染雾学校开展创先争优活动自查报告 篇一
近年来，我校积极开展创先争优活动，以进一步提高学校的整体素质和形象。为了评估活动的效果和发现存在的问题，我们进行了一次自查，以下是自查报告。
首先，我们对学校开展的创先争优活动进行了全面梳理和总结。通过查阅相关文件和材料，我们了解到学校自2018年以来，共开展了十余项创先争优活动，包括志愿服务、文明礼仪、环保节能等方面。这些活动不仅提高了学生的社会责任感和公民意识，也增强了学校的凝聚力和影响力。
其次，我们组织了一次问卷调查，以了解活动的参与情况和学生的感受。问卷涵盖了活动的组织方式、内容设置、学生参与度等方面。结果显示，绝大多数学生对学校的创先争优活动表示满意，并认为这些活动对他们的成长和发展有积极影响。然而，也有少数学生反映活动的宣传不够到位，导致他们对活动的了解不深，参与度不高。我们意识到这是我们亟需改进的地方。
接着，我们对学校的创先争优活动进行了实地考察。我们走访了学校的各个班级和社团组织，观察了他们的活动实施情况。总体来说，活动的组织形式多样，内容丰富多彩。然而，我们也发现了一些问题，比如活动的持续性不够强，有些活动在初期热情高涨后就逐渐淡化了；另外，活动的宣传和推广不够全面，导致部分学生对活动的了解不足。我们认为，这些问题需要学校进一步加强对创先争优活动的规划和管理。
最后，我们根据自查结果提出了一些建议。首先，学校应加强对创先争优活动的宣传和推广，提高学生参与度。其次，学校应制定长远的活动规划，确保活动的持续性和效果。此外，学校还应加强对活动的评估和反馈机制，及时发现问题并进行改进。我们相信，在学校领导和全体师生的共同努力下，学校的创先争优活动将取得更好的成效。
通过本次自查，我们对学校的创先争优活动有了更清晰的认识，并提出了一些建设性的意见和建议。我们希望学校能够引起足够的重视，并采纳我们的建议，进一步提高创先争优活动的质量和水平。
学校开展创先争优活动自查报告 篇二
学校开展创先争优活动是提高学校整体素质和形象的重要途径之一。为了评估活动的效果和发现存在的问题，我们进行了一次自查，以下是自查报告。
首先，我们对学校开展的创先争优活动进行了梳理和总结。根据相关文件和材料，我们了解到学校自2018年以来，共开展了十余项创先争优活动，包括志愿服务、文明礼仪、环保节能等方面。这些活动不仅提高了学生的社会责任感和公民意识，也增强了学校的凝聚力和影响力。
其次，我们进行了一次问卷调查，以了解活动的参与情况和学生的感受。问卷涵盖了活动的组织方式、内容设置、学生参与度等方面。结果显示，大多数学生对学校的创先争优活动表示满意，并认为这些活动对他们的成长和发展有积极影响。然而，也有少数学生反映活动的宣传不够到位，导致他们对活动的了解不深，参与度不高。我们意识到这是我们亟需改进的地方。
接着，我们对学校的创先争优活动进行了实地考察。我们观察了学校的各个班级和社团组织的活动实施情况。总体来说，活动的组织形式多样，内容丰富多彩。然而，我们也发现了一些问题，比如活动的持续性不够强，有些活动在初期热情高涨后就逐渐淡化了；另外，活动的宣传和推广不够全面，导致部分学生对活动的了解不足。我们认为，这些问题需要学校进一步加强对创先争优活动的规划和管理。
最后，我们根据自查结果提出了一些建议。首先，学校应加强对创先争优活动的宣传和推广，提高学生参与度。其次，学校应制定长远的活动规划，确保活动的持续性和效果。此外，学校还应加强对活动的评估和反馈机制，及时发现问题并进行改进。我们相信，在学校领导和全体师生的共同努力下，学校的创先争优活动将取得更好的成效。
通过本次自查，我们对学校的创先争优活动有了更清晰的认识，并提出了一些建设性的意见和建议。我们希望学校能够引起足够的重视，并采纳我们的建议，进一步提高创先争优活动的质量和水平。
学校开展创先争优活动自查报告 篇三
学校开展创先争优活动自查报告范文
