染雾篇一：加强学生德育引领，共建和谐校园
尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是XX中学主管德育工作的副校长。在过去的一年里，我带领团队，积极推动学校德育工作的发展，努力营造了一个和谐、积极向上的校园氛围。现在，我将向大家汇报我所负责的德育工作情况。
一、加强学生德育引领
作为学校的主管德育工作的副校长，我深知德育工作的重要性。在过去一年中，我们重点加强了学生的德育引领。我们组织了一系列的主题班会、德育讲座和德育活动，以培养学生的道德意识和价值观，增强学生的社会责任感。
我们注重培养学生的品德修养，开展了“立德树人”主题活动，通过讲述先进人物的故事、班级互动讨论和德育游戏等形式，引导学生树立正确的人生观、价值观。通过这些活动，学生们逐渐形成了勤奋学习、诚实守信、团结友爱的良好品德。
二、加强家校合作，共同培养学生
在加强学生德育工作的同时，我们也注重家校合作，共同培养学生。我们与家长建立了密切的联系，定期举行家长会和家访活动，向家长传达学校的德育理念和方法，引导家长积极参与学生的德育教育。
我们还积极组织家校共建活动，邀请家长参与学校德育活动的策划和组织，使家长能够更好地了解学校的德育工作，并与学校共同努力，为学生的成长贡献力量。通过家校合作，我们取得了良好的效果，学生的行为规范和道德品质得到了明显的提升。
三、建立德育评价机制，促进学生全面发展
为了更全面、科学地评价学生的德育水平，我们建立了德育评价机制。我们制定了德育评价标准，将学生的品德、行为、社会实践等方面纳入评价体系，并通过定期的德育考核、班级德育总结等形式，对学生的德育表现进行全面评估。
通过德育评价机制的建立，学生们更加注重自身的德育修养，主动参与各类德育活动，积极提升自己的德育水平。同时，我们也及时发现和解决学生的问题，为学生的德育发展提供了有力的支持。
展望未来，我们将继续加强学生德育引领，促进家校合作，建立更加科学的德育评价机制。我们相信，在全校师生的共同努力下，我们一定能够共建和谐、健康、积极向上的校园。
谢谢大家！
篇二：主管德育工作副校长的述职报告
尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是XX中学主管德育工作的副校长。在过去的一年里，我带领团队，积极推动学校德育工作的发展，努力营造了一个和谐、积极向上的校园氛围。现在，我将向大家汇报我所负责的德育工作情况。
一、加强学生德育引领
作为学校的主管德育工作的副校长，我深知德育工作的重要性。在过去一年中，我们重点加强了学生的德育引领。我们组织了一系列的主题班会、德育讲座和德育活动，以培养学生的道德意识和价值观，增强学生的社会责任感。
我们注重培养学生的品德修养，开展了“立德树人”主题活动，通过讲述先进人物的故事、班级互动讨论和德育游戏等形式，引导学生树立正确的人生观、价值观。通过这些活动，学生们逐渐形成了勤奋学习、诚实守信、团结友爱的良好品德。
二、加强家校合作，共同培养学生
在加强学生德育工作的同时，我们也注重家校合作，共同培养学生。我们与家长建立了密切的联系，定期举行家长会和家访活动，向家长传达学校的德育理念和方法，引导家长积极参与学生的德育教育。
我们还积极组织家校共建活动，邀请家长参与学校德育活动的策划和组织，使家长能够更好地了解学校的德育工作，并与学校共同努力，为学生的成长贡献力量。通过家校合作，我们取得了良好的效果，学生的行为规范和道德品质得到了明显的提升。
三、建立德育评价机制，促进学生全面发展
为了更全面、科学地评价学生的德育水平，我们建立了德育评价机制。我们制定了德育评价标准，将学生的品德、行为、社会实践等方面纳入评价体系，并通过定期的德育考核、班级德育总结等形式，对学生的德育表现进行全面评估。
通过德育评价机制的建立，学生们更加注重自身的德育修养，主动参与各类德育活动，积极提升自己的德育水平。同时，我们也及时发现和解决学生的问题，为学生的德育发展提供了有力的支持。
展望未来，我们将继续加强学生德育引领，促进家校合作，建立更加科学的德育评价机制。我们相信，在全校师生的共同努力下，我们一定能够共建和谐、健康、积极向上的校园。
谢谢大家！
主管德育工作副校长的述职报告 篇三
主管德育工作副校长的述职报告
学校本着“面向全体、全面发展、整体优化、提高素质”的办学目标，以课改为载体，以“乐教、乐学、乐管”为策略，以师生的发展为本，加强校园文化建设，不断营造“文化育人”的校园氛围，让校园时时处处充满浓浓的文化气息，使学科建设、教学管理、教师培训、学生的学习能力等方面初步形成了优势。这些是小编找到的关于主管德育工作副校长的述职报告的资料，欢迎阅读参考分享!
