乡镇中心学校开学工作汇报材料【精选3篇】

时间:2018-06-09 01:26:50
染雾
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乡镇中心学校开学工作汇报材料 篇一

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是乡镇中心学校的校长,今天很荣幸向大家汇报我们学校的开学工作情况。

首先,我想向大家介绍我们学校的开学准备工作。在暑假期间,学校组织了一系列的会议和培训,制定了详细的开学工作计划,确保了开学工作的有序进行。我们成立了开学工作领导小组,明确了各个职能部门的责任分工,确保了各项工作的顺利推进。同时,我们还对学校的设施设备进行了全面的检修和维护,保证了学校的正常运行。

其次,我想向大家汇报我们学校的教学工作情况。我们学校注重师资队伍建设,引进了一批优秀的教师,提高了教师的教育教学水平。我们还制定了切实可行的教学计划,确保了每个班级的教学进度和质量。在开学初,我们还组织了家长会,与家长们进行了沟通交流,加强了家校合作,共同努力为孩子们创造良好的学习环境。

此外,我还想向大家汇报我们学校的学生管理工作情况。我们注重学生的全面发展,积极组织各类课外活动,丰富学生的课余生活。我们还加强了学生的行为规范教育,提高了学生的自律能力和社会责任感。同时,我们还注重对学生的心理关怀,建立了心理辅导团队,帮助学生解决学习和生活中的问题。

最后,我想向大家汇报我们学校的安全工作情况。我们学校高度重视学生的安全问题,制定了严格的安全管理制度,加强了校园安全巡查和防范工作。我们还定期组织安全演练,提高学生应对突发事件的能力。通过这些措施,我们保障了学生的人身安全和财产安全。

总之,乡镇中心学校在开学工作中取得了一系列的成绩。我们将继续努力,不断提高教育教学质量,为学生提供更好的学习环境和服务。谢谢大家!

乡镇中心学校开学工作汇报材料 篇二

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是乡镇中心学校的校长,今天很荣幸向大家汇报我们学校的开学工作情况。

首先,我想向大家介绍我们学校的开学准备工作。在暑假期间,学校积极开展了各项准备工作。我们对教学楼、宿舍楼等校园设施进行了全面检查和维护,确保了学校的安全和卫生。同时,我们还购置了一批新的教学设备和图书资料,提升了学校的教育教学水平。我们还积极组织了各项教职工培训活动,提高了教师的专业素质。

其次,我想向大家汇报我们学校的教学工作情况。开学以来,我们注重教学管理和质量提升。我们制定了详细的教学计划,确保每个班级的教学进度和质量。我们还加强了课堂教学的观摩交流,提高了教师的教学水平。同时,我们还积极组织了各类学科竞赛和文化活动,激发了学生的学习兴趣和创造力。

此外,我还想向大家汇报我们学校的学生管理工作情况。我们注重学生的全面发展,通过开展丰富多彩的课外活动,培养学生的兴趣爱好和综合素质。同时,我们还加强了学生的行为规范教育,提高了学生的自律能力和责任意识。我们还建立了学生家长微信群,加强了与家长的沟通和联系,共同关注学生的成长。

最后,我想向大家汇报我们学校的安全工作情况。学校高度重视学生的安全问题,制定了严格的安全管理制度。我们加强了校园安全巡查和防范工作,确保了校园的安全和秩序。同时,我们还开展了安全教育宣传活动,提高了学生的安全意识和自我保护能力。

总之,乡镇中心学校在开学工作中取得了一系列的成绩。我们将继续努力,不断提高教育教学质量,为学生提供更好的学习环境和服务。谢谢大家!

乡镇中心学校开学工作汇报材料 篇三

2016年乡镇中心学校开学工作汇报材料

  教学工作是学校的中心工作,我校在抓学生入学巩固的同时,紧紧抓住教学工作不放松。欢迎阅读这篇关于2016年乡镇中心学校开学工作汇报材料的文章,更多精彩内容还在工作汇报栏目等你哦!

  一元复始,万象更新。按照定远县教育局20xx年春季开学工作统一部署,我校本学期开学工作起步早、操作规范、步入正轨快,各项工作一切顺利开展,教育教学工作井然有序,全校师生精神蓬勃。在各级领导的高度重视、关怀和支持下,我校开学工作取得了可喜的成绩,呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将主要情况汇报如下:

  一、狠抓控流保学,确保学生无一流失。

  为了进一步认真贯彻落实九年义务教育,保证每一个适龄儿童充分享有法律规定的受教育的权利,我们做了大量工作。一是大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》以及国家的“书本学杂费全免”的政策。上学期结束时我们发放《告家长书》XX份左右,向家长宣传了有关政策。寒假期间,我们又组织教师在各村路口张贴义务教育宣传标语50多条,在主要交通要道拉宣传横幅宣传,让家长乐意送孩子入学;其次我们召开班主任专题会议,进一步明确班主任开学工作的中心任务,即动员学生入学,不让一个学生流失,并同各班班主任签订控流工作责任状,确保本班学生的巩固率;另外各位中层以上领导带领班主任及任课老师一起到学生特别是贫困生、学困生家中进行家访,了解学生家庭情况,尽学校最大的能力帮助他们解决有关的困难,解除了学生和家长的后顾之忧。浮山的一名六年级学生张俊峰,因成绩不理想,不想继续上学,该班班主任两次到家走访,与家长交流,找孩子谈心,最后孩子重返校园。

  2月27日,我校学生报到工作进展顺利,学生入学情况正常。新转入学生凭转学手续到教导处登记插班,对异动学生进行造册。据教导处统计,我校本期应到学生()人,实到学生()人,其中转出()人,转入()人,学生入学巩固率达到了100﹪。无辍学现象。

