孤儿院社会实践报告优秀 篇一
孤儿院社会实践报告
引言:
社会实践是大学生在校期间非常重要的一部分,通过参与社会实践活动,不仅能够扩展知识面,增长见识,还能够提高自身的社会责任感和团队合作能力。本次社会实践我们选择了参观当地的孤儿院,旨在了解孤儿院的运作模式,关注孤儿的生活状况,同时也为孩子们带去一些关爱和温暖。
实践目的:
1.了解孤儿院的运作模式和管理制度;
2.关注孤儿的生活状况,提供必要的帮助和支持;
3.传递关爱和温暖,让孤儿感受到社会的关怀。
实践过程:
我们在实践前进行了相关调研和准备工作,了解了当地孤儿院的基本情况和运作模式。根据之前的了解,我们制定了实践的具体计划,包括参观孤儿院、与孩子们交流、带去一些礼物和物资等。
在参观孤儿院的过程中,我们了解到孤儿院的管理制度非常严格,孩子们的生活有规律可循。孤儿院提供了良好的学习和生活环境,孩子们在这里能够接受正规的教育,并且得到必要的照料和关爱。我们还参观了孤儿院的教室、宿舍、食堂等场所,了解到孩子们的生活条件比较艰苦,但是他们依然保持着积极向上的生活态度。
与孩子们的交流是本次实践的重点之一。我们为孩子们准备了一些小礼物,并组织了一些游戏和活动。在与孩子们的交流中,我们深深感受到了他们的单纯和可爱,也看到了他们坚强的生活态度和对未来的希望。我们与孩子们进行了互动,分享了自己的经历和成长故事,希望能够给他们一些鼓励和支持。
实践收获:
通过这次社会实践,我们不仅了解了孤儿院的运作模式和管理制度,还对孩子们的生活状况有了更深入的了解。我们意识到孤儿院在社会中的重要性,它不仅提供了孩子们的基本生活需求,还给他们带来了希望和未来的可能。我们深深感受到了社会的关爱和温暖,也更加明确了自己的社会责任感。
结语:
通过这次优秀的社会实践,我们深入了解了孤儿院的运作模式和孩子们的生活情况,同时也为他们带去了一些关爱和温暖。我们希望通过我们的努力,能够引起更多人对孤儿问题的关注,为他们创造更好的生活条件和未来。同时,我们也意识到自己的社会责任,将更加积极地参与到社会实践中,为社会做出更大的贡献。
孤儿院社会实践报告优秀 篇二
孤儿院社会实践报告
引言:
社会实践是大学生在校期间非常重要的一部分,通过参与社会实践活动,不仅能够扩展知识面,增长见识,还能够提高自身的社会责任感和团队合作能力。本次社会实践我们选择了参观当地的孤儿院,旨在了解孤儿院的运作模式,关注孤儿的生活状况,同时也为孩子们带去一些关爱和温暖。
实践目的:
1.了解孤儿院的运作模式和管理制度;
2.关注孤儿的生活状况,提供必要的帮助和支持;
3.传递关爱和温暖,让孤儿感受到社会的关怀。
实践过程:
我们在实践前进行了相关调研和准备工作,了解了当地孤儿院的基本情况和运作模式。根据之前的了解,我们制定了实践的具体计划,包括参观孤儿院、与孩子们交流、带去一些礼物和物资等。
在参观孤儿院的过程中,我们了解到孤儿院的管理制度非常严格,孩子们的生活有规律可循。孤儿院提供了良好的学习和生活环境,孩子们在这里能够接受正规的教育,并且得到必要的照料和关爱。我们还参观了孤儿院的教室、宿舍、食堂等场所,了解到孩子们的生活条件比较艰苦,但是他们依然保持着积极向上的生活态度。
与孩子们的交流是本次实践的重点之一。我们为孩子们准备了一些小礼物,并组织了一些游戏和活动。在与孩子们的交流中,我们深深感受到了他们的单纯和可爱,也看到了他们坚强的生活态度和对未来的希望。我们与孩子们进行了互动,分享了自己的经历和成长故事,希望能够给他们一些鼓励和支持。
实践收获:
通过这次社会实践,我们不仅了解了孤儿院的运作模式和管理制度,还对孩子们的生活状况有了更深入的了解。我们意识到孤儿院在社会中的重要性,它不仅提供了孩子们的基本生活需求,还给他们带来了希望和未来的可能。我们深深感受到了社会的关爱和温暖,也更加明确了自己的社会责任感。
结语:
通过这次优秀的社会实践,我们深入了解了孤儿院的运作模式和孩子们的生活情况,同时也为他们带去了一些关爱和温暖。我们希望通过我们的努力,能够引起更多人对孤儿问题的关注,为他们创造更好的生活条件和未来。同时,我们也意识到自己的社会责任,将更加积极地参与到社会实践中,为社会做出更大的贡献。
孤儿院社会实践报告优秀 篇三
孤儿院社会实践报告优秀范文
孤儿,他们没有亲人,没有一个正常的小孩一个平平凡凡,却无比温软,幸福的家,许多在溺爱中的小孩身在福中不知福。社会实践是学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径。下面是YJBYS想小编收集的孤儿院社会实践报告,希望可以帮到你!
