染雾青年教师有偿补课个人自查报告 篇一
自查报告
尊敬的领导、教务处：
我是一名青年教师，近期我对自己在课堂上有偿补课的行为进行了全面的自我反思和自查。我深知教育事业的神圣性和教育公平的重要性，也意识到自己的这一行为可能会对教育公平产生不良影响。因此，我特向您提交这份个人自查报告，以表明我对此事的认识和决心。
首先，我要承认自己在补课问题上犯下了错误。作为一名教师，我应当遵守教育法律法规，坚守教育公平原则。然而，由于一些客观原因和自身的困惑，我曾经接受了学生的有偿补课请求。这种行为违背了教育公平的原则，给学生和家长带来了不公平的竞争环境。我对此深感愧疚和后悔。
其次，我对自己的错误行为进行了深入的反思，并认识到了其危害性。有偿补课不仅会导致学生之间的不公平竞争，也会让教育资源向富裕家庭倾斜，加剧了贫富差距。此外，有偿补课还可能导致教师过度劳累，影响工作效率和教学质量。我深知这些问题的严重性，也明白自己对于维护教育公平的责任和使命。
然后，我决心改正自己的错误，并采取积极的行动。我将严格遵守学校和教育主管部门的相关规定，坚决抵制有偿补课行为。我会将更多的精力放在提高课堂教学质量上，通过创新教学方法和改进教学内容，提高学生的学习兴趣和能力。同时，我还将加强与学生和家长的沟通，积极引导他们正确对待学习和补课问题，共同维护教育公平。
最后，我希望能够得到学校和教育主管部门的监督和指导。我相信通过集体的力量和共同的努力，我们一定能够建立起一个公平、公正、优质的教育环境，为学生的成长和发展提供更好的保障。
再次向您表达我对自己错误行为的深深忏悔和诚挚道歉，同时也对学校和教育事业的关心和支持表示衷心的感谢。我会牢记自己的职责和使命，努力为教育事业贡献自己的力量。
青年教师 XX
日期：XXXX年XX月XX日
青年教师有偿补课个人自查报告 篇二
自查报告
尊敬的领导、教务处：
我是一名青年教师，在接到通知后，我对自己在课堂上有偿补课的行为进行了全面的自我反思和自查。经过认真的思考和反省，我意识到了自己行为的不妥之处，并决心改正错误。特向您提交这份个人自查报告，以表明我对此事的认识和决心。
首先，我要承认自己在补课问题上犯下了错误。作为一名教师，我应当遵守教育法律法规，坚守教育公平原则。然而，由于一些客观原因和自身的困惑，我曾经接受了学生的有偿补课请求。这种行为违背了教育公平的原则，给学生和家长带来了不公平的竞争环境。我对此深感愧疚和后悔。
其次，我对自己的错误行为进行了深入的反思，并认识到了其危害性。有偿补课不仅会导致学生之间的不公平竞争，也会让教育资源向富裕家庭倾斜，加剧了贫富差距。此外，有偿补课还可能导致教师过度劳累，影响工作效率和教学质量。我深知这些问题的严重性，也明白自己对于维护教育公平的责任和使命。
然后，我决心改正自己的错误，并采取积极的行动。我将严格遵守学校和教育主管部门的相关规定，坚决抵制有偿补课行为。我会将更多的精力放在提高课堂教学质量上，通过创新教学方法和改进教学内容，提高学生的学习兴趣和能力。同时，我还将加强与学生和家长的沟通，积极引导他们正确对待学习和补课问题，共同维护教育公平。
最后，我希望能够得到学校和教育主管部门的监督和指导。我相信通过集体的力量和共同的努力，我们一定能够建立起一个公平、公正、优质的教育环境，为学生的成长和发展提供更好的保障。
再次向您表达我对自己错误行为的深深忏悔和诚挚道歉，同时也对学校和教育事业的关心和支持表示衷心的感谢。我会牢记自己的职责和使命，努力为教育事业贡献自己的力量。
青年教师 XX
日期：XXXX年XX月XX日
青年教师有偿补课个人自查报告 篇三
为进一步推进我校师德师风建设，端正教育行风，树立良好的教育形象，营造良好的工作、学习环境，打造一支师德过硬的建设队伍。我校按照市、区教育局的要求，开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查活动，逐一梳理和排查本校办学中存在的问题，现将自查情况汇报如下：
一、加强师德教育，从源头上杜绝有偿补课的发生。
开学初，党支部组织全校教职工认真学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、《攀枝花市教育局关于对在职教师从事有偿家教的处理办法(试行)》文件，领会文件精神。全体教师认真学习了各种规章制度后，提高了对价值观、人生观的认识，表示要上好每一节课，向课堂要质量，决不增加学生的课业负担，绝不组织有偿补课，维护教师形象。同时，学校向社会公开教师有偿补课的举报电话：139xxxxxxxxx，自觉接受家长和社会的共同监督。
二、学校与教师签定《师德承诺书》和《教师不违规补课不从事有偿家教承诺书》，从行动上约束。
20xx年9月2日，学校与教师签定《师德承诺书》和《教师不违规补课不从事有偿家教承诺书》。
三、学校党支部纪检小组不定期找学生、家长进行座谈，走访社会人士，了解是否有隐秘的教师违规有偿补课的现象。
学校党支部纪检小组通过与学生及家长的座谈，我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意。同时，支部纪检小组也走访了部分教师和社会人士，了解到以下情况：
1、班主任和学科教师能利用自习课或下午休息时间对学困生进行无偿补课，没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。
2、我校严格按照上级规定，各个教研组无教师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象，严格控制学生的在校时间。
3、我校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象，也没有教师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班学生进行有偿补课。
4、我校没有以学校的名义组织“收费补课”的行为。
5、我校严格按照国家规定开足课程、课时，学校无一例因成绩差、行为差为理由，劝其转学或勒令退学，无学生流失和辍学现象。
