大学生调研报告格式及 篇一
标题:大学生就业意愿调研报告
摘要:
本调研报告旨在分析大学生就业意愿的现状和影响因素。通过问卷调查和面对面访谈的方式,我们收集了大量的数据,并对其进行了统计和分析。调研结果显示,大学生对就业的意愿普遍较高,但影响他们就业意愿的因素也很多元化。
1. 引言
大学生就业问题一直备受关注,作为社会发展的重要力量,大学生的就业意愿和就业情况对整个社会都有着重要的影响。因此,了解大学生就业意愿的现状和影响因素,对于制定相关政策和提供合理的就业指导具有重要意义。
2. 调研方法
本次调研采用了问卷调查和面对面访谈相结合的方式。我们在多个大学校园进行了问卷调查,共收集到了500份有效问卷,然后选择其中的20名学生进行了深入访谈。问卷调查和面对面访谈的内容主要涵盖了大学生的就业意愿、就业期望、就业压力等方面。
3. 调研结果
根据对收集到的数据进行统计和分析,我们得出了以下几点结论:
(1)大学生对就业的意愿普遍较高,约有80%的被调查者表示非常希望能够找到一份满意的工作。
(2)就业期望方面,大学生普遍希望能够找到与自己专业相关的工作,并且薪资待遇和工作环境也是他们考虑的重要因素。
(3)就业压力方面,大学生普遍感受到了来自家庭、社会和自身的压力,其中家庭期望是最大的压力源。
4. 影响因素分析
通过对调研结果的分析,我们认为大学生就业意愿受到了以下几个因素的影响:
(1)家庭期望:家庭对于大学生的就业有着较大的期望,这会对他们的就业意愿产生一定的影响。
(2)社会环境:当前的就业形势对大学生就业意愿有一定影响,例如就业机会的多少、竞争的激烈程度等。
(3)自身能力和兴趣:大学生的个人能力和兴趣对于他们的就业意愿也有很大的影响。
5. 结论与建议
根据以上的分析,我们得出了以下结论和建议:
(1)加强大学生就业指导,帮助他们明确自己的职业发展目标和就业期望。
(2)关注家庭对大学生就业意愿的影响,引导家庭合理对待大学生的就业问题。
(3)提供更多的就业机会和创业支持,减轻大学生的就业压力。
大学生调研报告格式及 篇二
标题:大学生网络购物行为调研报告
摘要:
本调研报告旨在了解大学生的网络购物行为和消费习惯。通过问卷调查和数据分析的方式,我们获得了大量的数据,从而揭示了大学生网络购物的特点和影响因素。
1. 引言
随着互联网的普及和电子商务的发展,网络购物已经成为了大学生消费的重要方式之一。了解大学生的网络购物行为和消费习惯,对于电商平台的运营和商品推广具有重要意义。
2. 调研方法
我们采用了问卷调查的方式,通过在多个大学校园进行问卷发放,共收集到了500份有效问卷。问卷内容主要涵盖了大学生的网络购物频率、购物渠道、购物偏好、购物动机等方面。
3. 调研结果
根据对收集到的数据进行统计和分析,我们得出了以下几点结论:
(1)大学生的网络购物频率较高,约有70%的被调查者表示每周都会进行网络购物。
(2)购物渠道方面,大学生主要通过电商平台进行网络购物,其中以淘宝和京东最为受欢迎。
(3)购物偏好方面,大学生更喜欢购买服装、电子产品和美妆护肤品等商品。
(4)购物动机方面,大学生主要出于享受便利和追求个性化的目的进行网络购物。
4. 影响因素分析
通过对调研结果的分析,我们认为大学生的网络购物行为受到以下几个因素的影响:
(1)价格和促销:大学生对价格敏感,对于有促销活动的商品更加青睐。
(2)商品质量和口碑:大学生更倾向于购买具有良好口碑和高质量的商品。
(3)便利性和个性化:大学生对于购物的便利性和个性化需求较高,这也是他们选择网络购物的重要原因。
5. 结论与建议
根据以上的分析,我们得出了以下结论和建议:
(1)电商平台应加强对商品质量和售后服务的监管,提升消费者的购物体验。
(2)电商平台应注重促销活动,吸引大学生的购物需求。
(3)电商平台应提供更多的个性化服务,满足大学生的个性化需求。
大学生调研报告格式及 篇三
大学生调研报告格式及范文
调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。下面是小编为大家整理收集的关于大学生调研报告格式及范文的相关内容,欢迎大家的阅读。
【调研报告的格式】
(一)标题。
一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调研报告”、“关于××××的调研报告”、“××××调研”等。
另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《××××情况调研》,提问式如《为什么××××》,正副标题结合式,正题陈述调研报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调研的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高校应该重视思想道德建设——××××大学学科建设实践思考》、《企业应该重视企业文化建设——××××企业文化建设的实践思考》等。如果是作为公文的话,建议最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。
(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。
第一种是写明调研的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;
第二种是写明调研对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;