孤儿院社会实践报告一
作为当代大学生,在这个暑假里我认真履行了学校要求进行暑期社会实践的任务。积极参加了社会实践活动,认真学习了解了国家大学生要求加强爱国主义精神,投身社会实践的各项指令,深入学习结合自身专业进行了详细而又深刻的实践经历,在实践中收益良多,体会深刻。
这个假期里,我参加了社区组织的去孤儿院当义工的活动,在这次活动中,我收获许多。回家后因为离孤儿院比较近,加上社区干部的大力宣传,我和许多志同道合的同学一起参加了此次公益活动。孤儿院的孩子们从四岁到十五岁不等,父母大多双亡,只能被孤儿院收留。我所在的孤儿院是7月初才成立的一所孤儿院,也是本县历史上的第一所孤儿院,收官孤残儿童共50余人。
由于孤儿院是7月初才成立,我很有幸参与了孤儿院的筹备和入院工作。在工作中虚心向工作人员学习,使自己的能力得到了很大的提升。在迎接来自全县各地孤儿入院的过程中,通过与孤儿及其监护人的交谈中获益匪浅,也使自己更加懂得做人的道理。孤儿院将孩子分成两个区,一区是六到十岁,二区是十一岁到十五岁。我带的是二区。有时候看着她们的快乐和满足让我久久不能忘记,这些寻常人家无比简单的满足在这些缺少爱和关怀的孩子们身上却有着非同寻常的意义,护工门平时除了陪伴孩子们玩耍大多数时间是要照顾全部这些孩子们的生活起居和安全,所以分给每个孩子的关怀就少的又少,如何能满足每一个孩子的成长所需要的关心和爱的滋润,她们无疑是可怜的,没有父母的爱在孤儿院里生活成长。虽然衣食无忧,但是却失去了他们最重要的感情依靠,我无言以对,只希望那些草率把孩子生下来的父母不要这么不负责任,让一个无辜的孩子白白承受着不公平的对待。孩子们午休时间总是不安宁喜欢哭闹,好不容易安抚了这个,另一个个又开始折腾,最后弄得我手足无措,通过向护工虚心的学习,自己慢慢地也能熟练而紧凑的完成安抚他们睡觉的任务,这些孩子们是她们见过的最可爱的孩子,可是却有着这样的遭遇和命运。
这些孩子在没有父母之爱渐渐长大的时候都会有一个时期特别的古怪,他们怀疑自己不好,十分的敏感多疑,看着直叫人心疼,好在这些孩子在党和政府的关怀下衣食无忧的生长,给孩子们提供的条件都是最好的,让他们在没有爱的基础上得到一些补偿,能顺利安全健康平安的长大,孤儿们是可怜的,这个年纪的孩子本应娇生惯养受尽疼宠,可是他们却没有这个福气享受这些本该属于他们的感情,我们平常不光只顾能让他们吃饱穿暖健康长大,而是要从学习、生活、为人处事,修养等多方面进行教育,两个月的实践生涯过得飞快,我和这里的孩子相处得非常愉快,比如带着她们出去野炊,一起玩游戏,一起上课。看着每一个孩子开心快乐着,我作为一名大学生义工感到无比的满足和开心,能感受到被需要,能帮到这些孩子,我觉得自己的生命变得开始有了特殊的价值,和孩子们的感情也是真实而美丽的。这些孤儿无疑是我生命中最美好的一抹色彩,和他们一起度过的这五十多天,充实而充满了意义,让我学会了如何爱和关怀别人,如何让身边的人因为你而感到快乐幸福,那些最真诚最可爱的笑容就是最好的回报。
真心希望那些父母们在决定生下孩子的时候一定要慎重再慎重,毕竟这是一条生命,她来到这个世界上是无辜的,她并没有任何错误。既然决定带她来到这个世界上就一定要对她好,不要因为残障而狠心抛弃自己的子女,这是非常不负责任的一种行为,因为,这意味着这世界上又多了一个缺爱的可怜人,她的人生将永远不会圆满。所以我呼吁年轻的父母们,一定要慎重,负责。不要让他们因为你而接受不公平的一生,这是一个孩子的一生啊,多么重要啊!同时孕妇一定要慎重服药不要让孩子在发育的时候因为你的一时疏忽大意而产生先天性发育残障,我希望父母们在对待孩子的时候多一些疼爱,多一些不舍,少一些狠心和无情,既然是父母,就要负起责任,你选择把他们生下来,就要对孩子一辈子负责,狠心抛弃他们是多么残忍的一个决定,他们多可爱,不该受到这样的伤害。我们要用最真的爱关怀这些可爱的孤儿们。
