社会实践活动总结报告(经典4篇)

时间:2015-03-03 05:23:31
染雾
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社会实践活动总结报告 篇一

社会实践活动总结报告

近期,我们学校组织了一次社会实践活动,让我们学生走出校园,走进社会,亲身感受社会的风貌和发展。通过这次实践,我们不仅增长了见识,还提高了自身的综合素质。下面我将对这次活动进行总结,以期更好地促进今后的实践活动。

首先,我想谈谈我们本次实践的目标和计划。我们的目标是通过参观不同的社会机构和企业,了解社会的运作机制,培养我们的社会责任感和团队合作意识。为了达到这个目标,我们制定了详细的计划,包括参观的地点、时间安排以及活动的具体内容。

在实践过程中,我们参观了多个社会机构和企业,包括政府机关、医院、银行、企业等。通过参观,我们对这些机构的运作方式和内部运营有了更深入的了解。特别是在参观企业时,我们不仅了解了企业的发展历程和经营模式,还亲身体验了一些工作环节,对于未来的就业有了更清晰的认识。

除了参观外,我们还开展了一些与实践相关的活动。例如,我们与企业的员工进行座谈,了解他们的职业生涯规划和工作经验;我们还组织了一次社区义务劳动,为社区居民提供帮助。这些活动不仅增加了我们的实践经验,还培养了我们的沟通能力和服务意识。

在这次实践中,我们学到了很多东西。首先,我们明白了社会机构和企业的重要性,以及它们对社会的贡献。其次,我们认识到了团队合作的重要性,只有团结协作,才能取得更好的成果。最后,我们也深刻体会到了社会责任的重要性,无论是作为一名学生还是将来的社会人士,我们都应该积极投身于社会事务,为社会做出贡献。

经过这次实践活动,我深感社会实践对我们的成长和发展非常重要。通过亲身体验社会,我们不仅增长了见识,还提高了自身的综合素质。希望今后学校能继续组织更多这样的实践活动,让我们有更多机会了解社会、实践社会,为我们的未来打下坚实的基础。

社会实践活动总结报告 篇二

社会实践活动总结报告

近期,我们学校组织了一次有关环境保护的社会实践活动。通过这次活动,我们深入了解了环境保护的重要性,提高了环境意识和保护意识。下面我将对这次活动进行总结,以期更好地促进今后的环境保护工作。

首先,我想谈谈我们本次实践的目标和计划。我们的目标是通过实地考察和参与环境保护活动,增强我们的环境保护意识,培养我们的环境保护责任感。为了达到这个目标,我们制定了详细的计划,包括实地考察的地点、时间安排以及参与的具体活动。

在实践过程中,我们参观了多个环境保护组织和相关的研究机构。通过参观,我们了解了环境保护的现状和挑战,以及各种环境保护技术和方法。特别是在参观研究机构时,我们亲身体验了环境监测和采样等工作,加深了对环境保护工作的理解。

除了参观外,我们还开展了一些与环境保护相关的活动。例如,我们组织了一次环境清理活动,清理了周边的垃圾;我们还参与了一次植树活动,为改善环境贡献自己的力量。这些活动不仅提高了我们对环境保护的认识,还增强了我们的环境保护意识和行动力。

在这次实践中,我们学到了很多东西。首先,我们认识到环境保护不仅是一项重要的工作,也是我们每个人的责任。我们应该从小事做起,从自身做起,积极参与到环境保护中来。其次,我们了解到环境保护的技术和方法,我们要不断学习和探索,为环境保护贡献自己的智慧和力量。最后,我们明白了环境保护需要团队合作,只有大家齐心协力,才能取得更好的效果。

经过这次实践活动,我深感环境保护对我们的生活和未来非常重要。希望今后学校能继续组织更多这样的实践活动,让我们有更多机会了解环境保护、实践环境保护,为我们的未来创造更美好的环境。