第三种是开门见山,直接概括出调研的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2.主体。
这是调研报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。
可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
【大学生调研报告范文】
作为新时代的生存方式,网络生活正变得普及,它让我们置身于信息的海洋,随时参与社会的变迁。而作为时代的骄子,未来社会的主人,大学生是如何运用网络,如何在寒假这段时间享受网络生活的呢?这两种新势力的碰撞又将给我们的社会带来怎样的希望与担忧呢?了解大学生的网络生活状况对于更加准确的`把握时代前进的方向十分重要,所以我们在此将其列为实践报告的主题,调查了寒假期间部分大学生的上网情况。现将此次实践活动的有关情况报告如下:
一,关于上网频率和用途的调查
调查显示,大多数大学生在寒假期间都会上网。上网频率一般以几天上一次网居多。上网的时间一般控制在2-5小时。看新闻、查信息、收发邮件、下载软件或资料、制作主页、跟帖灌水、交友聊天和娱乐休闲等为大学生进行的常规上网任务。据有关资料显示:前三者的比率较高,分别占到66%、67%和68%;上网目的只为完成上述内容的某个单项或双项者占24%,76%的人上网为完成上述3项以上的多重任务。人均电子邮箱2.46个,每周人均收发邮件3.34封。做过版主和建有个人主页者的比率分别为10%和15%。而在调查的大学生中,男女生的上网情况又有所不同,以下是详细数据:
男生女生上网人数情况百分率差异表
上网频率(天/次) 用途
0 1 2-6 7 30 30以上 了解信息 娱乐 学习 联络
男生 0.00% 17.65% 43.14% 23.53% 1.96% 0.00% 68.63% 80.39% 13.73% 49.02%
女生 0.00% 5.80% 47.10% 42.75% 10.14% 3.62% 68.12% 87.68% 28.99% 74.01%
平均 0.00% 8.99% 46.03% 37.57% 7.94% 2.65% 68.25% 85.71% 24.87% 64.55%
从表中我们可以看出,男生上网的频率普遍比女生频繁,大都集中在1-7天一次。而在用途方面,了解信息两者大体相同,虽然女生在娱乐方面比男生还多1.29%,但在学习方面却比男生高15.26%,这似乎体现了女生的自律性更高些,而在联络方面,女生的``爱嚼舌头’’与``重感情’’是众所周知的,因此,百分率比男生高24.99%也在意料之中。此外,调查显示男生和女生中从未上过网的概率是零,而经常接触网络的占半数以上。这说明网络生活在大学生中已经得到相当的普及。
纵观平均百分率,在用途方面,据首位的不是获取信息,也不是学习,而是娱乐。这也难怪,在这个充斥着诱惑的花花世界里,有太多太多吸引人的东西,作为新一代的我们,还未经历人生百态,世事沧桑,我们所拥有的阅历还不能够使我们在诱惑面前有张有弛,有时宁愿选择娱乐,满足一时的身心放松。但这也不是说我们对娱乐的态度应该一见就嗤之以鼻,适当的娱乐是必要的,毕竟娱乐能放松一个人的身心,它的作用不是其他东西轻易能替代的。但世事万物都遵循着一条不变的道理,那就是过犹不及,娱乐不应该占主导,这就像网络并不是单单为娱乐而发明的,我们始终都得记住网络存在的意义是为了方便生活,方便信息交流。
二,关于网上联络的调查
网友个数 少于5 6到10 11到20 20以上
42% 24% 14% 21%
其中16%的人交有同性网友,交异性网友者多达65%;有大龄网友者仅占4%,而同龄网友比率高达79%
聊天工具 qq 聊天室 bbs 其他工具
70% 40% 40% 8%
交流思想感情和相关信息是网聊的经常性话题,分别占到63%和53%,同时也有少量的胡扯和对骂现象,分别为17%和5%
看来上网聊天已成为现代大学生与人交流的重要方式,网络交友已经被大多数人所接受。调查显示半数以上大学生有6个以上的网友,而有两成被调查者有多达20以上的网友,可以称这些被调查者已经在网络这个虚拟社会建立了一个不简单的人际网络。大家似乎对交异性同龄网友情有独钟,而大龄网友只占4%,非常的稀少。总体上网聊的话题与实际生活中相似,但也存在胡扯与对骂等不文明现象,虽然它们所占比例较少,但反映的问题仍不可被忽视。
三,关于网游态度的调查
1上网与学习 耽误学习 促进学习 不促进学习但增加综合素质
6% 18% 81%
2 网络信息可信度 较高 一般 较底
11% 73% 16%
3 网络黑客 崇拜 明确反对 有机会也想尝试
29% 27% 44%
4 网恋 支持 反对 既不提倡也不反对
11% 13% 77%
网络是一把双刃剑,它在给大家提供方便的同时,也可能在我们周围埋下隐患。以上数据表明,大部分大学生是赞成网游的,积极肯定上网对于提高综合素质的作用。或可欣慰的是,这些调查结果意味着网络信息的可信度有所提高,整治网络的工作取得了一定的成效。但这不意味着可以放松警惕,毕竟网络是存在风险的。
通过此次调查,我们对信息时代这个大潮流下大学生的网络生活作了初步了解。这其中有意料之外的结果,也有情理之中的答案;有令人担忧的滞后,也有使人欣慰的进展。总体来说,网络生活之于大学生利大于弊,大学生对待网络生活的态度积极向上。网络还在继续的发展与完善,就像当代大学生还在不断的学习和进取。虽然他们都还不够成熟,但他们都在走向成熟。或许现在还看不到他们开出娇艳的花朵,但不久后一定能品尝到他们结出的饱满果实。