尊敬的各位领导：
我叫xx，20xx年底,我被教育局任命为副校长，主管德育工作，现在我就一年来的工作向各位领导述职。
20xx年，在市教育局的正确领导下，在领导和同志们的大力支持下，较好的完成上级和学校交给的各项任务，德育工作取得了长足的进步，德育科研有了新成果。具体总结如下：
一、思想方面有了很大提高
教育局一贯强调建立学习型学校，打造学习型校园，一年来我坚持不懈学习，把学习先进的知识和理念放在工作的第一位。一年来，我在学校组织集体学习和自学的情况下，学习了党的指导思想。充分认识到全面发展，协调发展，可持续发展的科学发展理论，对于我校可持续发展有重要的指导作用，时刻紧跟时代的理论才是一个共产党员必备的理论基础和思想境界。
通过学习，我开拓了视野，增长了见识，让自己在工作中做到有章可循，有的放矢。此外我还自学了《九年义务教育法》、《中华人民共和国未成年保护法》、《未成年年伤害事故处理办法》，让自己在工作中懂得依照法律来解决身边的事情。同时学习了魏书生的教育理论和李镇西的班主任工作艺术，切实让我把自己的工作落脚点放在学生身边和教师的`身边，把为学生服务、为教师服务放到首位。
二、狠抓养成教育，常规工作有所提高。
20xx年，我校把学生日常行为养成教育放在德育工作的首位，因为我们知道德育一输满盘皆输，所以我校始终如一的贯彻德育为首，不求人人成才，但求人人健康成长。我校在常规管理方面做法如下：
(1)、讲文明，懂礼貌，树校园新风。
每年三月，我校在开学典礼上启动《文明礼貌教育活动月》，制定《明礼貌活动方案》，指导全校师生讲文明懂礼貌，做四中的主人。在文明礼貌活动月期间，利用主题班会、橱窗、板报、校园电视台、手抄报等多种渠道对师生进行文明礼貌教育，时刻让学生们懂得文明礼貌的重要性。
(2)、规范养成、打造品牌。
自从主管德育工作以来，我一贯坚持早来晚走，把德育工作做细做活;我开学初颁布《学生入校离校规定》、《校园行走规定》、《走廊文明行走规定》、《课间活动规定》、《十大文明公约》、《阳光体育暂行规定》、《领导教师值日规定》、《领导教师值班规定》、《外来人员入校规定》、《教师学生请假离校规定》、《校园安全守则》等各项规章制度，让我校的各项活动都有章可循。通过这些制度和规定，我校的德育工作取得了较大的进步。
(3)、主题引领，学科渗透。
20xx年，为贯彻教育局工作精神，我校大力开展主题教育活动，让学生们在参加各种活动过程感受教育，接受教育，获得教育。我校在七年级开展文明礼仪、生命安全、感恩、革命传统等主题教育活动。在八年级开展民族精神、爱国主义、远离网吧不沾烟酒拒绝暴力拥抱文明等主题教育活动。在九年级开展理想信念、社会主义荣辱观、诚信和法制等主题教育。通过这些主题教育，引导如何做人，如何做事，如何成长。
另外，我校还发挥德育学科教育的主渠道作用，上好《思想品德》课，把德育课程落到实处，抓住新课程改革的契机，进一步优化德育资源，优化德育内容和工作方法，构建思想品德教育新模式。做好其他学科的德育渗透，让各学科教师树立既教书又育人的思想，把德育渗透到各学科教学的每一个环节，贯穿教学的全过程。
(4)、利用节假日开展德育渗透