按上级要求，四团小学党支部“创先争优”活动第一阶段工作已经结束，为了把此项工作做得深入细致，取得实绩成果，特将我校本阶段工作总结如下：
一、抓动员，强管理。
在区教育局召开的创先争优动员会后，我们就组织召开了支委会及班子会议，认真学习领会有关会议精神，研究部署创先争优活动。成立了活动领导小组，各项工作
有具体负责人。并于X月X日下午组织召开以“强党性重精细作贡献求卓越”为主题的创先争优活动动员大会。会上由支委宣传委员陈纪忠组织大家学习了李源潮在县（市、区）创先争优会议上的讲话精神，深刻领会开展“创先争优”活动的重要意义，提高了对本次活动的认识。党支部书记夏军芳结合实际，组织各位同志一起学习了我校开展“创先争优”活动的方案。她从指导思想、活动的内容、活动载体及步骤、组织领导等方面作了详尽的阐述，并要求同志们通过积极参与活动，力争达到“党组织创先进、党员争优秀、学校得发展“的目标。最后党支部副书记、校长胡爱花对此次“创先争优”活动提出三点意见，即一要统一思想，提高认识，切实增强推进“创先争优”活动的使命感和责任感；二要周密部署，精心组织，扎实推进“创先争优”活动深入有效开展；三要明确任务，扎实深入地开展“创先争优”活动，确保活动取得实效。报告还结合学校实际，把“创先争优”活动的基本要求中的“五个好”“五个带头”作详细解读。结合学习实际，提出了党员同志要带头树立“五精神”“五形象”，争当卓越党员。“五精神”——
无私奉献精神、刻苦钻研精神、合作奉献精神、精细务实精神、追求卓越精神；“五形象”——
爱对学生、礼对家长、诚对同事、严对自己、智慧自觉。并号召全体党员要以创先争优活动为载体，切实促进学校教育、教学、后勤各项工作的开展，促进学校科学协调的发展，争创优秀基层党支部，为推动学校教育的科学发展、办好人民满意的学校作出更大贡献！
二、定方案，明方向。
制定活动方案，确定活动主题和载体。结合实际，制定活动方案，提出了学校活动主题：“强党性重精细作贡献
求卓越”具体目标是：“党组织创先进、党员争优秀、学校得发展”。党员具体活动载体是：以创建“学习型党组织”为活动载体，加强党性教育；以创建“书香校园”为活动载体，深入开展“自我超越、实现跨越、追求卓越”读书活动；以“立足岗位，追求卓越，争当先锋”为载体，开展“岗位技能比武”活动，；以“师德师风”建设为载体，开展第二届感动四小十大人物评选活动；以切实解决实际问题为载体，开展“你的愿望我实现”服务奉献活动。在学校党员中开展比学习、比教学、比服务、比业绩，争创师德优秀、教育教学质量优良、育人环境优美，让学生家长满意的“四比三优一满意”活动，充分发挥党员的先锋模范作用。
三、抓活动，求实效。
为扎实推进我校的创先争优活动，充分发挥共产党员的先锋模范作用，我们立足岗位，讲奉献，大力做好各项活动，取得实效。
1、志愿服务我参与。开学以来，党员同志参与志愿者服务3次。
（1）开展除草活动。开学第二周的周三中午，我们党员同志集中操场，对杂草进行了“大屠杀”，很多党员手中都起泡了，但是没有一位退缩的，尤其让人感动的是我们有一位“准妈妈”党员，她也参加了本次的活动，真正体现了一名党员的先锋模范作用。
（2）开展除樟巢螟虫，美校园的活动。X月X日中午，我校全体党员同志在夏军芳书记的带领下，来到学校操场开展除樟巢螟虫，美校园的活动。
头顶着盛夏似火的骄阳，全体同志按计划迅速投入到清理樟巢螟虫的劳动中。同志们分工合作，有的挥起竹竿捅下樟巢螟虫窝，有的扫除掉落在地的樟巢螟虫窝。大家不放过任何一个樟巢螟虫藏身的角落。经过近一个小时紧张的劳动，校园的樟树枝上再也不见虫窝，树更绿了，校园也更美了。
（3）开展“你的心愿我实现”敬老院服务活动，我们每月最后一周周二中午进行为时一个小时的服务活动。每次活动将有三位党员和三位团员青年和六位少先队员前去，进行卫生打扫，谈心、帮助剪指甲等，奉献我们的一片爱心。
2、教育教学工作我奉献。
本着以人为本，立足岗位，做好本职，求实效的.理念，积极组织各项教育教学活动。
