初中教师年度考核工作报告 篇一
尊敬的领导、各位评委:
大家好!我是XX初中的一名教师,今天非常荣幸能够向大家汇报我的年度考核工作。在过去的一年里,我认真履行教育教学工作,努力提高自己的教学水平,取得了一定的成绩。
首先,我注重课堂教学质量的提升。在教学过程中,我注重培养学生的学习兴趣和创造力,引导他们主动参与课堂活动。我运用多种教学方法,灵活运用教学资源,使学生能够主动思考、积极参与,提高他们的学习效果。同时,我也注意对学生的个别辅导,帮助他们解决学习中的困难,提高他们的学习能力。
其次,我积极参与学校的教研活动。通过参加教研组的讨论,我不断学习新知识,了解最新的教育教学理念和方法。我与其他教师共同研究教材和教学计划,相互交流心得和经验,共同提高教学水平。我也积极参加学校组织的各种培训和学习活动,不断提升自己的专业素养。
第三,我注重学生德育教育。在班级管理方面,我积极引导学生树立正确的价值观和行为规范,帮助他们树立正确的人生观和世界观。我注重培养学生的社会责任感和团队合作精神,使他们能够健康成长。我也关注学生的心理健康,及时发现并解决他们的心理问题,帮助他们解决学习和生活中的困扰。
最后,我还积极参与学校的各项工作。我担任班级主任期间,认真组织班级活动,加强家校沟通,促进家庭教育和学校教育的有效结合。我也积极参加学校的各项评比和比赛,带领学生取得了一些突出的成绩。
总的来说,过去一年里,我在教育教学工作中取得了一些成果,但也存在一些不足之处。在未来的工作中,我将继续努力提高自己的教学水平,不断学习和创新,为学生的成长和发展做出更大的贡献。谢谢大家!
初中教师年度考核工作报告 篇二
尊敬的领导、各位评委:
大家好!我是XX初中的一名教师,今天我非常荣幸能够向大家汇报我的年度考核工作。在过去的一年里,我认真履行教育教学工作,努力提高自己的专业素养,取得了一定的成绩。
首先,我注重教学内容的创新。在教学过程中,我不仅注重基础知识的传授,还注重培养学生的综合能力。我通过设计各种教学活动,使学生能够在实践中学习,培养他们的动手实践能力和创新思维。我也积极引导学生进行课外拓展学习,帮助他们发现自己的兴趣和潜力,实现个性化发展。
其次,我注重课堂教学的互动性。在教学过程中,我注重与学生的互动,鼓励他们提问和思考,促进他们的主动参与。我运用多种教学方法,如小组合作、角色扮演等,使学生能够在互动中学习,培养他们的合作精神和沟通能力。我也注重对学生的个体差异的关注,根据学生的不同特点和需求,灵活调整教学策略,提高教学效果。
第三,我注重学生德育教育。在班级管理方面,我注重培养学生的良好习惯和积极向上的品质,帮助他们树立正确的人生观和价值观。我也注重培养学生的自主学习能力和自我管理能力,激发他们的内在动力,让他们能够主动学习和探索。我还注重培养学生的社会责任感和公民意识,帮助他们成为有担当的公民。
最后,我积极参与学校的各项工作。我担任班主任期间,我注重班级管理,加强与家长的沟通,促进家校合作。我也积极参加学校的各项评比和比赛,带领学生取得了一些突出的成绩。
总的来说,过去一年里,我在教育教学工作中取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。在未来的工作中,我将继续努力提高自己的教学水平,不断学习和创新,为学生的成长和发展做出更大的贡献。谢谢大家!
初中教师年度考核工作报告 篇三
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
一、思想工作方面
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。
二、教育工作方面
这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚
心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。
三。遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
初中教师年度考核工作报告 篇四
一年的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的'工作,经验、吸取教训,本人特就20xx年的工作如下:
一、政治思想方面:
本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能认真学习“三个代表”重要思想、19大报告精神,做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。
二、教育教学工作:
首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。
三、其他方面:
每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施,撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作,注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设,促进教师专业成长;能认真参加市小学校长高级研修班的学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创建博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生;个人撰写的《数据的“力量”》发表于《小学数学教学》、九年级(上)《“解决问题的策略”教学设计》发表于《小学教学设计》。
四、努力方向:
在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。