染雾社区综合治理述职报告 篇一
尊敬的领导、亲爱的居民们：
大家好！我是某社区的综合治理工作人员，今天我非常荣幸地向大家汇报我们社区的综合治理工作情况。
在过去的一年中，社区综合治理工作取得了显著的进展。首先，我们注重了社区的基础设施建设。我们对社区道路进行了修整，确保了居民的出行安全和便利。同时，我们还对社区公共设施进行了维修和更新，提供了更好的生活环境。此外，我们还加强了社区的环境整治工作，进行了垃圾分类教育宣传，提高了居民的环保意识。
其次，我们积极开展了社区的文化活动。我们组织了各种形式的文化演出和体育比赛，丰富了居民的业余生活。我们还设立了社区图书馆和学习中心，提供了便捷的学习和咨询服务。通过这些活动和设施，我们加强了社区居民之间的交流和互动，增进了社区的凝聚力。
另外，我们还加强了社区的安全管理工作。我们建立了社区巡逻队伍，加强了对社区的巡逻和防范工作。我们还组织了社区安全知识培训，提高了居民的安全意识和应急处理能力。通过这些措施，我们有效地维护了社区的安全和稳定。
最后，我们注重了社区居民的需求和意见反馈。我们定期组织居民代表会议，听取居民的意见和建议。我们还建立了投诉处理渠道，及时解决居民的问题和困扰。通过这些措施，我们增强了社区居民的参与感和满意度。
尊敬的领导、亲爱的居民们，社区综合治理工作是一项复杂而繁重的任务，但我们始终坚持以人民为中心的理念，努力为居民提供更好的生活环境和服务。在未来的工作中，我们将进一步加强社区的治理，提高社区的整体素质和居民的满意度。同时，我们也希望居民们能够继续支持我们的工作，积极参与社区建设，共同打造一个和谐、安全、文明的社区。
谢谢大家！
社区综合治理述职报告 篇二
尊敬的领导、亲爱的居民们：
大家好！我是某社区的综合治理工作人员，今天我向大家汇报我们社区的综合治理工作情况。
在过去的一年中，社区综合治理工作取得了显著的成绩。首先，我们重视了社区的安全管理工作。我们加强了社区巡逻和防范工作，确保了社区的安全和稳定。我们还组织了社区安全培训，提高了居民的安全意识和自我防护能力。通过这些措施，我们有效地维护了社区的安全。
其次，我们注重了社区的环境整治工作。我们进行了垃圾分类教育宣传，提高了居民的环保意识。我们还加强了社区的绿化和清洁工作，营造了良好的生活环境。通过这些措施，我们改善了居民的生活品质。
另外，我们积极推动了社区的文化建设。我们组织了各类文化活动和体育比赛，丰富了居民的业余生活。我们还设立了社区图书馆和学习中心，提供了便捷的学习和咨询服务。通过这些活动和设施，我们增进了社区居民之间的交流和互动。
最后，我们注重了社区居民的需求和意见反馈。我们定期召开居民代表会议，听取居民的意见和建议。我们还建立了投诉处理渠道，及时解决居民的问题和困扰。通过这些措施，我们增强了居民的参与感和满意度。
尊敬的领导、亲爱的居民们，社区综合治理工作是一项重要的工作，我们将始终坚持以人民为中心的理念，努力为居民提供更好的生活环境和服务。在未来的工作中，我们将进一步加强社区的治理，提高社区的整体素质和居民的满意度。同时，我们也希望居民们能够继续支持我们的工作，积极参与社区建设，共同打造一个和谐、安全、文明的社区。
谢谢大家！
社区综合治理述职报告 篇三
社区综合治理述职报告
综治工作是一项复杂的社会系统工程，单靠哪几个人根本就不能完成，必须齐抓共管。下面的是小编分享的与社区综合治理述职报告有关的文章，欢迎继续访问应届毕业生公文网!
我叫xx，现年31岁，现任xx街社区综治委员。
今年以来在街道党工委、办事处的坚强领导下，在相关部门的亲切指导下，尽心尽职地完成了上级交给的各项工作任务。为不辜负上级的信任，使xx街社区综治工作走上规范化轨道。我不断加强思想政治和法律法规以及业务知识的学习，努力提高自身的政治素质和处理复杂事物的能力，总结经验、查找不足，审时度势，自我加压，搞好调查研究，做好本质工作。现将一年的工作述职述廉如下：
一、强化学习，提高自身素质
不断加强政治和业务知识学习，努力提高自己处理复杂矛盾的能力。在业务上，多向街道综治办领导请教，当好小学生。在日常工作中，多向兄弟社区学习，取长补短，边学习边摸索。在实践中，深入楼栋中，倾听群众呼声，了解群众关心的热点、难点问题。分析问题的症结，研究解决的办法，不断增强自己业务能力和驾驭综治工作水平，尽可能使群众少怨气，多宽容，多做力所能及的事情。
二、增加压力，强化动力，充分发挥参谋助手作用
定期分析，准确了解和掌握辖区内的治安形势，不定期汇报、多提建议，当好参谋。根据xx街社区综治工作开展情况，本着不虚夸，不隐瞒的原则，定期对xx街社区治安形势进行分析，找准症结，调整工作重点，拿出整改方案，重点放在抓好落实。深入开展矛盾纠纷的排查、调处工作。今年以来，xx街社区上访、信访率成总体下滑，社区积极主动梳理、解决老上访户的疑点、难点，从生活、工作上关心他们，缓解了上访户矛盾，有效地控制