针对中学生的生理和心理特点，我校利用中华传统民族节假日、重大历史事件纪 . 念日及主题班会开展各类活动。20xx年我校开展“唱红歌、诵经典”活动。这项活动已经在我校取得了良好的效果，受到了社会的好评。
三、加强培训，提高德育队伍整体素质。
(1)、大力加强教师的职业道德建设，增强教师的责任感和育人能力，树立“德育为本、育人为先”的教育理念。加强师德修养，完善人格，提高境界，为学生们树立良好的榜样。
(2)、突出抓好班主任队伍建设，加强对班主任班级管理，学生心理健康教育指导、各项政策法规的培训，切实提高班主任工作能力和艺术，打造一支适应时代需求的精英型的班主任队伍。
(3)、继续深化科研课题工作，在这项工作中一是做好和谐德育的课题研究工作;二是继续抓好心理健康课题深入研究工作;三是开展家庭教育课题研究工作，总结好研究成果，让德育科研走上一个新的台阶。
四、加强校园文化建设
学校本着“面向全体、全面发展、整体优化、提高素质”的办学目标，以课改为载体，以“乐教、乐学、乐管”为策略，以师生的发展为本，加强校园文化建设，不断营造“文化育人”的校园氛围，让校园时时处处充满浓浓的文化气息，使学科建设、教学管理、教师培训、学生的学习能力等方面初步形成了优势。
我们的做法是： 1、建设美丽校园，优化育人环境。2、重视第二课堂活动，占领校园文化阵地。3、开展多彩活动，丰富校园文化生活。4、加强学校管理，营造文明规范氛围。
教育是事业，其意义在于奉献，教育是科学，其价值在于求真，教育是艺术，其生命在于创新。我们认为，一所好的学校的标志应该是：“师生最向往的地方;是生动活泼的乐园;像家园那样充满亲情;像花园那样美丽;像文化宫，时时吸引家长和学生”。这就是我们的追求，也是我们为建设和谐社会做出的一份贡献。
五、做好校园电视台工作
我校校园电视是一个以学生为主体的校园电视制作队伍，校园电视的一切节目都是有学生自编、自导、自演、自己制作。在我校已经建立一支技术过硬，水平较高的电视制作队伍，培养了一批口齿伶俐，风格独特的主持人队伍，在校园电视台里，我们师生共同感受着我们身边的点滴故事，共同享受着成长的快乐。
六、加强综合治理，坚持依法治校。
回顾我校一年来在法制、安全教育和校园环境
1、加强学习，认识到位。2、组织健全,分工明确。3、计划健全，措施到位。4、加强学校校舍和各种教学、实验设施的管理与安全检查。5、加强教育、提高认识、强化管理。
一年来，我校坚持以人为本，依法治教，依法治校。促进了学校各项工作和谐发展。
七、问题与思考
1、理论与实际工作结合不深入，具体工作的指导水平还需提高。整理青年班主任培训教材和德育人员培训的系统课程，把汇集学生问题处理的教育方法，编写《班主任工作操作手册》，为班主任工作提供参考;
2、工作细节考虑不够周全，精品意识还需提高。
3、心理教育工作的深入性和实效性还需增强，下一步开始探索学校德育工作与心理教育的结合模式，设计心理教育3年规划，申请心理教育示范校;
20xx年，我更多的从日常事务之中抽身出来，把主要精力放在工作设计中。在此要特别感谢我的领导和每一位同事，正是你们营造的和谐环境使我得以全身心地投入到工作中，使我得以有机会对工作进行思考。同时我也忘不了在我的工作出现疏漏时老师们给与的宽容谅解。谢谢大家!
不妥之处，敬请指正。
