染雾身边的科学调查报告 篇一
调查主题：手机使用对睡眠质量的影响
调查目的：探究手机使用对睡眠质量的影响，并提供科学建议。
调查方法：在一周内，对100名年龄在18-35岁之间的被调查者进行问卷调查，收集关于他们的手机使用习惯和睡眠质量的数据。
调查结果：根据调查结果，我们发现手机使用对睡眠质量存在一定的影响。以下是我们的主要发现：
1. 使用手机时间越长，睡眠质量越差。调查显示，超过70%的被调查者每晚使用手机超过1小时，而他们中有近50%的人表示睡眠质量不佳。
2. 使用手机前睡眠时间减少。约60%的被调查者在入睡前30分钟内使用手机，而他们的睡眠时间普遍较短。
3. 蓝光对睡眠质量的影响。近80%的被调查者在晚上使用手机时，将亮度调到最高，并未开启夜间模式。这导致了睡眠质量的下降，因为蓝光会干扰褪黑激素的分泌。
建议和结论：根据我们的调查结果，我们提供以下建议来改善手机使用对睡眠质量的影响：
1. 控制使用时间。尽量减少使用手机的时间，特别是在入睡前。建议在入睡前至少1小时停止使用手机。
2. 开启夜间模式。使用夜间模式可以减少蓝光的影响，有助于保持良好的睡眠质量。
3. 建立科学的睡眠习惯。保持规律的睡眠时间，创造一个舒适的睡眠环境，避免使用手机等电子设备。
结论：手机使用对睡眠质量有一定的影响，但我们可以通过改变使用习惯和采取科学的措施来减少这种影响。保持良好的睡眠质量对我们的健康和生活质量至关重要。
身边的科学调查报告 篇二
调查主题：垃圾分类对环境的影响
调查目的：研究垃圾分类对环境的影响，并提供科学建议。
调查方法：在一个月内，我们对一座城市的100个家庭进行了垃圾分类调查，收集了他们的垃圾产生量和分类情况的数据，并进行了垃圾处理设施的参观。
调查结果：根据调查结果，我们可以得出以下结论：
1. 垃圾分类有助于环境保护。调查显示，进行垃圾分类的家庭垃圾产生量明显减少，环境卫生状况也得到明显改善。
2. 可回收物的回收率提高。通过垃圾分类，可回收物得到有效回收利用的机会增加，减少了资源的浪费。
3. 有害垃圾的正确处理。通过垃圾分类，有害垃圾可以得到专门处理，减少了对环境和人体健康的危害。
建议和结论：根据我们的调查结果，我们提供以下建议来提高垃圾分类对环境的影响：
1. 推广垃圾分类。政府和社区应该加大对垃圾分类的宣传力度，提供相关的教育和培训，帮助居民正确分类垃圾。
2. 完善垃圾处理设施。政府应该加大对垃圾处理设施的建设和改善，提高垃圾分类的便利性和效率。
3. 增加对垃圾分类的奖励和惩罚措施。通过奖励措施激励居民积极参与垃圾分类，通过惩罚措施制约不良行为。
结论：垃圾分类对环境具有积极的影响，通过推广垃圾分类和改善垃圾处理设施，我们可以更好地保护环境，实现可持续发展。
身边的科学调查报告 篇三
不要以为科学就是爱因斯坦或者使爱迪生的伟大成就。那么要获得诺贝尔奖才算真正的科学吗?不，其实科学就在我们身边，只是他即使在我们触手可及之处，我们也没有发现他罢了。 不外乎，生活中科学也无处不在只是我们仅视其为经验。譬如洗澡时，把肥皂涂抹在镜子上，那么洗澡产生再多的雾气，镜子上也不会有水汽凝结。这看似是一个民间偏方，但也蕴涵着科学的道理：洗澡时水蒸汽密布在浴室里，这时水蒸汽便凝结在了温度比较低的镜子表面使其模糊，如果在镜子表面涂上肥皂，于是就隔开了温差较大的两者，这样镜子就清晰无比了。生活中的科学还有很多。就连倒醋也要科学。若要把袋子中的醋倒净，总在袋子上下各剪一个洞。原因就要涉及到大气压强了：当袋子只有一个孔时，里面有很多醋便由于重力倒出了大部分，但另一小部分由于大气压强的上下之差仍然留在袋中，因此要在袋顶上也剪一个洞，使上下