以上是我校开展严禁教师有偿补课的自查报告，今后我们还要继续落实好上级各项制度，严格规范办学行为，禁止有偿补课，把我校的各项工作办的更好。确保我校无一例“有偿补课”行为发生。
青年教师有偿补课个人自查报告 篇四
为进一步推进我校师德师风建设，端正教育行风，树立良好的教育形象，营造良好的工作、学习环境，打造一支师德过硬的建设队伍。我校按照市、区教育局的.要求，开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查活动，逐一梳理和排查本校办学中存在的问题，现将自查情况汇报如下：
一、加强师德教育，从源头上杜绝有偿补课的发生。
开学初，党支部组织全校教职工认真学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、《攀枝花市教育局关于对在职教师从事有偿家教的处理办法(试行)》文件，领会文件精神。全体教师认真学习了各种规章制度后，提高了对价值观、人生观的认识，表示要上好每一节课，向课堂要质量，决不增加学生的课业负担，绝不组织有偿补课，维护教师形象。同时，学校向社会公开教师有偿补课的举报电话：13982319299，自觉接受家长和社会的共同监督。
二、学校与教师签定《师德承诺书》和《教师不违规补课不从事有偿家教承诺书》，从行动上约束。
20xx年9月2日，学校与教师签定《师德承诺书》和《教师不违规补课不从事有偿家教承诺书》。
三、学校党支部纪检小组不定期找学生、家长进行座谈，走访社会人士，了解是否有隐秘的教师违规有偿补课的现象。
学校党支部纪检小组通过与学生及家长的座谈，我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意。同时，支部纪检小组也走访了部分教师和社会人士，了解到以下情况：
1、班主任和学科教师能利用自习课或下午休息时间对学困生进行无偿补课，没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。
2、我校严格按照上级规定，各个教研组无教师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象，严格控制学生的在校时间。
3、我校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象，也没有教师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班学生进行有偿补课。
4、我校没有以学校的名义组织“收费补课”的行为。
5、我校严格按照国家规定开足课程、课时，学校无一例因成绩差、行为差为理由，劝其转学或勒令退学，无学生流失和辍学现象。
以上是我校开展严禁教师有偿补课的自查报告，今后我们还要继续落实好上级各项制度，严格规范办学行为，禁止有偿补课，把我校的各项工作办的更好。确保我校无一例“有偿补课”行为发生。
青年教师有偿补课个人自查报告 篇五
为了提高教师教书育人、为人师表的良好形象，进一步增强推进素质教育的责任感和使命感，我校开展了《学习***先进事迹，争做新时期优秀教师》活动，我进行了认真的自查自纠：
一、责任意识和履职能力
1、认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家法律、法规，遵循教育规律，为学生的终身发展奠基。
2、爱岗敬业，无私奉献。我全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，各自独特的教育教学方法，在师生中赢得了良好的声誉。
3、服从领导安排，踏踏实实做好自己份内的事，责任感强。存在的问题：教育理论学习不够透彻，理论修养不够，只停留在表象上，没有从实质上深入研究。
二、师德师风
1、注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。2、尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
3、尊重家长，服务家长。在工作中，与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。
存在的问题：
1、对于学生的关爱不够。特别是对学习有困难的学生不够耐心，没有持之以恒的帮助这些学生。
2、与家长沟通的主动性还不够。造成一些不必要的误解。
三、工作作风
1、我能欣然接受学校布置的各项工作，不推诿，并都能按时完成。
2、严谨治学，认真研究业务，坚持学习，不断地自我充电，探索教育教学规律，因材施教，改进教育教学方法，提高教育教学水平。
3、谦虚谨慎，互相尊重，相互学习、相互帮助、发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。
存在的问题：
1、工作作风还不够扎实。没有脚踏实地的精神，总想在工作中找捷径。
2、做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。
四、廉洁自律
自觉抵制社会不良风气影响，不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。
针对存在问题，今后努力的方向：
1、认真学习教育教学理论，加强对教育经典著作、新课程理论的学习，在学习中做到结合实际深入思考，用理论来指导工作，把时间用在业务钻研上，改进教学方法，精益求益。
2、平等对待每一位学生。善于发现学困生的闪光点，在教学过程中耐心帮助差生。给学生同等的机会，让他们有个性的展现自己、充满自信，奠基学生的幸福人生。
3、加强与家长的沟通。取得家长的最大支持，同时深入了解每个学生的个性特点，促进每一位学生健康快乐的成长。
4、开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想,急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作，争做让学生喜爱、让家长放心的老师。
美丽的花虽然会凋谢，可是盛开的时刻值得欣赏。要在美好的时候创造出美好的东西，人生才会充满意义。
