农村初级中学校长述职报告(精彩4篇)

时间:2018-02-02 06:49:46
染雾
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农村初级中学校长述职报告 篇一

尊敬的领导、各位老师、亲爱的家长和同学们:

大家好!我是XX农村初级中学的校长,很荣幸能够在这里向大家述职。在过去的一年里,我积极履行职责,努力推动学校的发展,取得了一些成绩,同时也面临了一些挑战。下面我将就学校的发展情况、工作亮点和存在的问题进行汇报。

一、学校发展情况

在过去的一年里,学校在各项工作中取得了一定的进展。首先,在教育教学方面,我们加强了师资队伍建设,增加了教师培训和进修的机会,提高了教师的教学水平。我们注重学生全面发展,积极推行素质教育,组织了各类文化活动和体育竞赛,培养了学生的综合素质。同时,我们还注重学校管理,加强了学校的规范化建设,提高了管理水平。

二、工作亮点

在过去的一年里,学校取得了一些工作亮点。首先,在教学改革方面,我们积极探索创新,引进了一些新的教育理念和教学方法,提高了教学质量。我们注重学生的实践能力培养,组织了各类实践活动,让学生通过实践来提高自己的能力。同时,我们还注重家校合作,加强了与家长的沟通联系,形成了良好的家校合力。

三、存在的问题

虽然学校取得了一些成绩,但也存在一些问题。首先,学校的硬件设施有待改善,有些教室设备老旧,影响了教学效果。其次,学校的教师队伍建设还不够完善,一些教师缺乏专业知识和教学经验,需要加强培训和提高。此外,学校的师生关系还需要进一步改善,加强师生之间的沟通和交流。

四、下一步工作计划

为了进一步提高学校的发展水平,我们将采取以下措施:一是加强硬件设施建设,改善学校的教学环境;二是加强教师队伍建设,提高教师的专业素养;三是加强师生之间的沟通和交流,改善师生关系;四是加强与家长的合作,形成家校合力,共同推动学校的发展。

最后,我要感谢全体教职工的辛勤付出,感谢家长们对学校工作的支持和理解,感谢同学们的努力学习。在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的能力,为学校的发展贡献自己的力量。

谢谢大家!

农村初级中学校长述职报告 篇二

尊敬的领导、各位老师、亲爱的家长和同学们:

大家好!我是XX农村初级中学的校长,很荣幸能够在这里向大家述职。在过去的一年里,我积极履行职责,努力推动学校的发展,取得了一些成绩,同时也面临了一些挑战。下面我将就学校的发展情况、工作亮点和存在的问题进行汇报。

一、学校发展情况

在过去的一年里,学校在各项工作中取得了一定的进展。首先,在教育教学方面,我们加强了课程建设,优化了教学内容,提高了教学质量。我们注重学生的个性发展,关注每一个学生的成长,提供了个性化的教育服务。同时,我们还注重学校管理,加强了学校的规范化建设,提高了管理水平。

二、工作亮点

在过去的一年里,学校取得了一些工作亮点。首先,在教学改革方面,我们积极探索创新,引进了一些新的教育理念和教学方法,提高了教学效果。我们注重学生的实践能力培养,组织了各类实践活动,让学生通过实践来提高自己的能力。同时,我们还注重家校合作,加强了与家长的沟通联系,形成了良好的家校合力。

三、存在的问题

虽然学校取得了一些成绩,但也存在一些问题。首先,学校的师资力量还不够强大,一些教师缺乏专业知识和教学经验,需要加强培训和提高。其次,学校的教学设备还不够完善,影响了教学效果。此外,学校的校园文化建设还需要进一步加强,提升学校的整体形象。

四、下一步工作计划

为了进一步提高学校的发展水平,我们将采取以下措施:一是加强师资队伍建设,提高教师的专业素养;二是加强硬件设施建设,改善学校的教学环境;三是加强校园文化建设,提升学校的整体形象;四是加强与家长的合作,形成家校合力,共同推动学校的发展。

最后,我要感谢全体教职工的辛勤付出,感谢家长们对学校工作的支持和理解,感谢同学们的努力学习。在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的能力,为学校的发展贡献自己的力量。

谢谢大家!