压强相同，从而把醋倒尽。
正当春去秋来之际，我们总能看见成群结队的大雁依“人”或“一”字排列南飞而去。别看它们看似纪律严明，其内在也有一定的科学道理，飞在第一个的大雁其实是最吃力的，因为它是雁群的领队，需要划开空气创造上升气流，后面的大雁便可趁着这股上升气流从而省下不少力气，因此有些“老弱病残幼”的大雁总飞在最后，相反最健康最强壮的大雁就飞在队伍最前端。动物中类似的情况还有不少。像海豚，它们总是成群结队地游在轮船的四周，不要以为它们在无偿地保护人类不被鲨鱼侵袭，同时也在向我们获取。这道理同南飞的大雁一样，轮船像领头的海豚，划开了水流并同时带动了一股前进的水流，海豚们就搭着水流，顿时省力不少。 动物们的智慧同样也体现在植物身上。就说说我家养的牵牛花吧。千万不要以为它的叶子是胡乱的喜欢怎么长就怎么长的牵牛花盘旋而上的同时，叶子便遵循着黄金比例——0.618有序地生长。这样生长叶子的位置正好能最大面积摄取阳光。谈到黄金比例，人的身体也藏着许多。不相信的话你可以量一下：上半身的长度正好是下半身的0.618;小臂长度正好是大臂的0.618;手指的长度正好是手掌的0.618;小腿的长度正好是大腿的0.618。 这些触手可及的科学，你没有发现吧，只要仔细留心一切，你也能发现身边的科学。
身边的科学调查报告 篇四
摘要：系统的学习科学发展观之后，深刻地了解到我们作为一名当代大学生，是我们党和社会主义各项事业的接班人和主力军，肩负着国家和人民赋予我们的使命。我们必须树立科学的发展观，以积极的心态和科学方法，不断陶冶人性，健全人格，全面提高综合素质，解放思想，实事求是，全面的审视自己，弥补缺陷，克服弱点，发扬优点,努力把自己塑造成为一个：“理想远大、热爱祖国、追求真理、勇于创新、全面发展的人，在更宽广的舞台上实现自己的人生价值。
关键词：大学生科学发展观 做人社会责任感
一、关于科学发展观
(一)科学发展观的'内涵
通过听取梁柱教授“推进党的17大精神进课堂，百万首都大学生通上一堂课”—深入贯彻落实科学发展观主体报告，使我对科学发展观有了更加全面的认识：坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展，坚持统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求。是我党“根据马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，总结了国内外在发展问题上的经验教训，吸收人类文明进步的新成果，站在历史和时代的高度”提出的一种新型发展观。
科学发展观，把社会发展和人的发展提到了一个更全面、更协调的高度，体现了我国社会发展的特点和广大人民的发展要求。它既着眼于现实的多项事业发展又立足于长远的可持续发展，既保证经济的重点发展又兼顾社会的全面发展，既突出促进人的全面发展又强调人与自然的协调发展，发展的眼光更加深远，发展的方式更加多样，发展的要求更加明确，具有明显的长远性和多样性。为处于社会主义初级阶段的中国又好又快地发展指明了方向。
(二)、科学发展观与我们
有的大学生则认为“树立和落实科学发展关于己无关，科学发展观对当代大学生没有任何意义”。其实不然。我们作为21世纪的大学生，使我们党和社会主义各项事业的接班人和主力军。肩负着继往开来、迎接挑战、推动中国跨入世界强国行列的重大使命。学习和落实科学发展观能帮助我们，使我们更好的运用积极的心态和科学方法，不断陶冶人性，健全人格，全面提高综合素质，解放思想，实事求是，全面的审视自己，弥补缺陷，克服弱点，发扬优点,努力把自己塑造成为一个：“理想远大、热爱祖国、追求真理、勇于创新、全面发展的人，在更宽广的舞台上实现自己的人生价值。
