染雾本科论文开题报告的简介及要求 篇一
论文开题报告是一篇为了确定本科论文研究方向和内容而撰写的报告。它是对论文研究背景、目的、方法和可行性进行详细阐述的文档。本文将简要介绍本科论文开题报告的目的和要求。
首先，本科论文开题报告的目的是为了向指导教师和评审委员会展示研究的重要性和可行性，以便获得他们的认可和支持。通过开题报告，学生需要清晰地说明研究的背景和意义，明确研究的目标和问题，并提出研究的方法和步骤。
其次，本科论文开题报告的要求包括以下几个方面。首先，报告应包含对研究背景和意义的清晰描述。这包括对相关研究领域的文献综述，以及对该领域现有问题和研究进展的分析。其次，报告应明确研究的目标和问题。学生需要明确自己的研究目标是什么，要解决的问题是什么。然后，报告应提出研究的方法和步骤。学生需要详细描述自己计划采用的研究方法和步骤，以及相关的数据收集和分析方法。最后，报告还应包括对研究的可行性和预期结果的讨论。学生需要说明他们的研究是可行的，并预测可能的结果和影响。
总之，本科论文开题报告是确立本科论文研究方向和内容的关键文档。通过清晰地描述研究背景和目标，明确研究的方法和步骤，并讨论研究的可行性和预期结果，学生可以获得指导教师和评审委员会的支持和认可。
本科论文开题报告的简介及要求 篇二
论文开题报告是本科生在进行论文研究前需要撰写的一份报告。它对论文研究的背景、目的、方法和可行性进行了详细的阐述和分析。下面将对本科论文开题报告的简介及要求进行探讨。
首先，本科论文开题报告的目的是为了向导师和评审委员会展示研究的重要性和可行性，以便获得他们的认可和支持。在开题报告中，学生需要清晰地说明研究的背景和意义，明确研究的目标和问题，并提出研究的方法和步骤。
其次，本科论文开题报告的要求包括以下几个方面。首先，报告应包含对研究背景和意义的详细描述。这包括对相关研究领域的文献综述，以及对该领域现有问题和研究进展的分析。其次，报告应明确研究的目标和问题。学生需要明确自己的研究目标是什么，要解决的问题是什么。然后，报告应提出研究的方法和步骤。学生需要详细描述自己计划采用的研究方法和步骤，以及相关的数据收集和分析方法。最后，报告还应包括对研究的可行性和预期结果的讨论。学生需要说明他们的研究是可行的，并预测可能的结果和影响。
综上所述，本科论文开题报告是确立本科论文研究方向和内容的关键文档。通过清晰地描述研究背景和目标，明确研究的方法和步骤，并讨论研究的可行性和预期结果，学生可以获得导师和评审委员会的支持和认可。这是学生顺利完成本科论文研究的重要一步。
本科论文开题报告的简介及要求 篇三
本科论文开题报告的简介及要求
引导语：毕业论文的开题报告怎么写?下面小编将分享一篇关于本科论文开题报告的简介及要求的范文，欢迎阅读!
一、撰写毕业论文的意义毕业论文写作是高校教学的重要实践环节。
从一般意义来讲毕业论文是检验学生的学习成果，培养学生初步的研究能力，促进学生学以致用，提高学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力。从现代远程开放教育来讲，法学本科开放教育试点，其目的是探索多种方式培养法学专门人才的路子。实践环节进行的好坏，直接关系到对试点项目的评价和远程开放教育的未来。
二、毕业论文写作的基本要求
1、目的要求毕业论文是带有学术研究性的理论分析文章。撰写毕业论文可以培养学生
综合运用所学专业知识和技能解决复杂问题的能力，并且使学生受到科学研究工作的初步训练。 学生要在实事求是、深入实际的基础上，运用所学知识，在教师指导下，独立写出具有一定质量的论文。文章观点明确，材料详实，结构严谨，层次清楚，语言通顺，格式规范。
2、内容要求毕业论文的体裁应具有学术性。毕业论文包括目录、提纲、论文摘要、正文、引用的参考资料，其中正文是论文的主体，它包括绪论、本论、结论三大部分。 毕业论文的`内容容量与所给予的时间和学分相适应，字数不得少于6000字，专科毕业生不得少于4000字。必须在规定时间内完成。
3、选题要求
(1)、毕业论文的选题限于法学专业的范围内，一般以本科阶段所学课程内容为主要选题方向。
(2)、要紧密结合法学研究动态和我国立法、司法、执法实际。
(3)、选题避免过大。
(4)、选题避免过度集中，要有新意，要结合专业，学生自选两个题目，交指导教师平衡后，确定其中一个为你的论文题目。选题时要注明以哪门课程(法)为主。
(5)、学生在专科阶段所写的毕业论文不可直接或变相作为本科的毕业论文来使用。
三、成绩评定办法与步骤毕业论文的成绩分为优秀、良好、中、及格、不及格五个等级。
指导教师根据学生的写作态度和论文的质量，提出建议成绩，学生经过答辩，由答辩小组根据指导教师的建议及答辩质量，写出答辩评语，经答辩委员会审核，确定最后成绩。毕业论文不及格者，可于当年补做一次。四、组织机构：学校设毕业论文工作委员会，下设指导组和答辩组，成员分别由学校领导、教师和校外专家担任。论文答辩设若干小组，每组由三名教师组成，设答辩主持人一人。答辩小组根据论文研究方向设立，
