染雾大学生医院社会实践活动报告 篇一
标题：探寻医疗领域的机遇与挑战——大学生医院社会实践活动报告
摘要：本文通过参与医院社会实践活动，深入了解了医疗领域的机遇与挑战。活动中，我们与医生、护士进行交流，参观了各个科室，并进行了实践操作。这次实践活动不仅让我们对医疗行业有了更深刻的认识，也增强了我们的实践能力和团队合作意识。
关键词：医院社会实践、医疗领域、机遇、挑战、实践能力、团队合作
引言：医疗领域是一个关系到人们生命健康的重要行业，随着社会发展和人口老龄化的加剧，医疗需求日益增长，医疗行业也面临着巨大的机遇和挑战。为了更好地了解医疗领域的现状和发展趋势，提高自身的实践能力和专业素养，我们参加了医院社会实践活动。本篇报告将详细介绍我们的实践经历和所得到的收获。
一、实践准备
在实践活动开始前，我们先进行了相关的准备工作。通过查阅资料和与老师交流，我们了解到医疗行业目前面临的机遇和挑战，了解了医生、护士等医疗人员的工作内容和职责。我们还进行了模拟实践操作，提前熟悉了一些基本的医疗器械和操作流程。
二、实践活动内容
实践活动中，我们参观了医院的各个科室，并进行了实践操作。我们与医生、护士进行了交流，了解了他们的工作环境和工作内容。我们还观摩了一些手术过程，亲眼见到了医生们的专业技术和高度责任感。通过实践操作，我们亲自体验了一些基本的医疗技能，如测量血压、打针等，加深了对医疗工作的理解和认识。
三、实践收获
通过这次实践活动，我们对医疗领域有了更加全面和深入的了解。我们认识到医疗领域机遇巨大，但也面临着挑战。一方面，随着科技的进步，医疗技术不断更新，为医疗行业带来了更多的机遇；另一方面，人口老龄化和疾病谱的变化，给医疗行业带来了新的挑战。我们也意识到，医疗行业需要高度专业化的人才，需要不断提高自身的实践能力和专业素养。
通过实践活动，我们不仅增加了对医疗行业的认识，也提高了自身的实践能力和团队合作意识。在参观和交流过程中，我们与医生、护士们进行了深入的交流，了解了他们的职业生涯规划和工作经验。我们也与其他参与实践活动的同学进行了合作，共同完成了一些实践操作。这次实践活动为我们提供了一个与医疗行业人士交流的机会，也增强了我们的实践能力和团队合作意识。
结论：通过参与医院社会实践活动，我们更加深入地了解了医疗领域的机遇与挑战。这次实践活动不仅让我们对医疗行业有了更深刻的认识，也提高了我们的实践能力和团队合作意识。我们将继续努力，提高自身的专业素养，为医疗行业的发展贡献自己的力量。
大学生医院社会实践活动报告 篇二
标题：医院社会实践活动——与患者面对面的感悟
摘要：本文通过参与医院社会实践活动，与患者面对面接触，深入了解了医疗行业的现状和患者的需求。活动中，我们与患者进行交流，了解了他们的病情和心理状态，并通过实践操作提供了帮助。这次实践活动不仅让我们对医疗行业和患者有了更深刻的认识，也加深了我们对医患关系的理解和关注。
关键词：医院社会实践、患者、医疗行业、病情、心理状态、医患关系
引言：医患关系是医疗行业中一直备受关注的问题。为了更好地了解患者的需求和心理状态，我们参加了医院社会实践活动，与患者面对面接触。通过这次实践活动，我们深刻认识到医患关系的重要性，并对医疗行业和患者有了更深入的了解和关注。
一、接触患者
在实践活动中，我们与患者进行了交流，了解了他们的病情和心理状态。通过与患者的面对面接触，我们感受到了他们的痛苦和困惑，也了解了他们对医疗行业的期望和需求。我们通过倾听他们的倾诉和提供一些实践操作的帮助，希望能为他们带来一些安慰和希望。
二、认识医疗行业
通过与患者的接触，我们对医疗行业有了更深刻的认识。我们认识到医疗行业的重要性和复杂性，医生、护士等医疗人员的工作压力和责任感。我们也了解到医疗行业面临的挑战，如医疗资源不足、医患矛盾等。我们希望通过自己的努力，为医疗行业的发展和改善医患关系贡献一份力量。
三、关注医患关系
通过与患者的接触，我们更加关注医患关系的问题。我们认识到医患关系的好坏直接影响到患者的治疗效果和医疗行业的声誉。我们希望通过倡导尊重、理解和信任的医患关系，促进医患之间的沟通和合作。我们也希望通过提高自身的专业素养和服务意识，为患者提供更好的医疗服务和关怀。
结论：通过参与医院社会实践活动，我们与患者面对面接触，深入了解了医疗行业的现状和患者的需求。这次实践活动不仅让我们对医疗行业和患者有了更深刻的认识，也加深了我们对医患关系的理解和关注。我们将继续努力，提高自身的专业素养和服务意识，为医患关系的改善贡献自己的力量。