在街道司法所的指导下，坚持“调防结合，以防为主”的方针，切实做好“三防”工作，帮助居民群众对家庭、婚姻、债务、邻里关系、事故纠纷等进行调解，为群众排忧解难，今年社区因为进行了水表一户一表改造、全面的立面综合整治、环境卫生综合治理，矛盾纠纷比较突出，社区与街道相关部门一起共调解纠纷50余次，调解率100%，成功率98%以上。其中结合法官进社区活动，同渝中区法院一起调解4次，基本控制了矛盾纠纷的扩大化，确保了一方平安。
三、居安思危，未雨绸缪，增强领导的忧患意识
多年工作实践，我深深地体会到：领导重视对各项工作的开展至关重要。只有领导的高度重视才能牢牢地把握综治工作的主动权，综治工作是一项复杂的社会系统工程，单靠哪几个人根本就不能完成，必须齐抓共管。
首先，让领导从思想上改变，过去那种认为综治工作就是补补材料，填填记录，搞好迎查，协调好关系，那种片面错误认为。
其次，少报喜，多报忧，增强忧患意识。每次街道综治会议之后，我都对照上级安排和会议精神，结合本社区实际将存在的不足向主要领导重点汇报，以得到他们的重视和支持。争取综治工作的地位，让主要领导认识到社会治安的长期性复杂性和反弹性决定着只要稍一松懈就会严重反弹，树立长期作战、持久作战的.思想。使主要领导逢会必讲，班前会必说，让综治工作重要性渗透到每一位社区干部的思想中，真正形成齐抓共管的良性循环。
第三，摆正位置，立足现状，换位思索，树立大局意识，多体谅领导的难处，处理好家庭与工作的关系，时刻提醒自己肩负的重任，尽心尽力尽职地发挥职能作用，让领导放心。
四、廉洁奉公，忠于职守，加强同人民群众的血肉联系。
能够认真学习并自觉遵守《党风监督条例》以及《纪律处分条例》，遵守党纪政纪和法律法规，把自己置身于人民群众的监督之下;认真执行廉洁自律有关规定，做到自尊、自警、自醒、自励。正确看待树力观、地位观、利益观，实现自我人生价值。
综上所述虽然取得了一点成绩，但离街道的期望还有很大差距，在工作中存在着很多不足之处，这些将在以后的工作中加以改进，今后将一如既往地找准位置，找出差距，踏实工作，爱岗敬业，进一步加强业务学习，不断提高自身素质，突出综治工作基础，注重综治工作特色，努力提高工作效率。力争把xx街社区综治工作做得更好，抓得更实，让领导放心，让群众满意。
延伸阅读：
述职报告主题简介
述职报告这种带有艺术性的论说文，正如所有科学文章如议论文、说明文一样，一定要明确树立一个鲜明的主题，即一个判断句，还要在报告中反复突出。提取对现实公务的认识，一定要从客观上考虑报告对象所关心的问题，针对问题作出自己的解答。要适应受众的心理需要，使之产生亲切感、参与感和冲击力。主题一般是明晰的，但是，比起一般的事务性公文写作来说主题要集中、新颖、深刻得多。主题要概括全文内容即对社会组织公务情况的深刻认识及办事意向。工作的“主张”、目标，在报告中就是“主题”。确定主题，这是写作首要而且最为重要的工作。要总结出一个集中议论的句子即主题句——口号、标语、广告语，深入人心，作为标题并贯穿全文、反复突出，还要符合记忆规律(7个字左右)，最好让听众口耳相传。
本质
抽象性——观念认识，不是感受，是抽象的成果。清清楚楚。是逻辑判断。正确的主题认识应是从它的本质属性出发的。主题的本质属性是抽象性，也就是说，它是对于事物的一个中心认识判断。
主题的抽象性更表现在它的具体表达形式是一个逻辑判断句。正如古人所说，要“立片言以居要，乃一篇之警策”，“扩之则为千万言，约之则为一言”。正确的主题写法是一个有主语(可以省略)、谓语和宾语(也可以单独省略)的判断句。如文艺性通讯《谁是最可爱的人》的主题就是一句话“志愿军是最可爱的人”。
层次
正如灵魂的高低决定着人的水平一样，主题句的高低也决定着全文的水平，也就是说主题句具有层次性。作者一定要充分发挥主观性，让主题句达到更高的层次。我们不谈作者自身修养的提高问题，仅就主题句本身的提炼简要地谈一谈。主题可以有五个层次。
(1)客观特色层次。主题句最基本的层次应该是客观层次，即主题句准确反映了演讲稿中心内容
的本质真实和客观特色。如：“建设经济效益高的……”
(2)时代特色层次。时代特色中最突出的是科学技术。这种主题句是具有科学技术新颖性和先进性的认识。 如：“建设信息时代的……”
(3)文化色彩层次。这就要求作者的思想文化修养的提高。如：“建设小康(大同)的……”
(4)哲理意味层次。 哲理简单地说就是具有普遍性和永久性的理趣。如：“建设世界性的、永久性的……”
(5)审美生命层次。黑格尔认为美学是哲学的高度发展，而哲学又是人类所有认识的精华。所谓美，其实就是促发人们积极意义的高级生命及其自由创造的本质。据此，笔者以为，主题句最高的层次应该是审美的生命认识。如：“建设全新的自由人联合体(马克思语)的……”
表达
当然主题存在着具体的复杂情况，特别是因文体而异，但是都应用一句话来准确表达。在教学文体议论文、说明文和记叙文以及应用文中，主题不论是称为中心论点、中心思想还是称为主旨，都应是一句简单的话。主题句的位置：
标题 较多主题句。或者正题是主题，而副题则是“在某会议上的报告”。
开头 一般要在段尾写出主题句。
中间 主要采用分析法——分出二三层来，说明主题为什么(主张)和怎么样(措施)，行文中兼用其它论证方法如列举事实的例证法。在中间部分的靠后处突出主题句。
结论 重申主题句，可以在字句上变化，或更深入一步。