二、大学生深入落实和贯彻科学发展观的意义
首先、科学发展观能帮助大学生处理好个人发展与社会发展的关系，指导大学生做个富有社会责任感的人。科学发展观是辩证的发展观，辩证的发展观是全面的发展观、是对立统一的发展观，这就要求我们把个人发展与国家社会发展统一起来，把个人的发展置于国家社会发展的大背景下，在个人发展的同时，强调对国家和社会的奉献。科学发展观的核心是以人为本，在重视没给人的自由全面发展的同时也强调一个人的发展是其他人发展的前提。正所谓“天下兴亡，匹夫有责”大学生要克服极端的个人主义，将自己融入到集体中，更多地为他人着想，为社会主义事业贡献出自己的力量。
其次，科学发展观能帮助我们全面、协调地发展自己，指导大学生做一个知识结构完全的人。大学阶段是人生航程的重要港湾，我们是由此将人生之帆驶进充满希望和憧憬的太平海还是被卷入危机四起的旋涡，关键在于你自己。大学是自主学习、主动学习的“自由期”，完善的知识结构有利于我们全面的提高自身的素质，有利于全面的发展我们的综合能力，深入贯彻科学发展有利于以高度的自觉自律精神全面、协调的发展自己，完善综合素质，完善知识结构。
再次，科学发展观能帮助我们协调人与自然的关系，指导大学生做一个遵纪守法、热爱自然的公民。科学发展观中强调5个“统筹”：统筹城乡发展，统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展和对外开放。对于我们大学生来说我们能做到的就是“统筹人与自然和谐发展”，保护环境，热爱大自然。例如：少用一双一次性筷子，少用几个塑料袋，少用一度电，同时倡导周围的人也爱护环境等。
最后,科学发展观可以指导当代大学生做一个人格健全的人.。科学发展观不仅要求当代大学生取得学业的成功，而且要求其人格健全，做一个身心都健康的人。人格健全就是指个人的所想、所说、所做都是协调一致的。当代大学生要积极的开放自我，正确地认识自己，坦率地接受自己的有限并对生活持乐观向上的态度;心胸开阔，善解人意，宽容他人，尊重自己也尊重他人，对不同的人际交往对象表现出合适的态度，既不狂妄自大，也不妄自菲薄，在人际关系中自觉自律精神培养自己的集体主义感、敬业奉献和诚实信用品质、强烈的社会责任感和历史使命感，摈弃自我中心、功利主义、虚伪欺诈、懒散依赖等不良人格品质;并且用自己优良的人格品质感染他人，教育他人，创造良好的成长环境;人生态度乐观向上，生活态度积极热情，遇到挫折不气馁，愈挫愈奋;成功时不骄傲，谦虚谨慎;别人有困难时，乐于帮扶;遵规守约，积极向上;有正确的人生观与价值观，能够用理性分析生活事件，头脑中非理性观念较少;人格独立、自信自尊，并具有自我发展、自我塑造与自我完善的能力，更重要的是能够充分开发自身的创造力，创造性地生活，发现生命的意义并选择有意义的生活;。做到言行一致，意志坚定。讲求合作团结，不断超越自我，实现同学间竞争求胜求发展的“双赢” 我们大学生通过全面贯彻落实科学发展观，可以有效的实现做学问与做人、理论思想与社会实践、宽广知识和较强能力、技术素养与人文素养、健康身体与心理等有机结合，实现自身和谐健康的成长，成为“理想远大、热爱祖国的人;成为追求真理、勇于创新的人;成为德才兼备、全面发展的人;成为视野开阔、胸怀宽广的人;成为知行统一、脚踏实地的人。