  二、教师按时到岗,开学工作井然有序。

  学校领导班子2月21日就上岗值班,筹划新学期教育教学工作。2月26日上午我校召开全体教师会,对教师做好迎接新学年开会准备大会。从开学宣传到各项工作,都作了细致的安排。做到了开学有条不紊,工作人员职责分明,保证了开学工作的顺利进行。本学期我校在岗教师()名,除一名教师病假外,其他()教师全部按要求到校。

  三、学校收费规范后勤服务工作到位。

  我校严格执行滁州市教育局下发的收费标准,免收杂费和课本费,不擅立收费项目,不超收任何费用。实行收费公开,将收费项目张榜公布,自觉接受社会、家长监督。对学生自愿项目,如报纸征订,我们先向家长公示,经家长同意认可后才予以代理收取。

  在校长许成好的组织安排下,2月26日下午学校后勤处对教室、办公室的门窗、玻璃等进行了维修;对学校的电路安全进行了排查和维修,确保用电安全;对学校环境卫生进行了整理,对教室、食堂、走廊、厕所等角落进行了卫生消毒;并对教师办公室进行了合理调整,购置办公用品,为师生营造了一个好的教学学习环境,确保了学校各项工作的正常进行。

  四、教育教学迅速入轨。

  教学工作是学校的中心工作,我校在抓学生入学巩固的同时,紧紧抓住教学工作不放松。我校于3月1日正式上课,目前学校教学秩序井然。围绕教学常规管理,我们主要做了如下工作:

  1、严格执行课程计划。按市教研室下发的新的课程计划,我们做到了开齐开足学科课程,同时我们落实了地方课程的开设。根据学生年龄特点,在一二年级开设了四节学校和地方课,即班会、诵诗、信

息技术及生存教育课,三至六年级落实了六节学校和地方课,即班会、诵诗、信息技术及生存教育课、劳动技术及综合实践课。

  2、严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担,按市教育局统一的.作息时间的要求,我们拟定了学校春季作息时间表,落实到每个班级,保证了学生的在校活动时间总量。同时组织教师学习了关于减轻学生课业负担的有关规定,杜绝了教师向学生直接或间接摊派资料的现象。

  3、合理安排教师的课程。为了减轻教师的工作负担,我们结合教师的专业特点,对体育、音乐、美术、科学、劳动技术等学科均安排了专职教师,从根本上减轻了教师的课时压力。

  4、教科书循环使用与管理井然有序。上学期期末,学校教务处全部回收了循环使用的教科书,并及时将循环教科书的使用情况(包括循环使用教科书的遗失、破损等情况)进行统计,并登记造册。开学初专任教师到教务处领取循环使用的教科书,向学生说明循环使用教科书的有关规定,每次上课前指导学习委员将教科书发放到每位学生手上,教育学生正确使用、爱护好教科书。教科书每次使用后,学习委员将教科书回收,并上交到专任教师处,由专任教师负责清点整理保管好,留待下次学生上课使用。

  5、规范教师的教学行为。为了保障课堂教学质量,学校制订了《张桥镇中心小学课堂教学“十不准”》,进一步规范教师的执教行为。如要求教师不得上无准备之课,教师上课不得随意进出课堂,不接听手机,不体罚或变相体罚学生等等。

  五、警钟长鸣狠抓学校安全卫生工作。

  坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针,以创建“平安校园”为抓手,积极开展创建安全文明校园活动。

  1、组织机构、规章制度健全。学校有安全工作领导小组,制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度,有重大事故应急预案、并层层落实责任,职责明确。

  2.恢复预防甲流的晨午检制度和信息上报制服,并做好预防春季疾病的宣传和防控。

  3.学校安全工作领导小组成员开学前就对教室、食堂、小卖部、电路等进行了一次排查,发现不安全隐患,及时整改,并记录在案。

  4.充分利用宣传栏、主题班会、国旗下的讲话等多种形式,对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育,以提高学生的安全意识和自我保护能力。

  六、加强教师队伍建设。

  加强教师职业道德建设,是搞好教师队伍管理的重要内容。2月26号,我校召开教师例会,校长许成好带领全校教职工学习了《中小学教师职业道德规范》,贯彻《规范》一直是我校师德建设的重要议事日程,结合张桥镇中心学校的实际情况,领导班子制定了《张桥镇中心学校教师管理制度》,对教师岗位责任制的要求,将定期考核检查。

  本学期我校将在教师队伍中建立争机制、激励机制,以促进教师队伍的提高和成长。在学校管理中实施了民主考评和奖惩制度。一是每周定期召开教师例会、每月召开学生家长座谈会,领导和教师依次述职,进行民主考评;二是根据领导和教师的任期目标完成情况以及班主任工作情况,予以奖惩。我们坚持“奖罚并用,以奖为主,以罚为辅,赏必当功,罚必当过”的原则,制定了严格的奖惩制度,从而有效地抑制了工作中落后面的滋生,促成了积极向上的良好校风,本学校我校将推荐优秀教师外出学习培训,提高教师的业务素质,我校致力于培养了一支乐教敬业、素质过硬的教师队伍,养成了积极进娶奋发向上的良好校风,为教育教学质量的提高奠定了坚实的基础。在日常的教学工作中我们将狠抓常规教学,加大教研教改力度,稳步提高教育质量。

  目前,我校各项工作有了新的起色,已步入规范化轨道,但还有许多工作需要我们倾注心血和汗水。今后,我们将在市局、县教育局的领导下,继续扎扎实实的开展工作,齐心合力,构建和谐校园,创办人民满意教育!

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