农村初级中学校长述职报告 篇三

  各位领导、各位老师:

  过去的一学年,我校在上级的正确领导下,以迎省督导评估和特色办学为目标,通过大力开展校本革命,扎实建设校园文化,使得校园面貌日新月异,各项工作跃上了新的台阶。根据工作安排,我将自己一年来的工作向全校教师作书面述职,接受大家的评议。

  一、思想和学习情况

  一年来,始终能坚持与时俱进,不断加强学习,提高自身素质和管理水平。跟全体教师一道,积极参加“三师”活动,主讲了师德报告,认真撰写师德剖析材料。使自己拥有更广阔的视野和更开阔的胸怀,能带领学校完成好上级安排的各项工作。

  工作中,作风民主,敢于承担工作责任,有批评和自我批评精神。但凡重大问题和决策,都坚持以校委会集体讨论决定。在财务方面,严格按照文教体局财务制度规定,接受学校民主理财小组和教代会的“事先咨询、事后监督”。遇到困难,能够协同中层领导及广大教师共同解决,出现误会,也能开诚布公,坦露心迹的互相交流,直言不讳的批评。但要求当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于工作的话不说。

  充分发挥教代会的职能,定期召开教代会,商议和研讨学校的重大事项和重要工作,主动争取教职工代表的民主监督,可以说,我校的各项制度的制定和实施都经过了教代会的充分讨论、通过。

  管理程序规范,追求公平公开。无论是老师职称评定,还是各类先进表彰,均对全体教师公开,由校委会和教代会进行具体操作。

  二、强化德育工作,开展校风,班风、学风建设

  校风是一个学校的招牌,是立足的根本,也是学生成才的必要保证。我们十分重视校风建设,要求教师做到的自己首先做到,要求学生做到的,教师率先垂范。定时不定时的召开各种会议,研究学校工作中出现的各种问题,及时解决,逐一落实,每周召开全校教师大会,通报学校情况及问题,共谋解决落实措施。每周一下午召开一次班主任会议,及时了解学生思想动态,学习动态,不良倾向等,及时发现并解决问题,对于学生违纪事件能做到一有发现,及时制止,做到处理一起,教育一片的作用。通过大家的共同努力,校风、班风、学风基本向着良好方向发展,教师之间团结协作,工作作风日益浓厚,学生热爱学习,深入钻研,不断进步。

  在学生管理上积极推行无缝隙管理,每天24小时都有老师在校值班,及时处置各类突发情况。为此,我校要求班主任召开专题培训班会,倡导学生“自主、自立、自律”,努力探求提高学生的自我管理能力。

  加强行为习惯的养成教育:重新修订了在校生一日常规,对自习纪律、卫生习惯、食堂就餐、自行车排放、交通安全、防止意外伤害、寄宿生宿舍安全等作了明确的规定,我们在每学期初都安排近一周的时间让学生学习各项规章制度,收到良好效果,较好地促进了习惯的养成。下一学期不仅仍要坚持,而且要增加课堂教学改革的部分内容。

  三、积极推行校本革命,管理工作力求规范精细

  1、强化师德建设,建设高素质教师队伍

  为把师德建设工作落到实处,我们组织教师经常学习《教师师德行为规范》、《六条禁令》等有关师德方面的材料,在师德规范中对教师提出明确的规范要求:一是要热爱教育事业,这是师德的方向;二是要爱岗敬业,这是师德的核心;三是要教书育人,这是师德的重点;四是要为人师表,这是师德的基础。教师师德体现在细小的各项工作中,有两件事使我印象深刻。一是去年冬季突降大雪,全体教师在一尺多深的雪中能步行按时到学校上班,并且到学校后,能积极组织和参与到清扫积雪中去,这就是热爱学校、爱岗敬业的具体表现。另一件事是督导评估验收前,负责各室管理的教师都能主动行动,不等不靠,甚至自己花钱购置物品,从未提过什么要求,工作做的很到位,受到省检查团的好评。

