生食堂面积867平方米，生均食堂面积1.5平方米。配备有功能齐全的多媒体教室，有校园联网的电脑室，建有仪器室(室内是新配备的仪器柜，通风情况良好)，图书室内藏书1.2万多册，生均20册以上。在上级领导的大力支持下，于20xx年修建了漂亮的多功能食堂(兼会堂)，还有今年下半年交付使用的高标准教学楼。现在，我校是“津市市德育工作社会化评价先进单位”，“学校目标管理先进单位”。
二、构建育人环境：
多年来，我校认真贯彻党的教育方针，坚持“三个面向”，紧跟时代发展步伐，确立了“人格健全，学有所长、勇于探索、报效祖国”的培养目标，形成了“以人为本，成功成才，以德为先，全面发展”的办学思想，完善了“服务社会，人民满意”的教育理念。面向全体学生，确保义务教育阶段儿童全部入学，严格规范课程标准，控制学生在校时间，控制学生课外作业量，不体罚和变相体罚学生，不排挤后进生，不按考分给学生排队，不以学生成绩作为评价老师的唯一依据。尊重学生个性差异，开发学生潜能，为每一个学生成长、成人、成才提供机会。着力培养学生健全的人格，彰显其个性特长，使学生全面发展。几年来，我校各班文艺代表队在中学“龟山之春”艺术节上登台献艺，获得了领导、社会、学生的一致好评，校田径代表队在中学校运会上多次蝉联冠军，并在全市运动会上获得过第三名的好成绩，学校文艺代表队在中学获得好名次外还在市艺术节上多次获取金奖，学生演讲、生活数学等特长竞赛均获市级的好名次，大多数学科学生成绩居中学榜首，有C77班、C79班在全市统考同年级100多个数学班中几次获前六名。
近几年来，我校首先从基础建设抓起，创设发展环境，构建育人平台。创建工作以来，我校专门成立了创建合格中心完小领导，在教育主管部门领导下，全方位地为创建做好多方工作：
2015年暑假期间，拆除了旧教学楼和综合平房，新规划校园布局正日趋成型。我校正在修建一栋功能齐全的综合科教大楼，待大
楼建成后将实验室、音乐室、美术室、劳技室、阅览室等各室迁入其中。运动场地正在规划新建。到时，展现给我们的，将是一幅全新的育人环境。
三、强化内部管理：
我校有一支合格、稳定的教师队伍，结构合理，学历合格率达100%，均取得相应资格证。师资队伍素质高，敬业精神强。
在内部管理工作中，我校首先抓了师德师风建设，开展“万名家长评议学校、评议教师”、“学生评议老师问卷调查”、“学生在我心中”等活动和“师德师风、廉洁从教”学习教育，进一步塑造了良好的师德形象，学校有向丹桂、周家喜、彭双英、雷仕英等教师被评为市级“百优教师”。积极营造学习氛围、建立学习型校园。学校图书室全天开放，教师每学期认真阅读一本理论书籍，学以致用，结合教学实际，认真开展教学反思，撰写教学论文，几年中，我校有张娟、王忠献等教师的论文获省级二、三等奖，有王文彪、龚芳妮、田祖兵等老师撰写的多篇教学论文分获常德市、津市市级的`一、二、三等奖。
学校为教师创设良好环境，搭建发展平台，为教师专业成长铺路，采取了阶梯战略，由高往低，分层实施，同争共进。第一、实施“名师战略”，打造一批叫得响的教师，具体措施为1、制定培养目标、培训措施、考核细则，形成一整套培训体系;学校制订了《教师教学考核方案》、《教师绩效量化考核细则》、《教师培训考评细则》，让教师在民主宽松的发展环境中有章可循，有法可依。2、通过课题研究，使骨干教师在承担重任过程中得到全面锻炼，更加成熟;3、通过师带徒，徒促师，同伴互助等形式，展示成功经验，激励自我奋斗。第
二、开展以研促教，推动教师整体提高，主要形式是校本培训和集体备课，让老师在平凡的空间搭建起发展的舞台，几年来，我校集体备课自成体系，并成功地为津市市中小学集体备课现场会提供了观摩现场，通过集体备课活动，全体教师同伴互助，协作进取，共同成长。通过一系列的措施，教师专业水平不断提高。陈国珍、卢自木、王忠献等部分老师参加了骨干教师培训合格。龚芳妮、张娟等中青年教师参加市级教学比武濒濒摘桂。
四、推进素质教育：
我们把提升学生素质、发展学生个性、重视学生价值为素质教育工作的核心内容。围绕“为学生成才奠基”的宗旨，构建了以学生成人成才，思想品德优、学业成绩优为目标，学会做人、学会未知、学会健体、学会审美，具有音、体、美一种特长，一种劳动技能和基本社交能力的素质教育模式。
1、加强德育管理，提升思想素质
学校制订有针对性和实效性德育工作计划，创新完善了德育网络(市教育局将学生的成长情况载入教育局的网络里，实行统一管理)，利用升旗仪式、班队活动，开展各种校外德育活动，逐步形成“教育、管理、实践一体化”的德育模式。我校充分利用和挖掘本地的地域文化和人文精神，开辟了“将军的出生地”、“新农村敬老院”等校外德育基地，少先大队每学期组织一至二次到敬老院献爱心等社会实践活动，激励学生树立理想，刻苦学习，把思想感情融入社会。近两年，我校连续在德育社会化评价中获全市第二名。从行为习惯入手，开展“文明养成”系列教育活动。一是从言行举止入手，循序渐进;二是利用专题讲座、班队会、演讲比赛等形式，使学生明确目标，树立信心，诚信做人，并适时开展系列活动;三是开展“文明班级”、“文明小组”评选活动，让学生体验劳动带来的快乐，激励他们崇尚先进、贴近文明、热爱劳动;四是利用广播站、班级板报等开展宣传教育，逐步形成“知荣辱、树新风”的精神风貌。
2、注重学生发展，创建学校特色
多年来，我校一直十分重视学生个性特长的发展，充分让学生张扬个性，发挥特长，并取得了骄人的成绩。学校根据学生个体的兴趣特点，组建了“四支代表队”和电脑、书画、古乐、舞蹈等兴趣小组，选派具有相应特长的教师担任各队的辅导员。学校在场地、器材有限的情况下，尽可能地满足各队、组每周定时进行的特长活动。近几年中，学校体育代表队参加中学田径运动会连续获少儿组团体总分第一名。20xx年在津市市中小学田径运动会上获全市小学组第3名，20xx年在全市乒乓球赛中获第6名，学校文艺代表队在20xx年津市市中小学艺术节上表演的舞蹈《踏雪迎春》获金奖，在五届中学“龟山之春”艺术节中连续五次获一等奖，在20xx年生活数学创新竞赛中，杨红潇、宋平平同学获全市二等奖，文宇飞同学获三等奖，易林森同学在
创建给我们带来的有压力，但更多的是契机，是动力。通过创建评审，我们将会更加了解自身的优势，充分认识自身的不足。有效促进工作作风的转变，有效促进办学思想的完善，有效促进各项工作的进一步规范和深化。保河堤镇中心小学全体师生员工将牢记各位领导和专家的嘱咐与重托，解放思想，与时俱进，团结一心，勤奋耕耘，为优化育人环境，办好人民满意的教育而不懈努力。
