染雾撰写开题报告7大内容 篇一
第一篇内容
开题报告是研究生阶段非常重要的一项任务，它的撰写涉及到七个重要的内容。本文将详细介绍这七个内容，以帮助研究生们更好地撰写开题报告。
1. 研究背景: 在开题报告中，第一个要涉及的内容是研究背景。研究背景部分应该包括对研究领域的介绍，概述已有的研究成果，并引出当前研究中的问题和挑战。
2. 研究目的: 接下来，开题报告需要明确研究的目的和意义。研究目的应该明确表达你希望在研究中解决的问题以及你的研究对该领域的贡献。
3. 研究问题与假设: 在开题报告中，你还需要明确你的研究问题和假设。研究问题是你希望回答的核心问题，而假设则是你对这个问题的预测或猜测。
4. 研究方法: 接下来，你需要详细介绍你计划采用的研究方法。这包括你的数据收集方法、数据分析方法以及其他相关的研究方法。
5. 预期结果: 在开题报告中，你需要阐述你预期的研究结果。这些结果应该与你的研究目的和问题一致，并且应该能够回答你的研究问题。
6. 研究计划与进度安排: 在开题报告中，你需要列出你的研究计划和进度安排。这些计划应该包括你的研究步骤、时间表以及你计划完成每个步骤的时间。
7. 参考文献: 最后，你需要列出你在撰写开题报告过程中所参考的文献。这些文献应该是你所研究领域的重要文献，并且应该能够支持你的研究目的和问题。
综上所述，撰写开题报告需要包括研究背景、研究目的、研究问题与假设、研究方法、预期结果、研究计划与进度安排以及参考文献这七个内容。通过认真撰写每个内容，你将能够清晰地传达你的研究想法和目标，为你的研究打下坚实的基础。
撰写开题报告7大内容 篇二
第二篇内容
开题报告是研究生阶段非常重要的一项任务，它的撰写涉及到七个重要的内容。本文将详细介绍这七个内容，以帮助研究生们更好地撰写开题报告。
1. 研究背景: 在开题报告中，第一个要涉及的内容是研究背景。研究背景部分应该对研究领域进行介绍，并概述已有的研究成果。通过对研究领域的了解，可以引出当前研究中的问题和挑战。
2. 研究目的: 接下来，开题报告需要明确研究的目的和意义。研究目的应该明确表达你希望在研究中解决的问题以及你的研究对该领域的贡献。
3. 研究问题与假设: 在开题报告中，你还需要明确你的研究问题和假设。研究问题是你希望回答的核心问题，而假设则是你对这个问题的预测或猜测。
4. 研究方法: 接下来，你需要详细介绍你计划采用的研究方法。这包括你的数据收集方法、数据分析方法以及其他相关的研究方法。
5. 预期结果: 在开题报告中，你需要阐述你预期的研究结果。这些结果应该与你的研究目的和问题一致，并且应该能够回答你的研究问题。
6. 研究计划与进度安排: 在开题报告中，你需要列出你的研究计划和进度安排。这些计划应该包括你的研究步骤、时间表以及你计划完成每个步骤的时间。
7. 参考文献: 最后，你需要列出你在撰写开题报告过程中所参考的文献。这些文献应该是你所研究领域的重要文献，并且应该能够支持你的研究目的和问题。
综上所述，撰写开题报告需要包括研究背景、研究目的、研究问题与假设、研究方法、预期结果、研究计划与进度安排以及参考文献这七个内容。通过认真撰写每个内容，你将能够清晰地传达你的研究想法和目标，为你的研究打下坚实的基础。
撰写开题报告7大内容 篇三
撰写开题报告7大内容
开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。那么，开题报告包括哪些内容呢？下面是YJBYS小编为大家搜索整理的关于撰写开题报告7大内容，供参考阅读，希望对您有所帮助!
1、论文拟研究解决的问题
明确提出论文所要解决的具体学术问题，也就是论文拟定的创新点。明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果、……。 评述上述文献研究成果的不足。提出你的论文准备论证的观点或解决方法，简述初步理由。
你的观点或方法正是需要通过论文研究撰写所要论证的核心内容，提出和论证它是论文的目的和任务，因而并不是定论，研究中可能推翻，也可能得不出结果。开题报告的目的就是要请专家帮助判断你所提出的问题是否值得研究，你准备论证的观点方法是否能够研究出来。
一般提出3或4个问题，可以是一个大问题下的几个子问题，也可以是几个并行的相关问题。
2、国内外研究现状
只简单评述与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献，其他相关文献评述则在文献综述中评述。基于“论文拟研究解决的问题”提出，允许有部分内容重复。
3、论文研究的目的与意义
简介论文所研究问题的基本概念和背景。 简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题。 简单阐述如果解决上述问题在学术上的推进或作用。 基于“论文拟研究解决的问题”提出，允许有所重复。
4、论文研究主要内容
初步提出整个论文的写作大纲或内容结构。由此更能理解“论文拟研究解决的'问题”不同于论文主要内容，而是论文的目的与核心。
5、课题预期的成果与表现形式
课题研究成果预测即研究过程可能出现哪些情况、问题?研究会带来什么成果?有什么对策?
6、课题研究的组织机构和人员分工
课题小组成员如何分工合作，在方案中，要确定课题组长、副组长、课题组成员以及分工。课题组组长就是本课题的负责人。一个课题组应该包括三方面的人，一是有权之士，二是有识之士，三是有志之士。有权了课题就可以得到更多的支持，有识了课题质量、水平就会更高，有志了可以不怕辛苦，踏踏实实去做。课题组的分工必须明确合理，让每个人了解自己的工作和责任。当然在分工的基础上，也要注意全体人员的合作，大家共同研究，共同商讨，克服研究过程中的各种困难和问题。同时，还要注意课题组成员的整体素质与水平，尤其是课题负责人的水平。如果课题组成员和负责人既没有理论又没有实践经验，这个课题就无法很好地完成，也就难以得到批准立项。
7、课题研究的经费及设备条件需要
任何研究都需要一定的研究经费和设备条件，教育研究也不例外。对课题研究有价值的资料，如有关测验题和问卷题等研究工作与材料、经费预算及设备条件的需要，必须写清。但要实事求是，不能多多益善，胡写乱要，要加强管理，监督使用。