  2、完善制度,做到严肃化和人性化的协同

  在修订和完善制度的过程中,我们一方面强调制度的严肃性,一方面充分考虑各类情况,这样才能被广大教师所认同并自觉地遵守。我校从去年开始实行指纹签到,今年根据过来一年出现的情况,又重新修订了考勤制度,得到了大多数教师的赞同。在落实考勤制度时能详细记录每位教师到校时间,迟到早退、病事假等情况,每月进行总结。根据学校工作分工不同,重新完善了各类人员的检查标准,严格按照教学制度对教师进行检查督促,期末按教师的教学指标进行奖惩,这样做有利地保障了教育教学质量的提高。

  冰冷的制度与人性化的管理是格格不入的,对于违背制度的现象要按制度办事,但是在其它方面我们也给予了鼓励。

  3、细化常规管理、优化课堂教学

  精细化管理要注重细节,把小事做细。学校每天安排有值日教师,负责上、下学、卫生、纪律、安全、养成教育检查,及时总结,及时公布,及时弥补提高。我和教务处利用平时的听课检查等形式,力求教学管理规范化。坚定不移地坚持从过程管理入手,严格抓好课堂教学的质量。

  针对我校学生整体水平不高的特点,我们提出重基础、重兴趣两个要求,并且要求教师做到“少讲”,学生做到“多说”。这样的课堂教学我们今后还要进一步改进,力争让学生在课堂45分钟内“有愿意干的事”。同时开展“人人讲课,人人评课”的岗位“练兵”教研活动,落实“说课—上课—议课—反思”一条龙制度,提高教师授课水平。

  强化初三教师集中研讨,坚持每两周就集中初三教师进行一次研讨,重点研讨复习的方向和方法,由于本届初三教师的辛勤付出。今年我校普通班30名同学中被县一中截留二名,中考时,有500分以上一人,七人被县一中录取。体育班有21名同学被县一中录取,录取的最后一名考生的文化课分数较去年增长了30余分。

  4、加强学习、提高教学理念。我校把每周五下午第三节的时间固定为各教研组学习活动时间。内容有:专题讲座、理论学习、观看优秀课例谈体会、公开课、说课训练、集体备课、经验交流座谈会等。我们还通过各种活动形式和订征各种报刊杂志供教师学习等,使教师逐步更新教学观念,改进教学方法。同时开展各项活动提高教师综合素质。要求中青年教师每学期必须上一节汇报课,给实习大学生上一节示范课。通过上汇报课和示范课,有效提高了教师的综合素质。

  四、大力提高软硬件水平

  1、去年在迎接两项评估工作中,我们提前在教师中进行了意见征求,召开了校委会和教代会讨论,制定了详实的迎检准备方案,各项工作责任到人,要求按时高标准的完成。全体教师牺牲星期天休息时间到校粉涮墙壁,布置功能教室,整理档案,为我校迎检付出了很多艰辛劳动。迎检工作中,我校投资3万余元对校园进行了美化、亮化、净化。投资3000余元为各功能教室重新安装了窗帘。投资3000余元制作各类展牌和宣传条幅。对教师和学生进行了多次培训,使迎检各项工作都非常到位。

  2、为进一步加强特色学校建设,今年我

们又投资8000余元购置了部分体育器材,进一步充实了训练用的专用器材。

  五、抓实安全不放松

  今年上半年全国安全形势异常严峻,学校上下一片紧张气氛。我校积极落实上级有关要求,配备安防人员和器材,加强校园内巡逻和值班。加强了对教师和形势感知教育,对学生加强了安全教育和防生演练,重点强调学生在遇到不可知的安全问题时,教师不在身边时的自救知识,使学生掌握了基本的自护、自救、逃生和报警的方法。同时,安排班主任、政教处和生活教师定期对宿舍进行排查,防止危险物品进入学校。可以说,我校的安全工作在全体师生的共同努力下,做得是相当的扎实的,有效预防了校园周边和校内暴力、伤害事件的发生。