大学生医院社会实践活动报告 篇三
在今天这个社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成为说不完的话题。为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了一家xx口腔医院，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际巾去，使自己所学的理论知识有用武之地，更为了造福人民群众。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方而，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校业学小到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。
实践是检验真理的惟一标准。在课堂上，我们学习了很多理论知识，但是如果我们在实际当中不能灵活运用，那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。
由于以前在一家口腔诊所见习过，为了能够接触多的患者.能够全面了解口腔常见病.疑难病的诊断和治疗，以及见识高端的诊疗仪器.积累丰富的临床诊疗经验 ，还有 我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去，成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会，怎样才能确定自己的人生坐标，实现自己的人生价值呢?抱着这种想法，我又走进了xx口腔医院。在那里，我接受了更为有用的医学知识，和每天接受实践操作的机会，增强了我的操作能力，使我更迈向成功。
古人曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期，回首这一个月的实习期，内心充满着激动，也让我有着无限的感慨 。
一.实践目的
通过口腔医学基础理论知识及实践操作技能，使我对口腔的常见病.多发病 有了全面的认识 ，并结合所学的知识能够进行初步诊断和治疗，还简单认识了某些口腔粘膜疾病，学会了拔牙术.牙髓治疗术.根管治疗术，会简单使用x线片照射机，认识了口腔工艺技术等，使我对学习口腔专业知识打下了坚定的基础。
二.实践时间
xx年1月10日
三.实践地点
xx口腔医院
四.实践心得及内容
通过三个星期
的实习，从对口腔医学的孤陋寡闻，到初窥门径，再到对口腔知识的全面认识，深刻了解，使我从中学习了很多，人也更加成熟。
第一周，我培养的是对口腔医疗器戒基本认识，及配合老师做一些治疗，学会科室内消毒，使用高压蒸汽消毒锅，消毒用过的.医疗器戒，科室消毒洗手法。做一些简单的口腔工艺技术如取牙齿模具，灌石膏模型，排牙等。
第二周首先是对前来就诊的患者做一些简单的询问.交流，给每位医生平均安排患者人数，安抚患者情绪。从旁协助每位医生治疗，如量血压，磨银汞。再者做一些简单的治疗如洁牙术，幼齿拔出术，松动的恒牙切牙，侧切牙等拔出术。
第三周主要是了解牙齿的常见病多发病的诊断和治疗如牙髓炎，根尖炎等。
通过学习口腔的基本知识，接触患者，了解患者的就诊情况，并通过自己所学的专业知识和对所了解的常见病 多发病为其讲解，进而使患者有初步的了解。这一阶段的学习不仅仅掌握了口腔专业的基础知识，接触了患者，最重要的是这一阶段对自己临床处理方法的影响，增加了经验学习了学校学不到的东西。
通过这次社会实践，了解了口腔专业完全不是印象中的那麽简单，无聊。相反，口腔专业是一门要去认真去了解学习，并且深研究，不断学习，不断深造的科学。为解决千千万万牙病患者痛苦，造福群众，使口腔专业在社会发展更先进 更国际化。我相信我国的口腔专家及研究人员会使我国将来口腔疾病减少，甚者将来不在需要口腔医生，人人无牙病，人人有一口好牙而努力。我们也要像医学专家们一样为造福社会人民而努力。
大学生医院社会实践活动报告 篇四