在这五十多天的义工生涯里,我觉得学会的远不止这些,我们这些九零后生长在无忧无虑的和平年代。对父母爷爷奶奶姥姥姥爷的.疼爱总觉得理所当然,对别人的付出当做是应该的,从来就只知道索取很少付出和为别人着想,心里大多也都只有自己一个人,天生的自私无情。但是,我们似乎忘记了,别人对你好疼你爱你并不是应该的,这是付出,这是爱,是人间难得的真情,我们要好好珍惜这些看似来的容易其实来之不易的感情,感激社会政府感激党给我们带来的和平年代,一切都是那么的美好。这一切,都是幸运的恩赐,我们要学会感恩,学会感激报答每一个对你好的人,感恩父母亲人,多关心体贴他们,有的时候你不经意的关心会让他们像个孩子似的欢心一整天。感恩社会,多做一些有益于社会的事情,让这个社会因为你为更美好,实现你的价值。感恩每一个人,播撒你的爱心和关怀,让他们因为你的存在而快乐开心,让身边的每一个人因为你的付出而感到幸福,把自己有限的爱播撒到无限的世间中去。实现人生的价值并不在多,在于参与,我相信,只要我们当代大学生们共同行动起来,带头分享温暖,传递爱心,社会会因我们而改变,人世间一定会越来越来美好、越来越和谐。
孤儿院社会实践报告二
实践对象:儿童福利院
社会实践时间:xx年1月24日
xx年1月24日我和我的几个伙伴在家乡的福利院进行了社会实践社区活动,福利院的老师们向我们介绍着福利院和孩子们的概况,以及在社会实践中关爱孤儿时的注意事项。因为小朋友大多是有先天性疾病的弃婴,所以我们在与他们互动时要格外地小心和特别地体贴。上午9点,我们准时到达福利院,并与小朋友进行了互动。
当老师们和同学们一走进教室,小朋友就一下子兴奋起来,喊着爸爸、妈妈、抱抱等简单的词语,我们也很快进入角色,与小朋友们互动。我们把事先准备好的零食拿给小朋友吃,陪他们一起看电视、搭积木,抱着他们在教室里逛逛。小朋友们不奢望我们有什么特长会表演什么节目,他们只想坐在爸爸妈妈的腿上静静地看着我们。我们跟他们一起合影时,他们会摆出pose,竖起两个手指,喊yeah!。他们会把照相机抢过去,从相机里面看看自己的模样。他们会把妈妈的头绳拉下来,亲自给妈妈扎辫子。上午10点,准时开饭了,年龄稍大一点的小朋友坐在方桌边,自己吃饭,我们就一对一喂年龄小一点的小朋友吃饭。他们一个比一个乖,会互相督促坐好,吃饭,一口接
一口,不一会儿一大碗盖浇饭就已经吃完,一粒米饭也不会浪费。饭后稍做休息,便是午睡时间,孩子们认识自己的床位,会自己脱下外裤穿好睡裤,会把袜子放到鞋子了。下午我们向老师们了解了他们的情况,和春节的心情,老师们说:他们不会感到孤单和寂寞,反而会感到快乐,因为福利院对他们来说就像家一样。
下午我们和孩子们玩起了小学或幼儿园才玩起的游戏,他们都很开心。傍晚我们要走的时候,福利院的老师和孩子们都出来送我们,和我们说再见。
回家后,我认为这些孩子是不幸的,然而有着社会上许许多多好心人的关心和照顾,还有些好心人领养他们,他们又是幸运的。我们同学中有一些已经为人父母,有些结婚了还未育有孩子,有些还是未婚,状态不同每个人也都有不同的感触。为人父母的同学们觉得他们是那么听话那么可爱;结婚还未育的同学们觉得孩子是爱情的结晶,但是要优生优育,要勇于承担父母的责任。一天的社会实践活动画上了圆满的句号,但是留在老师们和同学们心中的回忆不会消失,同学们也觉得关爱这些小朋友也是非常有意义的活动,今后可以经常开展。