（1）“敬业与精业精细并卓越”青年教师座谈会。在教师节来临之际，我校于X月X日下午3:30在学校教工之家召开了1—3年期教师座谈会。会议以“敬业与精业精细并卓越”为主题，青年教师们畅谈了踏上教育工作岗位以来的感想、收获和困惑。
在座谈中，青年教师一致认为，作为一名教师应该有扎实的基本功，要以课堂教学“五环节”的精细来实现课堂的高效。大家畅谈了与学生一起相处所感受到的快乐和温馨。当然每个人也道出了自己的工作中的困惑。
（2）“一片丹心育桃李毕生心血献教育”30年教龄教师座谈会。
X月X日下午3：30我校在教工之家又召开了从教三十年以上教育工作者座谈会。
座谈会上我校十八位从教三十年以上教育工作者畅所欲言。大家的言谈中既有着对过去艰苦工作条件的感慨，又有对现在教育工作者地位日益提高后的自豪感。更让人感动的是，这些教育战线的老同志们纷纷表示，将继续立足岗位，无私奉献，用红烛精神把自己今后的教育征程照得更亮，辉煌每一步。作为一所百年老校，老教师团队始终是学校的宝贵财富。学校将在新一轮的发展中，一如既往地发挥好老教师团队的作用，实现新三年学校发展规划的愿景。
（3）共建单位慰问活动。中秋前夕，四团小学部分师生代表赴学校共建单位德育基地——四团消防中队开展慰问参观体验活动，受到官兵们的热烈欢迎。
（4）“共祝快乐，共享美好”集体生日活动。20XX年X月X日下午，四团小学党政工为第三季度生日的教职工过了一次集体生日会。集体生日让大家感受到学校大家庭的温暖。
（5）“岗位技能比武”。组织全体教师开展每月一次的书法展示活动。每位教师注重平时的练习，并进行了展示，我们聘请相关人员进行评比考核。通过此项活动，扎实教师教学基本功。
（6）“书香校园”读书活动。暑假中我们开展了精读《第56号教室的奇迹》一书，开学初我们对读书心得体会进行了评比，优秀文章展示在学校一楼的习作展中，其中我们的党员教师占了多数，树立了学习的榜样。并利用政治学习进行读书交流，通过学习交流进一步提高教师们的人文素养。
（7）参加一次党内专题讨论。党员同志积极参与网上讨论活动，为上海“十二五”发展建言献策。
四、抓宣传，重氛围。
创先争优活动得到全体党员大力支持，参与的积极性高。我们利用校园网、学校宣传栏等载体广泛宣传创先争优活动，“教工风采”报及时报道创先争优活动中的感人事迹，电子屏幕展示宣传标语，橱窗中张贴党员“亮身份，树形象，做表率”版面，让全体教职员工都感受到了活动的气氛，在校园里形成了良好的风气。
五、抓承诺，重践行。
学校党支部和全体党员已按照“五个好”和“五带头”的要求，结合学校实际和岗位情况向教师、学生、家长及社会作出公开承诺。党支部承诺在政治学习时向全体教师进行公开承诺，党员同志以党小组形式进行交流。党支部还把党员承诺公开在学校网站、宣传橱窗中，结合搜群众的监督。
六、下阶段主要安排：
1、组织开展专题学习讨论，召开组织生活会。
2、继续深化“立足岗位，追求卓越，争当先锋”技能比赛。通过“写好一手字（粉笔字、钢笔字）、备好一节课、上好一堂课、写好一篇文章（下水文、教学案例、教育教学论文）”等活动，发挥党员先锋模范作用。
3、开展第二届“感动四小”十大人物故事的征集和演讲活动，树良好师德形象，弘优秀师德风貌。
4、继续开展“你的心愿我实现”服务奉献活动。切实做好学困生帮教、远航学校师徒带教、党群联系、敬老院服务等活动。努力使党支部和党员在服务师生中创先争优，在服务社会中取信于民。
七、努力方向。
在开展创先争优活动中，我们收获很多，但有很多不足之处。在今后的工作中，我们将从以下几方面加以努力：
1、进一步加大创先争优工作的宣传，使该活动不仅深入每个党员的心里，更深入群众的心里。可以多开辟一些宣传渠道，如通过组织专题演讲、报告等形式加大宣传力度，努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
2、与加强校风建设活动相结合，力求在转变工作