(一)感触医生高超技艺。这次见习让我深刻感受到用“心灵手巧”这几个字形容口腔医生是再合适不过的了。我去的是牙体牙髓科。这个科室常见的病例是根管治疗和补牙。医生们操作的平台不过是面积不到一平方厘米的牙齿里面的一个小洞。而他们用的器械大部分也是很小的很精密的，必须要手很巧才能完成这样的操作。一个根管直径不过一二毫米，却要填充进去很多牙胶尖和其他材料。而老师们的操作很娴熟，就可以在细细的根管里活动自如，灵活地填补和取出各种东西。他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。还有一次看到一个老师补牙。用跟牙齿颜色非常接近的材料代替缺损的牙齿，按照牙齿本来的形态，把材料安放到相应的地方，再用工具多次修饰、从各个角度观看。最后做出来的牙齿真的是可以以假乱真。大概只有口腔医生自己才能看的出来是一颗假牙齿。我觉得他们治疗一个病人，就像是完成一件艺术品一样，精雕细琢，过程有可能很漫长很耗费时间和心思，但是最后看着做出来的成品，自己心里却体会到了最大的喜悦。
(二)感触护士周到服务。这次见习接触的护士姐姐们也很让我佩服。以前想当然地认为对人和蔼是一点都不困难。但是真的到了医院却发现真是说起来容易做起来难。第一天我热情高涨，对每个病人真的是尽自己最大努力服务周到。但是随着一天天工作的劳累，就开始变得烦闷起来。每天回答的问题几乎都有固定的答案，时间久了我觉得自己就是一个复读机。于是见到病人说话能简短就简短;能不说就不说。而且开始见到病人都是微笑服务，但是后来我觉得掩盖在口罩下面的表情即使微笑也不会让人看到，自己的微笑也得不到回应。于是有了口罩的掩盖，我的表情一度很冷淡。但是护士姐姐们很让我佩服。她们天天跟病人打交道，跟病人交流时的用语也是只有固定的那么几句话。但是她们不因为自己的厌倦而改变态度，始终热心对待病人。而且她们跟医生配合十分之默契，医生很少说要什么东西，因为护士们都会提前准备好。这样看病的效率就非常之高。
(三)感触求学学无止境。这次见习还让我体会到了一个词“学无止境”。开始我跟的是教学号，也就是一个老师带一些研究生或博士生。看着这些师兄师姐们的操作，我觉得他们已经很厉害了。但是接下来几天又见到“名老专家”们的治疗，他们真的是更技高一筹。他们的操作更娴熟，观察更仔细，定位更准确;而且，他们对待病人的态度更好，让人有如沐春风的感觉。从而我觉得医学这个科目真是一个让人可以，而且必须终身学习的科目。经过进入大学校门之前十几年的寒窗苦读，和进入大学以后七年或者更长的漫长求学之路，等到毕业的那时候我们可能觉得自己已经很了不起了，在别人眼里经过这么多年学习的医生也已经很厉害了。但是其实我们刚毕业的那个水平和这些高水平的专家们还是有很大差距的。在这之后的人生路上我们还要不断学习，要学的东西还有很多。
(四)感触病人需要呵护。几天的经历让我看到了病人的“弱者”形象。来医院的病人，不管工作岗位、社会地位、个人收入、生活环境如何，在这里似乎都是同一个形象。他们都很尊敬地对待医生，脸上总写着一脸焦急，医生要求陈述病情的时候总是尽力地多说一点，直到医生说好几次“晓得了”才会停下。在一个病人的工作岗位和生活圈子里，他也许是一个很优雅的人，也许是一个很张扬的人，也许是一个很沉默的人，但是在医院里，所有这些性格特点似乎都看不出来。在面对自己的身体时，人往往是最本质的，最真实的。在医院里，来看病的人，不管是谁，他们面对的是自己的缺陷，自己的身体发肤。这时候他们是弱者。是柔弱的。而能够补救他们缺陷的，就是医生。这个想法每每让我反思自己对病人的态度，让我想起希波克拉底誓言那庄严的誓词。健康所系，性命相托，面对此时的“弱者”我们医生担负这很艰巨也很神圣的任务。
我的想法经过这次导医我认识到动手的重要性。我觉得自己的动手能力很差，以后要注意锻炼动手能力，一定要自己找机会多练手。另外还要注意自己的语言表达能力、交流沟通能力。这些对于一个医生来讲也是至关重要的。
导医印象这次导医是第一次时间较长呆在医院，给我留下了深刻印象。我初步了解了口腔医学的分科情况以及牙体牙髓这个科室的常用材料和器械。对治疗过程也有了一个很粗略的了解。虽然这些知识都很浅薄，但是我相信在以后学习专业知识时我会回想起这次导医的经历，而且这次导医让我接触到的东西可以对以后的学习有所帮助。
这次暑期实践安排的导医活动让我受益匪浅。医院里的老师们和师哥师姐们看到我们有这样的机会也很羡慕。我觉得我没有浪费了这次机会，自己有了很大的收获。第一次社会实践的经历就让我体会到了它的重要性。它是我们在课堂之外另一个学习的机会。如果有机会，以后一定要多参加社会实践活动。