  六、未落实好的工作和下一步改进

  1、探讨在实施绩效工资等新形势下,对学校管理的新要求,学校制度与机构的进一步改革。

  2、建立教师合作型团体,让团体的合力得到进一步体现,今年的初三团体就是一个很好的例证。

  3、创新意识不够强。工作中,虽有勇于创新、锐意改革的意识,但缺乏细致果断的工作作风,工作还不够主动、大胆。

  4、加强对特色建设的研讨,让特色这把火再亮一点。

  5、加强对特长生文化课教学的改革,做好适应学生特点的重大转变。

  6、加强对校园文化氛围的重新规划,使之突出鲜明教育主题。

  各位领导、老师们,严于律己,率先垂范,以身作则,自觉接受各级领导和广大教职工监督是上级和我自身的要求。我在工作中的缺点、错误、失误的地方,希望大家直言不违的向我提出,我虚心接受和改进。

  最后,感谢领导和老师们对我工作的支持!

农村初级中学校长述职报告 篇四

  年年谈工作,岁岁论收获。每到年末,心中不免有了许多的感慨,感慨光阴的流逝,感慨岁月的无情,感慨许多事情还未完成……但我也提醒自己必须停下来、静下来,认真回顾一年来所做的工作,及时地进行梳理、总结,在反思中找到前进的动力。现就一年来的工作总结如下:

  一、抓好队伍,共同提高。

  1、领导班子,团结协作。

  一个称职的领导集体,关键要思想一致,认识一致,行动一致。我们班子成员在工作中分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和谐相处。本年度班子成员自觉开展学习,从学习中找“差距”,从“差距”中寻发展, 加强自我管理,以身作则。强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。在工作面前,我们默默奉献,常常加班加点,牺牲休息时间,毫无怨言;在荣誉面前我们心怀同志,谦让大家,多次将先进教师的名额让给同志。

  2、加强政治学习。

  今年我们根据教育局的安排,由我负责带领大家搞好政治学习,我们学习先进人物的事迹《中国师德手册》;学习两会精神和《政府工作报告》;学习《教育法》、《义务教育法》、《中小学管理规程》等法律法规;并组织老师系统学习科学发展观的重要论述,做好学习笔记,写好学习心得。要求老师将学习和实践结合起来,用科学发展观来武装自己,引领自己,提高工作效率。认真学习刘局长在中考质量分析会上的讲话,使老师树立 “敬业、乐业、奉献、求实、创新”的工作理念。树立“责任心胜于能力”的'理念,强化工作责任心,相信只有责任心 强的老师,才会在教学和班级管理上下工夫、想办法,才会主动地更新自己的教育理念,才会教出优秀的学生。

  3、加强业务学习。

  人常说:“树人者必先强己”。在社会日益发展的今天,知识更新很快,作为知识的传播者,必须加强学习,树立终身学习的理念,挤时间,抽时间学习提高自身综合素质。一年来我认真学习,系统研读了朱永新《新教育丛书》十二本,《校长最需要什么》、《老师最需要什么》等书籍。通过学习,我明确了校长职责,提高了管理理念。而《中小学教学管理》、《人民教育》成为书桌上的常备杂志,更成为“正餐”之外的“加餐”,也为学校管理注入了新的血液。同时我还学习优秀校长的先进事迹,给了我工作的动力,我时刻提醒自己要以他们为榜样,在处理烦琐事务的同时静下心来搞教学研究,力争做学习型、研究型校长。

  二、以人为本,营造和谐氛围。

  多年一线教师的工作经历给我这样一个感受:工作哪怕累点,待遇哪怕差点,一定要图个心情愉快。所以我尽心努力为老师营造一个宽松和谐的工作氛围。从自身做起,从不在老师面前摆架子,闲暇时间走进办公室和老师聊天,了解他们生活工作中存在的问题,尽力去帮助他们,分享他们的喜悦。尤其在教职工及家属生病住院,教师思想有波动时都会找他们谈心,让他们在关键时刻感受到来自集体的温暖。“快乐地生活,努力地工作”是我所倡导的,经常引导老师学会知足,学会感恩,淡看人生的起伏与哀乐,挫折与喜悦,从而幸福快乐地生活着,保持一颗良好的心态。提醒老师“有缘才能相聚,用心才会珍惜”,同事之间增大宽容度,都能为对方着想,都能进行换位思考,现在我们的老师能在一个相对宽松的环境中工作着。正因为这样,在绩效工资,岗位设置及教师聘任这些与教师切身利益相关的事情中,我们的领导、老师都显示了较高的觉悟,没有出现吵闹现象,使学校的工作得以顺利进行。