社会实践活动总结报告 篇三

  xx镇暑期社会实践活动围绕“服务社会、锻炼成才”的目标,积极拓展青少年思想道德教育领域,通过各种青少年喜闻乐见、寓教于乐的活动载体,帮助他们树立正确的人生观和价值观,激发他们的探索精神和创新精神,引导他们积极参与省级示范文明城区创建和新农村建设,在实践中增智慧、长才干、强体魄、作贡献,为新中国成立xx周年献礼。

  一、高度重视,强化领导。

  我镇团委在党委的正确领导下,从培养社会主义合格建设者和可靠接班人的战略高度着眼,充分认识开展暑期社会实践活动的重要意义,高度重视,强化领导,专门发文就暑期社会实践活动作了部署,确保活动的顺利开展。

  二、整合资源,创新活动

  镇团委根据活动的要求广泛发动,统一部署,针对不同学生群体的特点,结合各村(社区)的实际情况制定切实可行的活动方案,精心策划丰富有效的活动形式,确保活动取得实效。

  今年是中国共产党建党

xx周年,也是新中国成立xx周年,这些大小环境背景里的种种“特殊因素”顺理成章也融进了我镇孩子们的暑假生活。镇团委结合当前新形势新背景,积极引导,致力创新,着力发掘,开展了一系列多彩的暑期社会实践活动,使今年孩子们的暑期社会实践活动显得特别丰富、特别充实、特别有意义。

  7月16日,镇团委邀请区关工委讲师团杨开颜老师在马厍村开展了以“过一个有意义的暑假”为主题的科普夏令营活动。前来参加的有居住在马厍村的小学生和中学生共36人。此次活动是镇团委暑期社会实践活动的第一个内容,主要介绍了即将到来的天文奇观日全食,旨在以轻松活泼、寓教于乐的活动载体教育引导青少年,激发他们的探索精神和创新精神。

  三、是加强宣传,营造氛围

  镇团委加大宣传力度,主动协调当地新闻媒介,深入报道实践教育活动,并积极做好新闻线索的提供挖掘和有关资料的保存,积极营造良好的舆论氛围。

  7月30日,镇团委在栖真村举办了中小学生暑期实践活动之“学做合格小公民”文明礼仪宣讲活动。再次邀请了杨开颜老师给中小学生讲关于如何安全度过暑期和为人处事的基本礼仪,主题为“要做一个讲文明的人”。杨老师旁征博引古今中外的许多故事,从正反两方面论证了文明礼仪对学生的重要性,并且介绍了新加坡、日本等一些国家的文明礼仪习俗,使学生们既获得了教育又开阔了眼界。

  四、搭建平台,有效引导

  我镇团委还在其他15个村开展暑期社会实践系列活动,重点围绕科普夏令营、文明礼仪宣讲、读书会、青少年平安行动等几方面开展,以丰富多彩的青少年假期文体活动,使青少年养成文明健康的生活方式,促进青少年的全面发展。虽然活动方法各异形式多样,但都异曲同工地表达了孩子们对于自身学习完善的渴望与对祖国母亲的热爱。

社会实践活动总结报告 篇四

  长期以来,社会实践活动一直被作为培养全面发展的跨世纪合格人才的重要途径,是广大团员青年长才干、作贡献的重要阵地。随着新课程改革的深入推进,社会实践、社区服务纳入了综合实践课,成为每位学生的`必修课程。为深入推进素质教育实施,促进学生素质的全面提升,学校团委就如何在新形势下有效开展社会实践活动进行了探索。

  20xx年暑期,学校团委根据上级文件精神和我校实际情况,以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导,创新活动方式,搭建活动平台,加强宏观引导,组织全校同学开展了以“感恩 感受 感悟”为主题的暑期社会实践活动,同学们参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验;主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任;改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间,度过了一个愉快、充实、有意义的假期。现将有关情况汇报如下:

  一、周密部署,工作到位,社会实践活动有序开展。

  1.高度重视、精心策划、周密部署。为了确保暑期社会实践活动的顺利进行,主动请示主管校长,多次与班主任、年级组长商讨暑期工作部署,确定了“小型、分散、安全、就近”的原则,注重民族精神传承和思想道德建设的可持续发展,制定了《关于组织好20xx年宁波中学学生暑期活动的通知》,并下发到每一个学生。

  2.措施落实、保障有力、宣传到位。在制度方面,进一步明确把社会实践和社区服务纳入综合考评的范围,作为学生个人和团支部评优奖励的重要条件。在暑期之前,组织全校团支部书记认真学习了《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,统一思想认识,明确在即将到来的暑期社会实践工作中,要紧紧围绕未成年人思想道德建设这个工作重点,坚持以青年学生为本的工作取向,促进暑期活动的顺利开展。

  二、突出主题,讲究实效,社会实践活动深受学生欢迎。

  1.参加“亲情假日,回报父母”感恩活动。

  在宁中的“三心”德育教育中,“孝心”是首位的,孝敬父母是中华民族的传统美德,“百善孝为先”、“孝为德之本”。因此,学校决定将每年暑期放假的第一天作为宁波中学的“感恩日”。要求每个学生为家里、为父母做一些力所能及的事,如买菜、做饭、操持家务等,使学生不仅知道爱的承受,更懂得爱的付出。

  2.参加社区服务活动。

  (1)担任社区主任助理,协助社区开展各项工作;

  (2)到街道、社区等单位开展志愿美化(保洁、护绿)活动;开展策划刊出海报、板报,张贴、发放宣传物等宣传活动;

  (3)到社区、老人公寓、老人院、孤儿院等单位开展志愿照顾弱势群体活动,关爱老弱病残、鳏寡孤独者;

  (4)为社区或弱势群体表演文艺节目,与社区或老人、孤儿等弱势群体联欢,开展“爱心之旅”活动;

  (5)到社区开展读书辅导活动;

  (6)到农民工子弟学校开展爱心支教活动;

  (7)到图书馆、幼儿园等单位开展志愿服务活动,体验生活,学习知识;

  (8)到公司、工厂等单位参加打工实践,体验生活,锻炼一技之长,提高社会适应能力。

  3.开展社会调研活动

  (1)我们的母亲河

  调查所生活城市的母亲河的相关情况,实地考察相关信息。

  (2)我们的校友

  走访调查我们宁中各个时代的校友。比如通过参观宁波市市级以上爱国主义教育基地,搜集、了解、整理宁中老校友的光荣事迹。

  (3)我们的学习

  调研同学们暑期的学习情况。如:作业习惯、阅读习惯、学习场地、学习伙伴等。

  (4)我们的交通

  我们生活城市私家车拥有情况的调查;机动车礼让行人的调查;行人遵守交通规则的调查;自行车和电瓶车优劣的比较等。

  (5)我们的假期

  通过网络、调查表等方式调研学生的暑期生活,研究不同学校、不同年级同学的暑期生活方式。

  (6)我们的网络

  调研宁中学生网络的利用情况,包括上网的主要目的、上网时间等。

  4.组织学生会、社团开展社团进社区大型系列活动。

  在团委和学生会的组织下,开展社团进社区大型系列活动。其中包括社团进社区“最美的时光”主题晚会及社区开课系列活动、自制宁波文化微电影《圆来》拍摄活动等。本着“馈赠社区居民、丰富文化生活、锻炼学生能力”的活动理念,宁中社团走进了宁波大市内的许多个社区,为社区的孩子们送上一堂堂生动有趣,各具特色的的社团课程。展现了我们宁中学子的青春活力,提高了宁中学子的社会责任感。8月3日在东裕新村的“倾情夏日:最美的时光”主题晚会更是将活动推向了高潮。我们的活动受到了鄞州电视台、宁波电台、东南商报、鄞州日报等新闻媒体的跟踪报道。同时也汇聚了优酷网、鄞州新闻网、中国鄞州网、中国·宁波站、和讯新闻网等网络媒体的目光,收到良好的社会反响。

社会实践活动总结报告(经典4篇)

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