  三、常规管理,规范科学。

  1、常规教学,扎实细致。

  xx年底,我们明确了教案的书写要求,要求老师们以《细则》为准绳,严格规范自己的教学,使教学常规工作进一步规范化、制度化。本年度,学校对每位老师的教案、作业多次进行检查,并及时反馈,其中我们也发现许多老师没有把教学反思当成一项常规工作来进行,在教学反思的书写上存在应付检查现象。本学期,针对这一情况,我们明确提出“写十年的教案,没有写一年教学反思”提高的快,提醒老师课后及时书写反思,在这学期的教案检查中,我们欣喜地发现许多老师都能认真地书写教学反思。同时希望同事之间相互学习,提高工作能力。

  2、教研活动,扎实有效。

  加强教研组建设,是提高教学管理的一项有效措施。我们积极开展教研活动,不断创新教研活动的新模式。校领导坚持带课,坚持听课,坚持参加教研活动。根据县教育局的课改要求,“学案导学”、“同课异构”的教学活动11月中旬在我校举行。由同科教师进行“同课异构”教学活动,活动过程中,全体教师共同参与,进行听课评课活动,不断对教案进行修改,确定优秀教学设计,由优秀教师在联区讲观摩课,形成了鲜明的特色教学。“同课异构”活动的开展实现了经验共享,形成了和谐共处、奋发进取的教研氛围,促进了全体教师的专业水平可持续发展,进一步地提升教师的专业素养,提高课堂教学质量。

  四、安全管理,落到实处。

  在“以人为本,构建和谐社会”的今天,学生的安全更是维系着千家万户,关乎社会的和谐稳定。作为学校的校长,我深知自己肩上的责任,所以要求自己一定要尽力工作,把学校建成家长最放心、学生最安全的场所是我不懈的追求。我们要求老师要强化责任心,消除一切侥幸心理,关注细节,把工作做到前面。为了防患于未然,我们每周一大会上学校会根据季节、天气、周边环境等对学生进行安全教育,每星期放学要求老师在班上强调安全,学校和班主任老师在每次对学生进行安全教育后做好教育记录。每天关注教育方面的相关新闻,了解有关学校安全事例,及时组织教师进行学习,提醒教师不要好心办坏事,提醒教师要学会控制自己的情绪,不要因为一时的冲动惹出不必要的麻烦,要求教师增强工作的责任心,把学校的安全工作做实,做好。学校与班主任、代课教师层层签订了安全责任书。我们确实做到了时时讲安全,事事讲安全,确保学校无安全事故。

  五、廉洁自律,依法治校。

  加强行风建设、规范办学行为,坚决杜绝乱收费现象。坚持勤为先、廉为本,学校经费坚持按财务政策严格把关,做到该节约的节约,该花的钱花在刀刃上。身为校长,能注意 “自重、自省、自警、自励”;能以身作则、严以律已、廉洁自律,起好带头作用;能常怀自警之心,做到非分之念不想,非分之财不贪。对照标准要求,追问小节,寻找差距,加倍自律。

  回顾20XX年的工作,有喜有忧。展望新一年,我们将以“一抓二创三保”(具体说就是抓好长效管理;创品牌、创特色;保和谐、保稳定、保安全)为主要目标。深入实施教职工绩效工资考核,加大对教师的师德、教学工作以及班主任工作考核的力度,整体提高我校的教育教学质量。根据教育局考核方案的要求,全方位提升学校的办学水平,使学校各项工作再上新台阶,实现大跨越。

  在此我承诺明年中考,单课成绩全县前八名,总成绩全县前六名。

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